八年级作文8篇(荐)

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

因为有了期盼，小草变得美丽；因为有了期盼，桂花得到了赞美；因为有了期盼，小y实现了她的梦想……这一系列的事情在我身边发生，使我不禁佩服它们。

小草，它的期盼是变得美丽。春天，万物复苏，百花争艳，小草也害羞的露出笑脸。它也想让自己变得美丽些。可事实并不是如此。它没有花儿的娇艳，更不敢与它们媲美。它并不气馁，春雨姐姐开始滋润大地，这时，小草也拼命的吸允汁水。到了晚春，你便会惊奇地发现，在田野里，在土地上，在原野里，到处布满了草的足迹。绿得发青，绿得发亮。放眼望去，绿绿的一片映入眼帘，像一张张地毯，又好似一张绿窗帘，更如同一件漂亮的绿大衣。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡啊！小草实现了它的理想，对于他，我心底里犹生敬佩。

桂花，渴望能得到孩子们的赞扬。在秋天，万花凋零的季节。唯有它一枝独秀。在一棵高大的桂花树上，开满了小小的，黄黄的，不起眼的桂花。它的花瓣是那么的小，颜色又是那么的不起眼。远远望去，还以为是刚发芽的叶子呢！所以，大家对它并不在乎。但它仍努力的绽放。过了几天，它的香味出来了浸满了四周。香味再继续飘散，。“桂花香飘十里”。是啊，孩子们在远远的草地上玩耍。闻到了这清新的香味。便一起去探个究竟，他们来到桂花树下，才明白是桂花的'香味，便七嘴八舌的议论开来“这花这么小，居然有如此的香味，真牛啊！”“是啊！我们可不能小看了它”：“桂花你怎么这么香呢？难道是喷了香水吗？……桂花洋溢着幸福的笑容，此时它开得更灿了。桂花啊！桂花！你怎么会有如此大的吸引力呢？太神奇了吧！

小y，羡慕别人的字写得好，于是她下定决心要好好练习。但是，看着写得好得同学有的也只得了A，心中不免有些灰心。我与她是同桌。每天中午的练字时间，她都十分认真的练字。其他同学讲话，她都坚持不讲。口中还小声地念着：“加油！加油！我一定能行！我一定能赶上她们，”一天，两天……十天……一个月。经过一个月的苦练，她的字比以前好多了！在一次日记中，她还得了A+呢！她凭着自己的努力，实现了这个小小的愿望。虽然这只是一个小小的期盼，却让我对她充满了敬佩，敬佩她那种惊人的毅力。

小草，小y都凭着自己的努力实现了心中的理想。虽然它们的理想并不伟大。却让我感动得流泪，佩服的叫好。同时，让我学会了要努力，不能等着好事降临。没有付出，哪得收获？“只要功夫深，铁棒磨成针。”我终于明白了这句话的真正含义。

八年级作文 篇2

走进缤纷的书简，捡拾先行者前行的脚步；打开飘零的册页，采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹“不识庐山真面目，只缘身在此山中”？又是谁悲吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？一切悲喜交错，似乎都在诉说：请用旁观的眼神！

用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。天地俯仰之间，芸芸众生中，每个人都是独立的个体。撩开世俗的面纱，真真切切现出真实的生命。“外举不避仇，内举不避亲”，一代贤臣的忠言镌刻成人格的高贵；“帝用魏征不念旧事”，唐太宗的“以人为镜”熔铸出一代帝王的智慧。用旁观的眼神，让心神追随着他人的脚步而愈加明晰。读出了他人的优点，也读出了自我的真诚。当鲍叔牙与管仲的“心交”已穿过历史的碎片凝聚成人心追慕的隽永；皇太极大胆任用范文臣已成令人击节赞赏的一页辉煌，用旁观的眼神，就成了智者眉宇间的一丝深刻、志士胸襟中的一份旷达！

