八年级作文9篇[经典]

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

“喵”，我是一只可爱的小猫咪，生于1998年01月03日。你们可不要小瞧我，我可是一只与众不同的猫咪，我今年已经14岁。我住在慕仪镇的一个优美的小村庄里，在这里，我生活得很幸福。我曾与我的小主人一起走过了十四个春秋，我可以发自肺腑的说，小主人是我最亲最爱的人。

我还记得我刚来到这里时，小主人才刚刚出生。每天我的食物就是稀少的米粥，住的就是装鞋的盒子，但这对我来说，已经很好了。尤其是每天一碗的小米粥，我想：这也许就是“物以稀为贵”罢。

时间像是流水一样，一转眼间，小主人已经上幼儿园了。可我总觉得小主人与其他同学相比，好像缺了些什么。哦！对了，小主人穿的是妈妈亲自缝的衣服，衣服上也有几块布丁，穿的是表姐穿剩下的鞋，大拇指早已露在外面，可这对年幼的小主人来说，没什么大不了的。

走过童真的岁月，迈入少先队员的理想空间，小主人已经成为少先队员了。你看，他多威风呀！站在国旗下身影，多雄伟呀！可是那双露出两只大拇指的破布鞋，却给这威风添加了些“色彩”。

我记得有一次，快中午的时候，天下起了大雨。那雨像牛毛一样直往下掉，又像一根根银针一样，摄入大地妈妈的心脏深处。不好了，小主人没有带伞呀！而且他穿的.还是双破布鞋，路又这么不好走，该怎么办呀？“咚咚”小主人回来了。令我吃惊的是：他的全身干干的，一点儿也不像落汤鸡，是怎么回事哪？原来是小主人的爸爸新买了一辆摩托车，把他接回来了，并且，小主人还拥有了他的好帮手——雨衣，雨伞和雨鞋。

我今年已经14岁了，小主人也14岁了，他已经上初中了。

早晨，闹钟“滴嗒，滴嗒”的响了两声，小主人赶快起来穿好衣服，吃完早饭后，他还送给了我两条鱼和两碗汤呢！他走进房间，推出他那辆崭新的自行车，飞逝的行驶在平坦整洁的白云路上。为了确保他的安全，我悄悄地跟在他的后面。哇！公路上的车可真多呀！有宝马，丰田……简直是数不可数。警察们一个个站在公路上指挥着交通，忙得不可开交，车辆们也是川流不息。忽然，我听到一位老伯说：“还是党的政策好，让我们的生活一天比一天更美好。”

是啊！是党让我们的生活步步高升，有了翻天覆地的变化，让我们的生活越来越好。我真想大喊一声：“我爱你，祖国。是你让我们过上了繁荣富强的生活，让我们的贫穷生活有了转折，您真是全世界的骄傲。”

八年级作文 篇2

奶奶爱花，非常的爱，甚至已然到了痴迷的地步。左邻右舍都知道奶奶对养花弄草有那么一手，便总央着向她请教。奶奶也是不厌其烦，多年来的经验，也抵得上半个老师了。一谈到那些花花草草呀，奶奶就眉飞色舞，那张布满皱纹的脸上也立刻鲜活起来，活像一株红色的山茶。唉，谁叫奶奶这么爱花呢？

我忆得儿时最爱呆的地方，便是奶奶那个小院子罢。虽然不大，却充满生机。春日呐，草长莺飞，生机勃发，桀骜的寒风变得温顺起来，柔柔的吹着枝桠。看！玉兰、樱花、这两株占了大半个院子的树，正在攀比谁的花朵更加美丽。风一刮，漫天粉瓣集卷于苍穹之间，像极了在下一场如梦似幻的花瓣雨，随风狂舞，演绎出了舞者的灵魂！偶尔瞥见隐藏在浓密爬山虎下的迎春花，散发着无尽的春意。那时不知怎的，竟也学起黛玉小姐葬起花瓣来。奶奶笑着打趣：“学什么葬花呀！你当你是大家闺秀？”我也咯咯的跟着没心没肺的笑，丝毫不在意奶奶的调侃。那真算的最惬意的时光了。夏日，奶奶在屋里摆的小水缸中的两株白莲，便优雅绽放，正应了那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”秋日，万物凋零，大地一片凄凉，却还掩饰不住生机——菊花，悄然站放开她娇柔却坚韧的花瓣。不愧为花中君子，即便要凋谢，也应那句“宁可枝头抱香死，不愿吹落北风中”。冬日，万物一片萧条，银装素裹的园子里却又几处夺人眼球的绯色，能如此傲然挺立于寒风之中的，自然只有梅花了。

