八年级作文【通用8篇】
八年级作文【通用8篇】
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇,欢迎大家分享。

八年级作文 篇1
前两天翻看小学时的书本,发现在微机课本的书皮里夹着一张薄薄的纸,小心翼翼地拿出来,牵出了我无限的内疚与惭愧……
那是一个月清风高的夜晚,我和几个同学正在微机教室里叽叽喳喳地对着刚做的题的答案。题不难,况且是以前做过的,所以我十分有信心。突然,我吃惊地发现,我的最后一题写错了!这可是老师重复讲过多遍的啊!做错了可是要罚的啊!我又后悔又紧张,一时竟不知怎么办才好。这时,旁边的雯推推我,悄悄的告诉我可以去改答案。我犹豫不决,知道这样做不对,但为了我的分数,咬咬牙,蹑手蹑脚地走向办公室……
“快,你赶紧进去,老师还没来,你赶紧改吧。”旁边的雯积极地为我出谋划策。
“但……”我咬着嘴唇,下不了决定。
渐渐地,我的心变得忐忑不安,犹豫着。我的心快要跳出来了,虽然是冬天,手心上已经全是亮晶晶的汗珠,脑门上也在冒汗。手足无措的我,最终听信了雯的话,打算走进去了。我悄悄的推开门,拿着笔悄无声息地走进去,小心翼翼地在几张答题纸中急切的寻找着属于我的那一张。终于拿出了我的纸,我那汗津津的手却拔不开笔盖了。静悄悄的办公室里只有我一个人,我更紧张更害怕了。突然,“咔”的一声,门开了,我吓得手一抖笔落在地上,几张纸也像鸽子一样飘下来。我一回头,看见老师回来了,从她惊讶的眼神中我意识到自己被发现了,只得急忙把纸捡起来,但笨手笨脚的我却在无意间暴露出了我的心情。
望着老师的目光从惊讶转换到了失望,我知道已经无从补过了。我低着头,愣在那里,语无伦次地用颤抖的声音说:“老……老师,我……我来拿,拿本子,我的本……本子忘在这儿了。”接着,便在老师火辣辣的目光下红着脸走出了办公室。
如今,看到那张用汗水浸过的`白花花的纸,总有一种愧疚涌上心头。手里颤抖着拿着,强烈的日光灯下鲜红的叉号刺痛了我的眼睛。这是我行为的叉号,是我成长的红灯。
这件事教育了我,不能弄虚作假,是什么就是什么,区区为了一个分数,却丢掉了自己的分数,值得吗?要做一个诚实的人,讲信用的人。
现在,我是一个诚实的人,那次难忘的经历让我实事求是,那件难忘的事,给我了深刻的教诲……
八年级作文 篇2
自古以来,有多少人对书籍情有独钟?对于阅读,我们又有多么大的热情?走进我的书房,就能闻到那阵阵书香,是她陪伴我度过纯真童年,让我快乐成长。
幼年时,我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩,都是我的好朋友。那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,让他们羡慕一下我身上的那股书香气。
现在,我已成为一名神气的三年级小学生,我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻,我总会捧起一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复品味,还会把它摘抄在采蜜本上,我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦:某天晚上,万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》,和主人公同喜同悲,为他的开心事而开怀大笑,更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候,突然妈妈对我大喊:“已经九点半了,楹楹,你怎么还不睡觉呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最终,我斗不过妈妈,只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了,猜想妈妈应该已经进入梦乡,我便把灯打开,继续遨游在我淡淡的书香中。
随着阅读面的扩大,我得到的'感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我,在人生漫漫的长河中,无数困难会像星星一样陪伴着我们成长,我们只有一步一个脚印,永远昂首阔步,永远满怀信心,不让命运控制自己,才能达到胜利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告诉我,只有在逆境中努力生存的人,才不会被历史的烟尘所淹没,如果你曾经努力过、付出过、反抗过,那么不管结果如何,你都是胜利者;《假如给我三天光明》告诉我,一个人的命运不是与生俱来的,就算身体有什么缺陷,也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公平的,敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步,那你一定会败得一塌糊涂……
书香陪伴我成长。我是一只小船,书是浆,岁月是帆,而困难就是风浪,我将在未来的航程中,奋力荡起双桨,带着信念和勇气,驶向铺满鲜花的人生港湾。
八年级作文 篇3
今天,天气晴朗,阳光灿烂,真是个好天气。
我们一家今天要到游乐园玩,我们来到游乐园,啊!里面人山人海小朋友特别多!我好奇的东张西望,原来游乐园里有:碰碰车、旋转木马、小火车……小朋友们最喜欢玩了。
我和妹妹找了很多决定要玩小飞机,我和妹妹各选了一架飞机,我们刚坐上去一会儿就听到“叮,铃铃……”的'声音,我听管理员说这是起飞铃。啊,飞起来了,我一边按上升一边唱:“我一架小小小飞机,我要飞得很高……咦,怎么在下降?呀,”原来是时间到了。
我们又去玩小水船,哈哈……太好玩了,清澈的水里有几只游来游去地小鱼真可爱,我们也像小鱼一样在水里游来游去。
我和妹妹又来到碰碰车场,我们一起坐上了一辆蓝色的碰碰车,开始了,我控制方向盘,忽然别人撞了我三下,我火冒三丈准备还击谁知他又撞我,我这次真火了!我踩紧油门向他冲,他被我追地真喘气,看他这付狼狈样,忍不住就哈哈大笑。
我们还买了个甜甜的棉花糖,高高兴兴的回家了,今天真开心!