用旁观的眼神看事物，是理念的超越。患得患失后，深谙自己的心跳。是“宠辱不惊，看厅前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的潇洒，是“泰山崩于前而不动”的坚强。用旁观的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能顿悟：自己的心态才是最准确的一面镜子。从“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”中收获一份乐观，从“不畏浮云遮眼望，只缘身在最高层”中品读一份自信；用旁观的眼神，就成了哲人心中的一缕情思，成了后人仰望的一种超凡的高度！

抽刀断水，是最无奈的神话；举杯消愁，是最动情的`悲歌。

感动于“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的飘愁，沉浸于“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的哀怨，顿悟：用旁观的眼神，是与心进行深刻对话后偶得的一种风骨，一种锤炼后的迸发与升华！

用旁观的眼神，才有了顾况毫无私心，发出的“居，即易也”的真诚赞赏，让初露才华的白居易消除了后顾之忧；用旁观的眼神，才有了徐悲鸿力携傅抱石，大力支持他出国深造，成就了一代名家的事业；用旁观的眼神，才有了毕加索与张大千的倾心交谈，而奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱！

抚读沧桑，惜风流人物总被雨打风吹去；遍阅今朝，一种心之坦荡，一种真诚而明智就成了后人亘古不变的追求。不是唐玄宗置江山不顾，视杨国忠为忠臣；不是晋武帝亲信幼子，让晋惠帝成为一个笑柄。用旁观的眼神，将看出一份真切，一份超然。

逝去的是历史，留下的是风景。在感情亲疏和对事物认知之间，在于心将做出无悔无愧的抉择瞬间，用旁观的眼神，于人心，于他人，于历史，都将是一种厚重，承载出恪守的准则，熔铸出不变的操守之清响！

八年级作文 篇3

“什么是爱？”我一片茫然，没有一个准确的概念。我知道了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的生活之中，温暖人心，拉近人与人之间的距离。

寻找爱，它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的道路，只能听着声音，一名志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献，是不求回报的帮助这个社会上需要帮助的人。

寻找爱，它在学校门口。一个个家长正在等候着自己的儿女。他们有的在等待着自己的`儿女，有的想去探望他们。然后，一成不变的是他们那对子女不求回报的爱心。我看见了爱，爱是亲情，父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。

寻找爱，它在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写着一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识，能力。怪不得李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。老师辛勤培育祖国桃李芬芳，这让无数人汗颜，所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。

寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一间空冷的坟墓。我知道了，爱，无处不在。

八年级作文 篇4

生活中，掌声和鲜花并不恩宠每个人。当我们在崎岖的路途上举步维艰时，当我们深不可测的低谷时，当我们身无长物，顾影自怜，茕茕自立时，我们要看到光明和希望，要为自己喝彩。

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”不必因为月亮的皎洁而抹杀了星星的美丽，无须面对行家高手，自叹弗如或仅限于惊羡名家的光辉业绩，更毋庸为自己是“大海的一滴”而悲叹，为自己无法“惊天地，泣鬼神”而哀怨。要知道，每滴水都能折射出太阳的光辉，各人都有自己的`一种活法。你就是你，或是悬崖峭壁的一棵劲松，或是密林深处的一株小草，不用苛求自己去创造前无古人后无来者的伟业。“山外青山楼外楼”，“大狗”“小狗”都得叫，若一味强求最高境界，只会终日不见开心颜。既然如此，那么，在我们全力以赴实现某个既定目标后，我们一定要为自己喝彩。

日有经天，江河行地。人在旅途，生活中不可能遍地红花，处处笙歌。人生如一首诗，有欢乐也有哀愁;人生如一首歌，有高音也有低音;人生更如一条小溪，有平缓也有曲折。直面人生，别吝啬为自己喝彩。曾有人在新年之际，没有收到一张贺年卡片，他自己去买了许多新颖别致的卡片，每张都写上吉言赠给自己，于是他充满了幸福和快乐。的确，有时候，我们很苛求地欣赏别人，不肯把别人的赞美溢于言表，我们看待别人的目光相当挑剔。同样，别人对我们也是如此。为此，何必苦苦等待别人的认可和赞美呢?我们在战胜自己的怯懦之后，在超越自我的意志坚定之后，不妨对镜高呼：“我能行，我是好样的。”然后，意气风发，再创辉煌。