这么读着，是否对小院子心生向往？这些花朵多么招人怜爱呀！可是，奶奶偏偏最喜欢那个花不像花，草不像草的芦荟。其实我早就看它不太顺眼了。想着满园美观，一颗芦荟可真是煞风景。可奶奶独独偏爱它，将它摆在最扎眼的地方。我问奶奶为何这么喜欢芦荟，奶奶笑而不答，眼睛看向远方，像是在思念谁。最后，摇摇头，叹口气。我那时也不算小，猜得七八分，奶奶是想爷爷了。

我曾不止一次的看见奶奶抱着爷爷的照片露出这种神情，偶尔还自语几句：“过得好吗。”我迫切的想要知道奶奶和爷爷之间，哦不，是奶奶爷爷和芦荟之间的故事。奶奶那里闭口不谈，我只好去找母亲。母亲也不知道具体的状况，但那段简略的故事也已让我解除疑惑。

奶奶年轻的时候在工厂里当过女工，看到厂外马路松树下的快要枯萎的.一盆小芦荟。一时于心不忍，便救了它。此后每日都来悉心照料一番。这件微不足道的小事被细心的爷爷发现了。爷爷是个很有才华的人，当即为奶奶画了一幅速写。那张画，母亲说被爷爷临终前一并带去了，想来是无缘再见到了。此后，爷爷和奶奶每天下午都去照看那株芦荟，爷爷说，他喜欢芦荟的坚韧，喜欢奶奶的善良。就这样，爷爷和奶奶自然而然的走到了一起。爷爷爱作画，奶奶爱养花，日子虽然平淡，却也快乐。听完这个故事，我不免被奶奶的痴情和爷爷对奶奶的爱所打动了。猛然懂了芦荟对于爷爷奶奶的重要性。

奶奶在我刚刚懂的人世间的情感时，便悄然离去。临走时，还嘱咐我好好照顾那颗芦荟，说，今年的生日礼物我没有办法亲手送了，那棵芦荟，代表了我对你爷爷的爱，就当是礼物吧。最终，这个言笑晏晏、对什么事都能一笑而过的奶奶

，抱着一片芦荟的叶子，长眠在一方小小的坟墓中。

那盆芦荟放在了我的阳台上，天天看见它，似乎就像奶奶站在面前对我笑一样。

奶奶，在天堂中和爷爷重逢的您，过得好吗？

八年级作文 篇3

和好朋友在一起的时光是青春最美的旋律，最美的画卷，最美的回忆。成长因梦想而美丽，青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的，我们要好好地珍惜它。

快乐时，大家可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我无助孤独的时侯，朋友总是第一个伸出援助之手；当我伤心难过的时侯，朋友总是想尽一切办法使我开心，即使那是最低级的玩笑，但也是希望能让我高兴罢了；当我们有烦恼的时侯，朋友总是很认真的倾听，帮你解除烦恼，打开快乐的大门。每每回想起往事，都禁不住感慨万千。我谢谢我所拥有的每一份友谊，无论过了多久，我还是会常常想起，因为那是我美好回忆的一部分，我会将它永远印刻在脑海中。

从小到大，我认识了不少的.朋友，大家都性格迥异，但这并没有丝毫影响我们之间的友谊。有时因为一个微笑，便会认识一个朋友；有时因为有着一个共同的爱好，就成为了朋友；或许只要彼此真诚相对，互相帮助、尊重、关爱、信任，就可以成为好朋友。现在的我，很快乐、很满足，因为我的朋友在不停的增多，也许当她们将自己的喜怒哀乐告诉我的同时，我们就已经成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事，因为我希望自己也能为朋友带来一些快乐，帮他们分担一些忧愁。

人生道路中，有很多的事情都是很难预料的，也许会因为一个小小的矛盾而与好朋友分裂；也许会因为一个误会而从要好走向了陌生；也许某一天会后悔想和好了，但却再也回不到从前。既然这世上没有后悔药，那么为什么不好好珍惜每一份千金难求的友谊呢？让我们珍惜每一份友谊，不要等失去了才知道后悔！

