八年级作文8篇(必备)

发布者:蓝色妖哥 时间:2026-3-18 02:40

八年级作文8篇(必备)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文8篇(必备)

八年级作文 篇1

不知不觉,时间在一点一点的流逝;父母在一点一点的老去;而我们也在一点一点的长大。

在我们的人生中,永远都会伴随着一个词语,它就是——成长。

还记得,在我还很小的时候,父母总是在我耳边念,“我家宝贝,要快快长大哦!这样子爸爸妈妈就不用那么辛苦了。”于是,在我的人生中,我产生了第一个疑问,“成长”是什么?就这样,我带着这个疑问,一步一脚印的走向我的`未来。

终于,我步入了人生中第一个转折点——小学。我一样带着这个疑问寻找着它的答案。这次,爸妈并没有和我说那一句话,而是告诉我,“你长大了,懂事了,爸爸妈妈就不用那么担心了。”于是,第二个疑问在我的脑海里产生了,“长大”又是什么?

小学毕业那天,爸爸妈妈脸带愁容地对我说:“是爸爸妈妈没有用,没有能力让你和其他同学一样上公立学校!”当时,我多想告诉他们,这不能怪他们,是我自己不争气。但我并没有,我用沉默诠释了这一切。

两个月后,我步入了人生中的第二个转折点——初中。(.)我还在继续寻找着这两个疑问的答案。然而,这更让我意

想不到的是,其实我早已得到了答案……

成长,它一路伴随着我,它犹如我的影子,不曾与我分开,它已经与我融为一体。

成长,是每一次我们受到的教训;是每一次我们经历的挫折。它在提醒着我们长大。

我们在教训中成长;我们在挫折中成长;我们在感悟中成长。同时,我们也在成长中长大。

看,成长正一步一步地挥着手向我们走来……

八年级作文 篇2

今天是下雨天。我喜欢这样的天气。

雨刚下,天是阴沉的,但看起来并不死气。这时候的雨是淅淅沥沥的。教室里安静时,它的声音是最悦耳的。这种纯粹的声音,没有世俗,没有喧闹,没有悲伤。它是动听的;听:“滴答,滴答,滴答……”仿佛是一首安静的民谣,又像是在诉说。这雨,让我安宁,也让我享受。

每次的.淋雨让我快乐。心里是敞开的,自由的,无忧无虑的,像是这般如歌般:“我们要飞到那遥远地方看一看……”现实么,也是骨感的。“叮咚,亲爱的同学们,上课时间到了…..”这该死的上课铃声,心里一阵咒骂。再见,我那心爱的雨,再蓦然回首,心情又平和下来,多么诗意啊!多么详和啊!

又过了一些时间,雨突然变得狂野,像是在大型演奏会千万人在演奏乐曲一般,场面壮观,隆重。这样的雨,会让我心情澎湃,也让上了半天课很迷糊的我变得清醒。

会欣赏的人们会把细节的美看透。如窗外雨中飘零的落叶,脚下土里钻出的蚯蚓,还有带着茎的小草……代表着自然的东西,永远是美的。窗外,风在吟唱,窗外,谁在观赏。

你要学会凝望,真挚而深切地去凝望,看着窗外如油画般的草地,去观察它的挺拔与俊气,它有它的生命力,去感受这些热血。顽强是它的标志,需要你去发现它。它们的绿像是一种情结,向军人一般,有着天生惧有的不服输的韧劲。它们团结,向上,所以才会形成让人肃然起敬的绿地。古来就有许多诗人赞美它们,它们的精神终究会一直成为正面映照,并且永远地发扬光大!

有人说,每种花都不一样,因为它们有它们各自的美。我相信这句话,人们赋予许多花以特性,荷花代表“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品性。菊花有“采菊东篱下,悠然见南山”的气氛。红玫瑰也有“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红。”的气质。花坛的玫瑰便是如此。

窗外的景象,是我向往的,但又是不能奢望的。

八年级作文 篇3

一日早上,闲得无事便心生烦闷,便去野外走走,忽然被眼前的景象所吸引。此时正值初春,万物才刚刚复苏还没有一丝生机。却看见前面不远一个小土坡,一朵不知名的淡蓝色小花在迎风飞舞。

思绪飞快的倒流,时光被定格在我10岁的夏天。我的姐姐高中才上一半家里就飞来横祸,她爸爸被车撞了,腿被撞的粉碎性骨折,在农村丧失了主要劳动力是一件很严重的事情。外出打工的婶子也回来照顾丈夫。为了看病把家都卖空了,能借的,都借过来完了,但还欠了一屁股债。

