实用的八年级作文8篇【集合】

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的八年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

泉奔流不息，石不可阻，草不可拦，奔腾入海，方成其大；木茁壮成长，风不可摧，雨不可挡，茂密为林，乃成其广在追求理想的道路上，我不知疲倦地前进，正是因为不懈追求的精神鼓舞着我。

我们也许从小就树立了远大的理想，但随着时间的推移，我甚至觉得有些不切实际，有些太遥远，更有可能怀疑自己的理想。这时，我有几分想放弃，但我明白，只要不断追寻，不断努力，就一定会有成果。在这个过程中，我们放弃过、伤心过、流泪过，但我又重新振作，再次微笑，勇往直前。我逐渐懂得生命注定要为理想挥洒，不要怜惜自己的墨汁，全力地去追寻吧！无怨无悔这种追求理想的精神始终鼓舞着我。

很多时候，我把远大的理想分为一个个小的目标，逐步去实现，脚踏实地。我曾经有段时间状态低迷，做任何事都做不好，我甚至开始质疑自己的能力，突然觉得即使是很小的目标都难以完成，不免有些退缩与回避。但此时的我，仍深知越是想逃避的时候就越应该勇于面对，越是想退出的时候就越要坚强前进。这种追求理想的精神一直鼓舞着我。

实现理想的过程中，必然要经历许多事情，要处理和面对各种各样的困难。我时常感到有一丝无奈和厌烦，渐渐演变成对理想既迫切又难以实现的矛盾心理。在这种情况下，就更要心平气和地看待理想。我认为，这时不可急于求成，实现理想毕竟不是一天所能完成的事，索性脚踏实地，慢慢实现。这种追求理想的精神不断鼓舞着我。

在追求理想的'途中，我将无悔的青春献给挚爱的风景，行而不辛，沧而不苍，承而不沉。其实，这种追求理想的精神正是“漫观潮起潮落，心随云卷云舒”的心境，这种追求理想的精神一直鼓舞着我！淡泊明志，宁静致远。

八年级作文 篇2

我喜欢叫我的爷爷作阿公，似乎一直都这样叫。阿公的样子，我也不太记得了，印象最深刻的，是他那干瘦如柴的身子，布满血丝且又充满神秘的眼睛，还有那粗糙、宽厚而又温暖的大手。

以前，我总喜欢跟在阿公后面，在他的单位门口坐着，看着他看报纸、写东西、忙碌的样子，觉得有趣。后来，阿公病了，只能坐在轮椅上，有时也拄拐杖。阿公没有再回单位去了，而我跟阿公相处的.时间反而多了起来。

我小时候是个爱哭鬼，动不动就哭，可是阿公总叫我学会坚强，不能哭，这样才是好孩子。一次，我骑单车摔倒，趴在地上哭了起来，阿公拄着拐杖，一步一步慢慢地走过来，站在我旁边，说：“梅梅，不能哭喔，我们要学会坚强，学会爬起来，这样，即使没人在你身边的时候，你也能勇敢地站起来。”说完，阿公还是把我扶了起来，似乎有些吃力，而我听着阿公的话，似懂非懂。

黄昏的时候，阿公经常带我到果林去散步，黄昏的余晖把阿公的影子拉的老长。一次，我突发奇想，叫阿公待在原地，然后自己去拾了两片芭蕉叶，放在阿公的影子的背上，我兴奋地对阿公说：“阿公阿公，你看！你是天使耶！”听了我说的话，阿公沉默了一阵子，接着又说了一些莫名其妙的话：“对啊，无论在什么时候，我都会像天使一样守护在梅梅身边哦。”“嗯！”我傻傻地笑着，并不明白阿公说这话的意义。我很喜欢和阿公待在一起，我一直认为，我们会这样一直快乐地生活下去。

但是，突然有一天，爸爸妈妈把我带到一间祠堂里，我依然清晰地记得，那是20xx年12月的某一个星期五，我从来没有想过这会是一个黑色星期五，我静静的看着阿公你那毫无血色的脸，在心里问着阿公：“阿公，你为什么睡在地上呢？地板好凉的，我们一起去湖边玩好不好？”可是我却一直呆呆地站在那里，什么话也说不出，心中似乎有些东西破碎了，碎得彻彻底底。

然后，当我看见熊熊烈火在我眼前燃起的时候，我突然醒悟到阿公说的话，但我却没有听阿公的话，让一种叫作眼泪的液体在我脸上肆意流过。

直到现在，我好后悔——我没有对阿公说过这句话：阿公，我爱你。

直到现在，我仍然很留恋那些快乐的日子。

直到现在，我一直记得阿公你说过的话，我会坚强的。

阿公，你知道吗？

我一直都没有忘记你。

我好想好想你。

阿公，愿你在天堂安息。

八年级作文 篇3

有太多的美让我们停下了脚步去欣赏它。瞧，美的一瞬间，又到来了。

大年三十早上，天麻麻亮，雾气很浓，随着太阳一点点地升起，天，这才显得明亮了许多。

我随母亲回老家过年。妈妈手中拿着火车票和我上了火车。车上的人还不算太多，最起码有一条宽广的过道。我们找到临近窗户的座位，歇息了下来。这时，火车伴随着悠扬的鸟叫声缓缓地开动起来。