世界上，每个人的存在都有其自身所在的价值，同一片蓝天，共一轮明月，妄自菲薄，自渐形秽，仿佛自己在璀璨夺目的明珠中最黯淡无光，是完全没有必要的。我们每个人的一生都是一部深奥的大书，世界有了你我他，更精彩。所以，在每一个平淡的日子里，我们走着自己的路，无论是一路凯歌、春风得意，还是满目萧然、坎坷不平，都别忘了为自己喝彩。在通往理想彼岸的航程中，带一份自信，带一份真诚，带一份勇气，带一份毅力，满怀希望地阔步向前。海之角，天之涯，甘也好，苦也罢，我们都要精神抖擞，高歌猛进，因为“为自己喝彩”永远洋溢于我们的心田，永远伴随我们走向成功与辉煌!

为自己喝彩，你的人生将更加精彩!

八年级作文 篇5

总想起那瀑布，那一个平凡的瀑布虽然不是榜上有名，可是那里的有趣、寂静、危险，将永远留在我的记忆里。

那一天早上就听我班人说：“东大村困口那里有一个瀑布！”我们好奇地追问，哦，听起来倒是挺恐怖有趣哦！于是我同几个朋友商量好去逛一下，大家纷纷答应。中午吃完饭，我骑着自行车到东大村十字路口与同学会见。“好，人都到齐了，我们准备出发吧！”

在有说有笑的路途之中，我们到了“东大困口”，不远处的一位女孩走过来问我们是不是要去看瀑布，我们都说是，女孩于是走过来对我们说：“既然是要去看瀑布，那不妨把自行车放在我这。”“为什么？”我问道。那女孩腼腆地说：“去瀑布要经过一段山路。”“什么！”我惊叹道。我的几位朋友拍拍我说：“怎么？怕了？”“谁……谁怕了呀！”大家看着我那惊奇而活泼的表情给逗笑了。

我们说完话，开始沿这条山路攀登，个个手牵手，你看看我，我看看你，就这样走呀走，真是累死我了！朋友们都个个喊口渴，我呀简直快失去耐性了，太阳火辣辣的，红似火，简直快把我晒成黑炭头了，唉呀，“早知今日何必当初”。不过瞒好的，虽然个个都筋疲力尽，但是我们一路走来却看到了不少的风景。瞧，大树高大挺拔，叶子葱葱郁郁，对面的树更加高大，四周布满了树，密密麻麻，好像互相环抱着。好美呀，美在绿，美在挺拔，多么坚强毅力的树，白天被日晒，晚上被风雨摇缀都依然长得那么富有生命力。想起这，我倒想到了我自己，只是登了小小的山路就想要半途而废，真是自愧不如啊！“功夫不负有心人！”伙伴们高兴地喊着，“到了，终于到了！”