姐姐在下定决心不上学的那天晚上,哭了整整一夜,最后还是迫于家庭的状况辍了学业,她把自己锁在屋里一天。最后想了想办法,决定外出打工。

临行前,她语重心长地告诉我:“一定要好好学习!”我沉重地点了点头。说完她便踏上外出的车。她经常发短信告诉我,她在外地挺好的,工资也多,工作也不是太苦,我读了后。信了。可是不久,我就听妈妈说,姐姐在那,起先做着最苦最累的活,人家都受不了这苦,都嫌弃不干。可是她却忍了下来,每月还给家里寄钱,最后老板发现了她的吃苦耐劳的工作,把她调到了办公室。姐姐凭着自己的不断努力和吃苦耐劳的'精神,开始了一个新的美好生活。

我不禁为姐姐感到自豪,眼前的这朵不知名的花,不正是姐姐的化身吗!她凭着自己的努力和严寒作斗争,终于迎来了属于她的春天!

八年级作文 篇4

小时候,当我看见表哥在玩各种各样惊险、刺激的电脑游戏时,我心中十分地羡慕,心想:要是我也有台电脑的话,那该多好啊!回到家,我跟妈 妈说,妈 妈,我也想要跟表哥一模一样的电脑。妈 妈考虑了好一会儿后对我说,好!一个星期之后,我的房间里来了一位“新朋友”——电脑。当时,我都不知道对妈 妈说些什么了,心中很高兴,感觉自己很幸福。

长大之后,我又发现同学们都喜欢玩一种平板电脑——IPad,里面有许多好玩的小游戏,便于携带,随时可玩,我羡慕得不得了,心想:要不跟妈 妈说说,让她也给我弄一部玩玩。谁知妈 妈拒绝了我,还把我扎扎实实地训了一顿,弄得我十分伤心,那天晚上我把头蒙在被窝里哭,心想:为什么别人可以有,我不可以有呢?为什么妈 妈不给我买呢?——我就这样带着无数个为什么进入了梦乡。在梦里,似乎每一个跟我差不大多的人都有一部Ipad,他们边玩,边笑我呢。第二天早上,当我回想起梦中的画面,我又哭了起来,我觉得自己一点也不幸福,我觉得妈 妈一点也不爱我。可是当我穿好衣服,准备出去的`时候,我在床头柜看到了一部Ipad,那一瞬间,我推翻了先前的结 论,重新评价:妈 妈是爱我的,我是幸福的。

而现在,当我回想起这一幕幕时,我感到羞愧无比,我想,这并不是幸福,真正的幸福不是索取,而是付出… …

八年级作文 篇5

走在人来人往的街上,有时会看见一个拄着盲杖的人,小心翼翼地走着,总有人会向他们投来同情的一瞥。其实,他们也一样快乐!

还记得小时候玩捉迷藏,我被蒙上了眼睛,眼前是一片黑暗,我有点不知所措,于是伸开双手,竖起耳朵,仔细听着,小心翼翼地摸索着,希望捕捉到一丝一毫地响动。突然,我听到“嚓嚓”的脚步声,我循声而去,似乎碰到了谁的衣服,便一把抓住,还大叫:“我抓住你了。”

“嘻嘻……”我听到有人捂嘴偷笑,摘下布一看,原来抓错人了,难怪他们要笑。重来吧,可他们上蹿下跳,喊叫声此起彼伏,我被搞得晕头转向,下意识地退了一步,谁知有人没刹住车,“砰”地一声和我撞在一起,这估计就是“瞎猫撞上死耗子”吧。

当我又“重见光明”时,回味这一段当“盲人”的经[来源]历,还回味无穷,原来,在黑暗的世界里,还有不一样的味道,闭上眼睛,我听到了悦耳的鸟鸣,闻到了鲜花的芬芳,摸到了硬邦邦的.石头。这对平时来匆匆去匆匆的我们,是多么陌生,又是那么熟悉,也许只是我们并未发现。

当上帝关闭了一扇门,也会给你打开另一扇窗,海伦·凯勒,一个在黑暗无声的世界里摸索的弱女子,当她用心去感觉这个世界,去用心学习时,她发现了另一种幸福。

他是一个快乐的的盲人,他叫杨光,他是一个歌手,他却用自己的乐观感染了每一个观众。

闭上了眼睛,我们会触到软的、硬的、光滑的、硌手的,听到蜜蜂飞舞,流水潺潺,鸣声嘤嘤,能嗅到花香和大自然的清新。我们都在用眼睛观察,却不知,这美景,你的心有没有感受到。

当你耳边响起优美的旋律,闭上眼睛,去试试别的感觉,去用耳朵“看”,你会“看”到一种生命的旋律。

也许失去了听觉,你还有视觉,失去了视觉,你还有触觉,试着用别的方式感觉世界,你会体味到,生命中的另一种美好!