这时，走过来一个六十来岁的人，坐在了我们边上的位子上。这个男人，皮肤黝黑，骨瘦如柴，手上还磨出了茧，头发花白。一看就是个苦命人。火车渐渐的开向另一座城市。这时一位携带孩子的中年妇女，走上火车，坐了下来，离我们坐的位置不远。

火车上不时有小贩来回的吆喝着叫卖。那位中年人看起来似乎有点饿，就挡住叫卖的小贩，从哪里买了些面包和一听可乐。可是他又不懂怎么开，便把目光投在拉环上，试拉了几下，开不开便垂头丧气地坐了下来。我想帮这位爷爷，可是又不好意思，只有坐在那里替他着急。

只听那位带孩子的妇女说了声：“婷婷乖，去把可乐拿来。”孩子显得有些不明白，便说：“妈妈，你不是刚喝过水吗？怎么现在又渴了？”妈妈说：“听话，快去。”孩子从袋子里拿出一听可乐，只听“嘭”的'一声，那听可乐被轻而易举的打开了，那位老人看着妇女的一举一动，似乎明白了什么，便照着妇女的动作开可乐。“嘭”中年人手中的可乐也被打开了。老爷爷那充满感谢的眼睛，感激地望着那位相貌并不出众而帮助过他的中年妇女。

这时，妇女的脸上露出了甜甜的笑容，我知道那位妇女是有意帮助那位老年人的。美就在那“嘭”的一瞬间……

这个小小的举动，给这个喜庆的节日，又添加了几分色彩……

八年级作文 篇4

从小就有一个梦，梦中的我拥有一双天使的翅膀，它领着我飞过了寒冷的南极，柔情的“苏杭”，迷人的亚特兰大，一望无际的四大洋……当时我就渴望拥有这双“翅膀”，学人家环游世界。

无知的充满好奇的幼年匆匆过去了，迎来了小学的第一抹阳光，“翅膀”在阳光下潜滋暗长。我渴望它能带我穿越时空，去感受一下未来的种种，就像动画片中的一样。我亦渴望它能带我去看看“星球大战”，体验一下只有在电影中才能感受到的刺激人心的画面，感受那所谓的“无所不能”。

随着年龄的`增长，“翅膀”也日渐在变化，它变得越来越神奇，也越来越宽广。

踏入中学的校门，学习成了我心中的“上帝”，我清楚地认识到知识是“翅膀”健康成长的肥料，是它能迅速壮大的必需。我不仅要它能带我去看浩瀚无垠的宇宙，无所不能的“太空人”，我更希望它能带我去看看足智多谋的诸葛亮、英气逼人的汉武大帝、满腹经纶的李白、投笔从戎的班超……梦中的我不知多少次听到了“天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”这些千古传诵的诗句。是这“翅膀”让我走进这些古人，让我能得以和他们促膝长谈，让我能读懂他们，让我明白了自古君主的无奈与不公。

如今的我乘着翅膀在知识的海洋上自由的飞翔，在知识的阳光下茁壮成长。“翅膀“不仅带给了我勇气，带给了我自信，更是给了我一把打开知识宝库大门的钥匙。

我庆幸自己能拥有这样一双神奇的“翅膀”，我要感谢它带我去书的海洋，去闻那阵阵书香；感谢它带我去那山崖，听那惊涛拍岸的滔天声响；感谢它让我能感悟宇宙，能领悟“书海无涯苦作舟”。

飞吧，我的翅膀！我愿在你的带领下，用青春去解读知识的奥秘，去破译生命的意义。

八年级作文 篇5

妈妈长教育我要学好知识。我就一直认为人活着是为了上学学习。

英语老师说：“要想与外宾交流，就得学好外语。”我又改变想法，活着是为了学好英语。

有人肯定这么认为，感觉我挺笨的，连人活着为什么都不知道。别人都以为人活着是为了生活好。我却认为是一个含义深刻的.问题。

有些人残疾，整天生活在痛苦之中。有些人家庭贫穷，吃不饱穿不暖。这些人虽坚持活着，可活着有什么意义呢？

我爬在桌子上仰望蓝天，麻雀飞来飞去，唱着那欢乐的歌儿；又站在阳台上俯瞰，小清河里小鱼儿高兴地跳上跳下；再瞧树阴下，几个学画画的学生正拿着画板描绘大自然美好风光呢！我从他（她、它）们身上得到了答案。

人、动植物都是为了这美好的世界而活着。

八年级作文 篇6

同一幢古色古香的小楼，为什么大家都喜欢选择前往高处去观赏，而一楼却鸦雀无声？

其实不是因为一楼的装潢不美，是因为高处拥有更宽广的视野。生活里，人们向高处走去，水往低处流。然而有的人却迷茫于停滞不前，或惰于安然现状，认为韶光难逝，岁月还长。殊不知在一念之间被人潮集散，消失在浮世里。