我们聚集在一块，仔细一瞧，哇，真的好神奇！看，那就是瀑布吗？怎么只看到半边呢？“笨！”伙伴们敲着我的头说，“还没下去，怎么都看到啊！”走下去，唉唉唉，有水啊，这么深，万一摔下去怎么着？“来，我扶你，平时你最勇敢了，怎么到了重要时刻耍水姐脾气？”“好嘛，好嘛，我就再大一次胆，自己走嘛！”于是踮着脚慢慢地跨过去，终于到了一块石头上。站着望去，天啊，水面上清得可以看到自己，于是向下丢了块石头，荡起一层层波纹，只见水开始浑浊，咦，难道这水并非很干净！我得往前走，瞧，这石头粗大，深藏在水中的石头还有青苔藓，看来要想过这一关没那么简单！“唉，不管了，试试！”话才刚刚丢在嘴边，我的一位伙伴被那石头给害惨了，石头上滑滑的，她还大手大脚地踩过去，“砰”……“嘿嘿……”我们笑了起来，只见她裤子全部湿掉，上衣湿了一半！“哈哈，”我拍手大笑，“没想到你说我小姐脾气，自己倒先摔跤了！”我正得意之中，没想到“砰”，我也随身掉入深水之中，“天啊，天意捉弄人啊！”我那一招丑样，一定令人忍俊不禁，“呜呜”，我假哭了一下，伙伴们看我衣裤湿了一半，又笑了。我环视四周，这一关真是“见门关”啊！伙伴们一个个掉入水中，水那么深，真怕会出人命，不过挺有趣。

我们经过一关又一关的障碍，终于看到了美丽的瀑布了。细看汩汩地注入的泉水，清澈洁净，静中有一种隐隐的骚动，只听得响声越来越清脆，满是瀑布声，流水潺潺，似乎满山都和着同一种节奏在振荡。抬头一看，岩壁间飞泻着一条宽广而美丽的瀑布，它浩荡而下，但又顺势往下猛冲，一层层水花被溅得似烟、若雾地朝人扑下来——好像生活，只会愈演愈烈，永不停息。虽然这里很少人发现，但是相信瀑布的美会吸引更多人，若随身带一台照相机，把我们对瀑布的留念和它一起拍下来，那该多好啊，只可惜没有。

我的内心激动着，尽管这颗火热的心在生活面前有时茫然不知所措，可眼前的瀑布却启示了我——是的，它比我更懂得生活激流勇进，没有一点彷徨犹豫，在无数个破灭的水沫中，塑造着我，让我走向完美的`永恒……

我们来了好半天，虽然经过了那么多的危险，可是我们却深有感触，要离开此地的那一刻，我心突然有一种莫名的感觉，就是对这美好的地方产生了无限的震撼及留念。

尽善尽美惟有瀑！它让我们感受到了生活是壮美的，它让我们感受到生活是无止尽的，它更让我们感受到人生的道路是艰巨的。瀑布您虽然平凡可你的美让人陶醉其中。

八年级作文 篇6

我们班的美术课代表——邢彩，她画画、折纸的技巧棒极了！

星期一的一节美术课，老师叫我们画一幅桃花。邢彩拿起铅笔，快速打出草图，再经过细心地修改，画的雏形就展现在眼前。她又用黑色的彩笔描出轮廓，一幅画基本画好。到了上色的时候了，只见她拿出许多艳丽的彩笔，这儿涂涂，那儿抹抹，不一会儿，画完成了。远远看去，真像三月盛开的桃花！尤似“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”

有一次，我们班的.邢科晴想送生日礼物给好朋友敏其，但她想不出送什么礼物。这时，邢彩走了过去，邢科晴灵机一动，说：“你帮我折一只花篮好吗？”“好啊！”邢彩用一张浅红色的纸折了起来，她的每个动作都是那样娴熟，没等邢科晴回过神来就折好了。花篮栩栩如生，可是，邢科晴舍不得送给好朋友了。

“冰冻三尺，非一日之寒。”我想：邢彩画画和折纸的技巧并不是天生的，其间，她一定付出过很多努力。

八年级作文 篇7

世界上会有十全十美的人吗？这个问题一直困惑着我。到现在我才明白十全十美的人并不存在，哪有人家家境、相貌、成绩、性格样样都好的？但是才华与颜值兼备的人在我们班却有不少。这些人可能会有缺点，但都值得我为他们点个赞。