八年级作文 篇4

上课，这对于学子们来说是家常便饭，熟悉得不能再熟悉了，然而，就是在这熟悉里，有一点星光，在散发着它很微弱但是却温暖的光芒。

和往常一样，课堂上很安静，只有老师抑扬顿挫的讲解声和笔尖在纸上划动的沙沙的声音。就在这时，一个前边儿的同学轻轻掏出了一瓶矿泉水，然后小心翼翼地拧着瓶盖儿，但是无论再怎么小心

，声响难免会是有的，只不过我们都没怎么在意，不就是喝水么，有什么值得大惊小怪的？不知道是不是因为起了“带头作用”，导致了很多同学都开始掏出瓶子喝水来，我当然也是其中的一个。好好的一节课，不知怎么的，最后的十几分钟大都被“喝水声”给“淹没”了。

下课后，我随着“大队伍”一起去装水，可不知那饮水机出了什么毛病，居然闹起了“罢工”？！这可怎么办？难不成下节课要在干渴的煎熬中度过？！我忽然觉得脊背发凉，如果真是那样，我的舌头肯定都烤干了，想着想着都害怕。上课铃声很无情地响起了，伴随着“大队伍”的抱怨声，我没劲儿地回到教室，开始了另一堂课的学习。

才过了十五分钟，我就受不了了，嗓子痒痒啊。对了，看看“左邻右舍”有没有水。我立刻扭着脑袋四周“搜索目标”，最后，我的目光定格在了小丫的抽屉里，那瓶刚买的矿泉水露出了蓝色的盖子在外面，我真恨不得拿过来喝个够。但是小丫不准啊，亏我好说歹说，她才答应让我“蜻蜓点水”一口。正当我快要接到瓶子的时候，前边儿的小胖手一滑，“砰”的.一声，水瓶砸到了地上，惹得全班同学的目光都集中过来，我尴尬地把捡起瓶子的手收了回来。这时，老师停止了讲课。只见她走了过来，轻轻弯腰帮我捡起了掉在地上的水瓶子，然后对我说道：“上课时要专心。”我的脸顿时一阵火辣辣的烧灼，真恨不得打个地洞钻进去。

过了一会儿，抄完了笔记的我无聊极了，于是，我把目光定格在了站在讲台上的老师，只见她正专心地看着讲义，然后时不时抬头看看我们的抄写情况。不知怎么的，我忽然发现一个问题——老师在上课时，都没有喝过一口水。这个发现令我为之一震。

老师，难道您不觉得口渴吗？

我们在课堂上永远是舒适的，因为我们可以坐在自己的座位上学习，口渴了，就大大咧咧地喝水。可老师，无疑是这个课堂上最辛苦的，因为他们站着，像座丰碑一样矗立在自己的岗位上，他们忘我地传播着毕生的精华，然而，他们的嗓子却要经受着40分钟干渴的考验。就连短短的十五分钟，我都干渴难耐，更何况是讲课40分钟的老师呢？

我倍感惭愧……

又是一节课，教室里还是和往常一样回荡着老师抑扬顿挫的讲解声。只不过，不知何时这讲台上静静地摆放着了一瓶矿泉水，其实我们都心知肚明。

老师，您口渴了吗？请喝水吧。

八年级作文 篇5

人类，你们对于我应该不陌生吧？没错，我就是你们常常见到的鱼，一条生活在大海里的鱼。

本来我与爸爸妈妈在海中生活得好好的。但有一天，我离开家去我的好朋友家玩了一会，等我回到家的时候，却发现海面上到处都是塑料袋、废弃的纸张、一次性包装盒……我找不到我的家人了！我猜想爸爸妈妈他们有可能在金枪鱼爷爷家，于是我只能再次离开家，去金枪鱼爷爷家看看，但当我赶到爷爷家时，发现的情景也跟我家相似。

但是我并没有看见金枪鱼爷爷，于是我大喊着：“金枪鱼爷爷，你在哪里？”突然，有鱼从一个巨大的电视机后面游了出来。我定睛一看，原来是我的爸爸妈妈和金枪鱼爷爷，我拼命地朝他们游了过去，他们也看见了我，也朝我游过来。

等到我们相遇时，我对他们说：“爸爸妈妈，金枪鱼爷爷，到底发生了什么，为什么我们的家都被垃圾所堆积了？”金枪鱼爷爷回答道：“唉，这些垃圾都是人类所丢下海的`。”随即我问爸爸妈妈弟弟妹妹们去哪里了。这不问不知道，一问吓一跳，原来我的弟弟妹妹们被垃圾砸死了。听到这里，我不由得掉下了眼泪。爸爸妈妈看见我这样，对我说：“孩子，鱼死不能复生，弟弟妹妹们在天上会看着我们的，你这样子他们也会难过的。”随之我擦了擦眼泪。