八年级作文 篇6

每个人的经过肯定都有遇见过难以理解的问题,比如一句谚语、名言,意思常常会让人很琢磨不清楚,容易把它们搞混,从而不理解意思,而我发现现实生活中我就理解了我从来理解不透的一句谚语。

那一次,我匆匆忙忙的进入体育课,拿好跳绳便急匆匆的赶往操场,天哪,我从二年级开始就很少跳绳过,为什么这次就要开始比赛跳绳谁跳的次数多呢?虽然我一年级得到了跳绳二等奖还是三等奖来着,不过从此后我就跳绳越来越少,如今今天功力大退,让我现在跳绳,恐怕90下都跳不下。

之后我很失望,因为我知道我自己跳不起来了,所以表情假装欢乐一下,之后跳了起来,因为我很渴望,只要能跳到100下以上就心满意足了,可是我连自己的自信心都没有,从渴望100下变成总觉得跳不了100下了,所以接下来了两三次的跳绳里,我都没有顺利破掉100下,觉得很失望,曾经1分钟就130多下的我今天却变成这个样子,我感到很失落,空旷旷的'。

回到家里,姐姐发现我几乎每次回来都有点失落落的,我把自己悲惨遭遇告诉了姐姐,姐姐恍然大悟,就说:“你这不是临渊羡鱼么?自己渴望跳绳破100下,就用实际行动来证明,因为跳不到因此而沮丧,真够害羞的!临渊羡鱼,不如退而结网!你渴望,你就用实际行动来证明,不要退缩,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作业完成了,你就在家里跳绳吧!”

我似乎一下子对陌生的谚语明白了道理,一下子就交上了一个新朋友,似乎找到了光明,于是我就开始“不如退而结网”了,一到周末,我就开始练习,我不甘心会落后,果然,后面几次都破100下了,我感到很自豪,开心,我应该感谢我自己的老姐,她使我化悲痛为力量。

通过这件的人生事情,我受益匪浅,似乎又明白了道理。还交上了新的朋友。

八年级作文 篇7

青鸟是什么?无庸质疑,它是一种鸟,一种拥有着翡翠般颜色翅膀的鸟儿,它更是幸福的象征。

幸福是什么?是金钱,是地位,是名誉?这纯粹是精神上的幸福,那么真正的幸福又是什么呢?

每当朋友外出游玩回来时,我总要问问他们看到些什么。但他们总是回答我“没什么特殊的。”或“就这样吧!”

我听了十分疑惑,为什么他们什么也没注意到?

也许,能看见世界万物的我们,只对华丽的景象为之赞叹,却忽略了所谓的“平凡”之美。

双目失明的人们懂得视觉的重要性,失去听觉的人们懂得听觉的重要性。

为什么只有等到失去了,才明白它的重要性呢?它存在的.时候为什么不好好珍惜他呢?

青鸟,其实无时无刻地在我们身边,有些人一辈子都没有感受过它的存在,其实幸福,就在咫尺之间。

只因为从来没有感受到过身边的幸福,就抱怨上帝对你不公,上帝赐给你的每一个坎坷你都应该迎面而上并体验成功带给你的幸福和快乐。

从生活中感受无处不在的幸福,发现生活中平凡之美,你就是青鸟的拥有者!

八年级作文 篇8

灯,一个普通的不能再普通的照明工具。而生活中若没有了它,世界将失去光明。

灯,是人的第二只眼睛。我们每天都习以为常的看到它,几乎不会注意它,它的平凡、普通,掩盖了它的伟大。

灯,是人类辛勤劳动和聪明智慧的结晶。爱迪生进行了上千次实验,才造出第一个为人类照明的工具。爱迪生的努力让它坚定了为人类永久照亮的决心。

灯给我们带来的`好处实在太多了。学校没有灯,我们就无法学习;家里没有灯,我们就做不了作业,吃不了饭;路上没有灯,我们很可能会碰到危险……总之,灯成为我们生活中不可缺少的一部分。

灯,向来默默无闻,无私奉献。它不会向我们索要东西,而是用它的身体无私地照明。灯若忘了关,它便一直照下去,直到它的“生命”结束。

灯,传递着人间的爱,正如:一盲人夫妇家境不是很好,但他们每天晚上都会亮灯,有人问他们,为什么这样做,这对夫妇说,为了给别人照明。他们这小小的善举,传递着伟大的爱。而灯成了他们表达爱的方式。

灯,像是一个才高八斗、学富五车的学者,不图利益,默默奉献。灯,又如一个做人的君子,每天在我们身旁,给予我们的不只是光明。

无私的灯教给我们做人的道理,他的平凡包裹着伟大。日常生活中,我们要学会奉献而不是索取,像灯一样,给予别人更多的幸福。

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