八年级作文 篇4
母爱,是古老而永恒不变的主题!
十月怀胎,一朝分娩!是母亲,让我在这世界上呱呱落地;是母亲,含辛茹苦地把我抚养长大;是母亲,她的爱让我在这人生道路上走得更好!
母亲如此爱着我们,哺育着我们,可她从未想到要得到儿女的回报,哪怕只为她做一件小小的微不足道的事情,她都会满足!在我上小学五年级一个放学到家的傍晚,看到自己的水杯里没水了,正准备重新去盛一杯,突然,我看见妈妈水杯里也没水了,就顺便帮妈妈沏了一杯茶!当她下班回家后,先看了看杯里的茶,再看了看我,欣慰地笑了:“女儿懂事了,女儿真的懂事了!“我看着妈妈那洋溢着幸福的笑容,突然有了一种想哭的冲动。
我曾经听说过一句话:女人是软弱的,但母亲是强大的。没错,正是因为有了一份作为母亲的责任,有了一份对儿女无微不至的呵护和爱,母亲才拥有了坚强的力量,而给了我们一个纯洁无瑕的世界。
我看过这么一个故事:一位植物人母亲,她要做妈妈了,但她不忍心带着孩子跟随病魔离开这个世界,因为她是母亲,她的`任务就是把孩子顺利地生下来,孩子出生了,五斤,很健康。本来,她可以笑着走的,可是她没有这么做,她用血肉之躯用母乳把孩子喂养了三个月,最后,她安祥地睡着了。什么是生命?什么是母爱?这位伟大的母亲给世人做出了最生动的解释。
流年匆匆,母爱相随。转眼间十三个春秋过去了,母亲的爱,也相伴着我度过了十三个春秋。在我慢慢长大的时候,变得越来越不听话了,母亲苦口婆心的教诲,被我一转眼抛在脑后;母亲为我做的可口的饭菜,被我说成是老样式,吃着就烦;母亲慈爱的叮咛,我竟说是唠叨,烦人!!现在想想,不竟感到后悔,自责。
在母亲节,这神圣的日子里,让我们来感恩自己至亲至爱的母亲吧!
八年级作文 篇5
人世间有许多微笑,有父母蓄满爱意的微笑;有同学真诚友善的微笑;有陌生人宽容的微笑。微笑是亲切的,让人感觉温暖。在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,当我在学习中,缺乏信心,感到无助的时候,是老师的微笑给我足够的勇气,给我无穷的力量,给我百倍的信心。
记得初一的时候,我是个胆小的男孩,甚至不自信,上课从来不敢举手发言。每天,总是默默的`坐在座位上听老师讲课。
我的老师当了3年的老师,但还是有些孩子气,和我们相处的很来。她的英文名叫BLUE,是个文雅的名字,当然,人如名字般令人喜欢。老师上英语课总会抽人对话。起初,我都不敢举手,老师可能有些失望吧。慢慢的,我开始熟悉老师的讲课,但本性难移,我还是胆小的我,不敢发言。然而,不知从什么时候开始,老师在抽人之前总会对我来一个微笑。渐渐的,我感觉老师平易近人,容易相处,我有些大胆起来。不知什么开始,我主动开始举手,老师依就给我微笑来鼓励我。我渐渐的发现英语课越来越有意思,因为有怎这样一位可爱的老师帮助我,鼓励我,我由衷的谢谢她,尤其是她的微笑。
但到了初二,我感觉英语越来越难了,我有些拖节,我感觉追不上大家,我有时候还想放弃英语,但老师依就鼓励我,帮助我。我有时还不写英语作业,我认为那个太难了。但老师并没有放弃,她还是那么可爱。
我可能经常说些令老师不开心的话(我只以为那时开玩笑而已),老师并没有狠狠的批评我,而是叫我以后不要再讲了。如今我快进入初三了,我英语确实不太好,但我还是很感谢我的英语老师。她是可爱的人,她是可爱的老师。她用微笑鼓励我,她用行动帮助我。
八年级作文 篇6
坐听天籁,卧观浮云。
我喜欢在大街上,聆听风吹过的声音。每每聆听,一丝思念划过——对昨日悠长的沉湎。
风声,声声入耳,是多么动听的声音。
孩提时,妈妈总是陪伴在我的身旁,不让我感受的一丝孤独……坐在胡同口的我,心中升起一丝小忧伤。风穿梭在胡同口中。妈妈走过来,坐在我的身旁,一直对着我微笑,却不过问我。风穿梭在胡同口中。过了许久,她终于开口了:“妈妈把话都告诉风儿了,风儿带着妈妈的话呢。你听听?”我抬起头,望着妈妈,听了听风吹过的声音,沉思许久。“妈妈是告诉我不要忧伤吗?”妈妈微笑着,没有说什么。似乎在表示着肯定。
“ 风儿带着妈妈的话。”心花,在宁静中成长,在幸福中绽放。
……
中国有句古话:“儿行千里母担忧。”母亲对自己的儿子别无所求,但求自己的儿子生活得幸福快乐。
记得与妈妈离别的那一天,依然也是在胡同口中,风儿依旧穿梭在胡同口中,多的',只是在胡同壁上那日月风儿镌刻下的风痕。
“到了那边,记得打个电话。”
“嗯。”
妈妈牵着我的手,都感受着各自手心里的温暖。直至出了胡同口,都没有说一句话,听到的,只是风儿吹过的声音。
车来了,爸爸示意我上车,妈妈对我说:“要照顾好自己。”我上了车,没有回答什么,关上了车门。我知道,自己不能再说些什么了,心中已是阵阵酸楚。深吸一口气,将泪水逆流心中。回头看,妈妈目送着我,看不清她是否在流泪。但是,我明白,她要对我所说的,穿梭在胡同中的风儿告诉了我!