说到才貌双全就不得不提我们的班长了。杏仁眼，小嘴唇，再加上娃娃脸，这可爱的外表也阻挡不了她内心的.霸气，凶起人来有一套自己的独到的方法，先眼神压制再是语言逼退，说话强势，令你无机可乘。正是因为她的霸气才导致了那天生的心直口快，这也是我对她又爱又恨的原因。当然，这也不能掩盖她自身的许多优点，例如成绩常年名列前茅，能和长辈自如沟通。最最重要的是她的领导能力特捧，管起人来像个狱中牢头，第一次见到她，以为是个金发芭比，相处久了才发现是个金刚芭比。可谓是天王盖地虎，班长一米五，人如鬼精灵，气场压得住。她是我们班的灵魂，对弘扬班级正能量起到了中流砥柱的作用，值得我点个赞！班长，为你点赞！

这第二号人物绝对是我对同学印象中感觉差别最大的一个，我们姑且把他称作太空人（因为和名字好搭）。太空人不笑的时候颜值绝对是高的，一笑就崩了，长得比较白净，眼睛秀气，希望他今后能管好自己鬼畜的表情，做个安静的美男子。“人后张扬，人前怂”，这是我对他的第一印象。毕竟当时在班主任眼里他是一个很皮的学生，只有被罚的时候沉默不语，罚后接着皮。我猜他一定是喜欢大海，所以才会浪啊浪的。但到了这个学期，他有些像要是改邪归正了，努力学习。本来就挺聪明的，现在成绩噌噌往上涨，我佩服他把每本练习册都做过去的毅力。虽然人不正经，但还是不难看出他人挺好，阅读室里因为同学想看一本书，在书架上找了半天，看见别人东西掉了会帮着捡起来拍干净还给人家，帮班里干活也不会舍不得出力，教人做题真心真意。对了，他还借过我几双拔草手套，后来手套没了我还钱给他，他不要……他是我们班最能乐于助人的一个，值得点赞。太空人，为你点赞！

点赞是对他人高尚行为和优秀品质的赞美，是当今网络流行表达个人情感态度的一种方式。点赞是对他人的关心，是一种肯定与欣赏。被点赞者得到赞许，感到温暖而信心倍增。点赞者赠人玫瑰，手有余香。在美好的点赞中，社会的正能量会一天天得到弘扬。

八年级作文 篇8

根、本是花朵的如意，这个“根”就是“农历”的精神。

在我看来“农历”是中华民族的根基，底气、基因、暖床、昔日列强可以摧毁中华大地上的建筑。但无法摧残“农历”、时间可以让岩石风化，但中华民族的生命力所生，凝聚力所在，也是魅力所在。

和先祖相比，现代的人“营养”很不平衡，“体质”很寒，动不动就感冒，就“生病”。究其原因，就是接天上“天气”和“地气”了。久而久之“元气”大伤。而一个人想要恢复元气，就得首先接上天气地气。农历正是向人间运送天气和地气，是告诉人们如何才能接上天气和地气的.。

中华传统文化主要由两部分组成，一部分是经典传统，一部分是民间传统。经典传统固然主要，但民间传统更主要，因为经典只，有化在人间，成为气候，成为地力，才能成为营养，也才能保持生命力，否则就只是一些华美的句段，也不牢靠。民间是大地，是土壤，经典是大地上的植物，只要大地在，就有根在，只要有根在，就会春来草自青。

在元宵节中，他们知道了“守”；在于节中，他们知道了“净”；在龙节中，他们知道了“蜕”；在清明节中，他们知道了“清”；在小满中，他们知道了“稳”；在端午节中，他们知道了“感”；在七巧中，他们知道了“慈”；在中元中，他们知道了“恩”；在重阳中，他们知道了“孝”；在寒节中，他们知道了“诚”；在冬至中，他们知道了“敬”；在腊八中，他们知道了“归”；在大年中，他们知道了“过”；在上九节中，他们知道了“祝”

最后，他们知道了“知道”。

如此，“回头在把人间望，福在大地已生根”。