所以想要在人生中不被世俗淹没，不被世界淘汰，就必须更上一层楼。

更上一层楼，站得高，望得远。就好比打仗，司令也应该站在最高的位置，俯瞰整个疆场，才能得出最准确的判断。更上一层楼，穷尽千里目。就好比城堡的顶层，国王只有住在最高的地方，才能一眼看见国家的兴衰，也有了一分地位的尊严。更上一层楼，风景美，远眺广。就好比登山，只有真正站到了山顶，才能俯瞰到大山的壮美秀丽，感受到大自然的鬼斧神工。

而如何更上一层楼？然而更上一层楼又谈何容易？

能维持在自己的楼层的人，在向高处的楼梯口迈去，你是否找到了能到达的路径？而在高处的人们，却又因为拥挤而被遗憾推回底楼。在这反反复复的轮回里，前行的脚步充满了风霜，布满了荆棘。而真正的强者只有做到在世俗中坚定不移，坚持心中最初的理想，最后方得始终。

爱因斯坦的一句话也给了我们答案：“不论时代的潮流和社会的风尚怎样，人总是可以凭着自己高尚的品质，超越时代和社会，走自己正确的`路。”所以，在进步中选择正确的道路，并一鼓作气向前冲，就是通往上层的捷径。

然而社会上要认识到这点的人很多，想实践起来并能成功的人却很少。那都是因为他们缺少一鼓作气的毅力，常常容易被世俗所蒙蔽。但另一方面，总有那么些伟人站在时代的尖端，置身于名利之外，它们迎着向前的风暴，却依然不改其初容。明王朝的仁宣之治，成为了中国历史上最璀璨的一次盛世。朱高炽和朱瞻基的宁静，博爱，宽容天下，正是因为他们没有被世俗的功利所蒙蔽，才能使国家风调雨顺。他们与庶民风雨同舟，深知百姓疾苦，而不享受宫中的荣华富贵，才迎来了这一次自文景之治以来的大太平。所以，要向上层奋力跑去，还需要有一颗不迷恋浮华，不沉醉红尘的，香远益清的心。

人生如同一场漫长的攀登，山顶的风景比山脚的风景更广阔，更精彩。更上一层楼，用自己虔诚的理想和坚实的脚步，在世俗中坚定不移，我们便能目睹大江东去的风采，领略旭日东升的英姿。欲穷千里目，需更上一层楼。

八年级作文 篇7

于丹的《庄子》心得里有这么一段话：“有一句谚语说：山坡上开满了鲜花，在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候，我们能够看见鲜花，但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候，我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟，饲料是可以吃的，有用的；鲜花是启迪心智的，审美的。因此，在我们今天的生活中，每天看到的饲料太多，而看到的鲜花太少。”

今年，《开学第一课》的主题是：发现身边的美。在这一年里，我们的身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时，我们国家也有许多振奋人心的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。

在这其中，让我最为动容的`是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时，她就前往山村支教，让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在，张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。

生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

宽容之美。在一个拥挤的车厢内，一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气，而是面带笑容地给老人让座。

助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目，并细心地帮助他们订正作业。

奉献之美。炎炎夏日，城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着，为城市环境卫生带来美好。

亲情之美。每天清晨，父母会为子女准备好美味的早餐，叮嘱孩子路上注意安全；每天放学，父母会在校门口翘首企盼着，回到家已经准备好丰盛的晚餐。

发生在我们身边的一些细微动作，其实都是美。美就在我们身边。与此同时，我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。

八年级作文 篇8

这几天很冷，有水的地方基本上都冻住了，在我们教室外都冻成像一个“滑冰场”，每天我们都在上面“滑冰”。

老师在讲着故事，我们都在下面听得入迷，突然坐在窗子边的同学叫了一声“下雪啦”！我们都往外面看着，这雪下得很大，这时我们老师在描述这雪，我们心都想快下课打雪仗，我们越激动这时间就像和我们过不去似的，越慢，等了好一会儿终于下课了，我们马上一窝蜂的冲出教室，现在地下积的雪很少，我们扫兴的回到教室里，等到了中文放学了，我们一走出教室就像换了一个世界似的，很白，很美，我和同学马上发生了“战争”，我趁他不注意马上把雪捏成雪球扔了过去，他也不看示弱向我扔了过来，我没躲过去，全部打在我身上，我和他都笑了，玩了一会儿，没力气了就躺在雪里，我看到他也躺在雪里，于是我就“复仇”，只听他大喷嚏的声音，我就往家的方向跑，很快的'就到了，回到家就脱了外衣马上进客厅里烤火。

到了下午我去上学结果遭到了他的“埋伏”（他用装了一盆的雪，跑到我后面全倒在我身上），然后他就跑了，幸好我穿得多，我马上叫了5个人，“攻击”他，没想到他也叫了一些人来，我们玩了大约15分钟就要求“停战”，我和他们就堆起了雪人。

这个冬天我过得很愉快。