然后我问我们现在应该怎么办。金枪鱼爷爷说：“为今之计，只有逃离这片海洋，到另一片海洋去生活。”听了这话，我的心一紧，抬起头环顾着四周，这里曾经是多么的美丽，而现在却是一副支离破碎的模样，使我不由得想起过去：从我出生开始，我就一直住在这里，这里有着我太多太多的回忆，细数来就仿佛昨天发生的一样，而如今我却要离它而去。最后，眼泪又不争气地掉了下来，而我则依依不舍地跟随着爸爸妈妈和金枪鱼爷爷离开了，游向另一片海洋。

人类，你们难道不应该反思一下自己的所作所为吗？我们生活在同一片蓝天下，本应该好好相处才是，可是你们为什么要破坏我们的家园呢？我希望你们不要再往海里投放垃圾了，放我们一条生路吧！

八年级作文 篇6

命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我!

再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课……”语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的'文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《XXX阅读辅导》、《XXX文言文全解》……努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。

再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。

再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。

再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。

再见了，初二的我。

八年级作文 篇7

刚过完春节，天空下着毛毛细雨，冷冽的寒风夹杂着细雨直往人的裤管里钻。街道上一个行人也没有。大大的校门口犹如巨兽一般在等待猎物。

我被学校安排到礼堂分发书本，尽管这是报名的第二天，由于天气实在太冷，操场上没有多少人，空旷的操场里显得冷冷清清。我们几个被安排在这里分发书本的老师在骂这鬼天气干吗这么冷的同时，一边在寻找可以挡风的东西。突然，我看见了一个骑着自行车的人过来了，由于没有多少人报名，他的出现立即引起了我的注意：一辆28寸的老式自行车显得特别破旧，他的衣服也很破旧，头戴着一顶竹笠，脚上穿着拖鞋，这种打扮跟刚过完春节显得十分不协调。

“刚过完春节就来了，他们的生活真是不好过”，我暗地里想道。因为跟往年一样，每到报名时就有人来拾包书用的纸皮等废纸。这回却有些出乎我的意料，他居然没有去拾他旁边的废纸，而是直接走到报名的窗口前。

原来他是替孩子报名的！

我们这里的报名程序是报名后拿着发票到礼堂来拿书的。今天没有多少人，很快地他开了票，交了钱。拿着发票来到我的面前说道：“老师，给我初二的书。”语气里充满了期盼。

“好的，你不会让的孩子自己来吗？他都读初中了。”对报名都要父母来代替的`学生我是很反感的，因此我的口气充满了一种责怪的语气。可是我对这个家长却少了一种潜意识里的原有那种刚健的声调，好象这样的语气用在他的身上会使他痛苦一般。

“这大冷的天气，怕孩子冻坏，再说万一孩子把钱给弄丢了——————你说我这做父亲的怎么办？那可是我攒了好久的钱啊。现在的钱不好攒。”他一边说一边望了望天空，见我不忙，于是慢慢地从裤兜里拿出了他的草烟，问我要不要，我说不会，他就慢慢地卷起了烟。看着他的样子真让我想起了鲁迅笔下的润土形象：因头上的竹笠挡住了阳光，以至他的脸变得更黑了，一双破旧的拖鞋，身上的衣服也是破旧的，他的手干燥得裂开了几条血口子。

“你们做老师就好了，每到12号就有工资的拿。”他再次打破了沉默的气氛。

“你孩子的成绩还好吗？”

“不知道，我整天在外面的，生活都管不过来，哪有时间管孩子。我把他交给了学校就是学校的事了。”语气中充满了一种无奈的表情。我的心情也不好了起来。

这时有几个学生来领书，他见我在忙碌着，把草烟抽完后就向我要了几张包书用的纸和几根绳子，认真地把书慢慢地包扎了起来，他那种态度就好象是怕孩子冻着给他穿衣服一般，包好后，把书严严实实地捆绑好放在滴着水的破旧自行车的后架上，然后不紧不慢地骑着那辆破旧的自行车，消失在茫茫的雨中。

后来，出于一种感动，我打听到了那个不知名家长的孩子。他读初二，学习很不用功，成绩极差。

做父母的理解了孩子知识的重要，可孩子理解你了吗？

可怜天下父母心！

八年级作文 篇8

刚上小学时，我是一个极度内向的小女孩，成绩差，经常给同学当话柄，因此我从来都不爱抬起头看着老师讲课，更不爱在课堂上举手发言。

我的语文基础很差，每节语文课上，老师总会提问一些问题，但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课，老师问了一个我不懂的问题，但班上的同学却争先恐后地举手，我想，反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配，我把右手轻轻地举起了。没想到，真的没想到，老师居然提问了我。缓缓地，我站直了，但却哑口无言，当众出丑，整班同学立刻哄堂大笑。

此事过后，我的心情一直都没有平伏下来，一直在思考那道可恶的题目。放学后，语文老师走到了我的身旁，轻轻的，用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头，语重心长地对我说：“文程，做人不能不懂装懂，这样是不会得到知识的，并且这会害了你自己。”我的脸红透了，很想找个洞砖进去，而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差，”她继续讲，“但你千万不要自卑，正所谓‘天生我材必有用’，以后的每节课里，每当我提问遇到你懂的.你就举起你的右手，不懂就举左手，你懂的题目甚至可以举得比别人高，那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动，并且以后就按她的话做了。

期中考试前夕，老师对我说：“这段时间里，你举右手的次数有33次，而左手却只有11次，希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心，要在离期中考的这段时间里不举左手。从此，我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚，搞明白。期中考试我考了全班的第一名，并且语文是全年级的第三，语文老师感到十分欣慰，激动地对我说：“你终于都不举左手啦！”她紧紧的搂着我，再一次的，郑重地对我说：“你，终于都不举左手了。”

从那以后，我不再低着头了，我用我的努力，我的优点取得了同学与老师的认同，成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦，她是想让我超越自己，换只手举高自己的自信，赢自己一把！老师，I Love You！

八年级作文 篇9

晴晴是一个很活泼的孩子，每天都能给同学们带来快乐，她总是快乐的面对每一天，她从不把自己的伤心事说给别人听，她不想让别人和她一样伤心。每一天的早上，晴晴都会来得很早，打扫卫生、擦黑板……一切同学们该做的事，她都提前做好，老师和同学们都很喜欢晴晴。

直到有一天，从不迟到的晴晴没来上学，同学们以为她病了，就商量着放学一起去看望她。谁料想，不是晴晴病了，而是晴晴的父母在回家的路上，被一辆大卡车撞了。看着晴晴哭红的双眼和家里的状况，同学们不禁落泪了，十分的心疼晴晴。同学们轮流的安慰她，希望晴晴想开一点，可是一直带给同学们快乐的晴晴不但不听，反而还有轻生的.想法。一直带给同学们快乐的她，不再给同学们带来欢乐了，晴晴经常一天也说不上两句话，放学后，总是独来独往。同学们都很清楚，这是因为晴晴的父母去世了，才导致晴晴变成了这样。

同学们看到晴晴变成这样，心里很难过，可晴晴又不听他们的劝告。

同学们一起找到了老师，老师本来就很喜欢晴晴，现在晴晴又是这样的状况，老师十分的心疼，准备和同学们一起帮助晴晴。

经过几天的商量后决定在班里开一个朗诵会，让晴晴变回原来的样子。当天老师就宣布要在班里开一个朗诵会，让同学们推荐几位同学，同学们讨论开来，最后一致推荐晴晴、天天…来参加。晴晴本来不想参加的，但看到老师那鼓励的眼神，同学们那急切希望的眼神，晴晴答应了。

看着前面的同学，一个一个朗诵的那么好，晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了讲台，用眼扫了一下台下的同学们，开始了演讲，一切都进行得很顺利，，谁知，晴晴刚朗诵到一半，就忘词了，晴晴尴尬地站在台上，不知所措。这时，不知道是哪一个同学，带头鼓起了掌，紧接着，一阵掌声想起，全体同学都鼓起了掌，晴晴在这掌声中，听到了同学们对她的鼓励。

她定了定神，想了想，又开始朗诵起来，同学们真安静啊，完全没了平常的喧闹。

晴晴朗诵完了，往前走了几步，深深地鞠了一躬，台下的同学们全部站了起来为晴晴鼓掌，掌声是那样的整齐，是那样的响，而且久久不息……

从这过后，同学们发现晴晴又恢复了原来的样子，依旧是每天早上第一个到来，仍然每天带给老师和同学们欢乐，不同的是，每个周末，晴晴都会和同学们一起去孤儿院、养老院去照顾那些孤儿、那些老人……