千言万语不尽言中。
……
时常为情所系,为情所牵。
呵,这时,我不感到凄苦和寂寞,我能够听到风吹过的声音,和母亲千言万语的叮嘱。我又想马上跑到胡同口,去聆听风吹过的声音……
八年级作文 篇7
女孩很少锻炼身体,所以剧烈运动后的她都会气喘吁吁、胸口发闷,浑身不舒服。当朋友告诉她学校订了个新“制度”后,便多了分忧虑与不安,她害怕会半途倒下,害怕坚持不了八百米的长跑。然而,她不是孤独而无助的,心中的那个信念永远会支持着、鼓励着她。
第一天
女孩充满信念的将八百米跑完。在途中,女孩只知道使劲向前跑着,她很努力很努力的跑着,但速度却很慢很慢,与前面的人总有着一步之遥。那时的腿脚已不听她的指挥了,她越是使劲风儿就越将她往后推。她无助、她痛苦,但是她是不会服输的。即使为了那个小小的信念,她也会努力、坚强着。然而,长跑后的她如生了一场大病似的。脸色苍白如纸,退也软,眼也花,脚也不听使唤了。但是女孩还是欣慰的笑了,因为她胜利了。
全力以赴后,不一定会到达成功彼岸,但是尽力了,努力了,就是一位胜利者了。
第二天
女孩少了以往的忧虑与不安,她从容的来到这个属于自己的“战场”,满怀欣喜的跑着。虽然腹部有点儿疼痛,脚仍有些不听使唤,头还是有点儿晕,但她仍快乐的`跑着。好朋友们关心着问着女孩的身体状况,她微笑着说;“我没事,我很好。”
从此,她不会再将运动当成痛苦的事,而会乐在其中的做名运动者。长跑考试眼看考八百米的日子渐渐濒临拉,女孩期待着这天的到来,因为这次她决定她挑战自己。第一圈,女孩很轻松的跑完了,此时她是第二名。第二圈,腹部开始剧烈的疼痛,头晕眼花,但她还是永不言弃,与风儿作着斗争。眼看一个个都追上她,她开始担心了,于是,加快自己的脚步,但是,越加速就越疼就越慢,成了第三名。
女孩是很开心的,从一个害怕长跑的她到乐长跑,从可能是倒数第一到正数第三名。女孩已经很欣慰了,很开心了。她真的已经尽力,已经成功了。
有人问道;“你跑步有什么秘诀呢?怎么跑到前三的呢?教教我啊!”女孩说;“心中的信念支持我前进啊!成功与否我真的不在乎。记得!凡事都要全力以赴!那时的你会很快乐很快乐的。”
八年级作文 篇8
丽江之所见
从很小的时候起,作为父母独子的我,一向是骄傲,固执,自大的。父母的话,爱理不理,没事就吵吵架,总是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所见所闻,改变了我。
坐在长途大巴上,我趴在窗边,满脸怒色的'盯着飞快掠过的景色,换了谁跟爸妈吵架后都不会高兴得起来。直到现在,我嘴里仍是嘟囔着:“哼……爸妈总是那么烦……”
车忽然缓缓停下了。导游的声音响起:“我们到八年级下册语文期末作文景点的路还剩一部分,现在就在这个小镇解决午饭,请大家下车吧。”大家都下车了,我也随着人流下了车,却刻意跟爸妈离得远远的,因为我自己带了点钱,不想跟他们一起吃。
下车后,便看到一个小镇,镇中倒是挺热闹。沿着小镇中的一条小路走下去,走着走着,小路就变成了水上桥道。远处地平线上,一座座青山绵延起伏,像是要抵达地的尽头。而桥下,则是一片片的水稻。原来我所走的桥正是在一片水稻田上。
突然,桥边出现了几个小摊。我正打算加快脚步走过时,一个小发现让我又停了下来。几位“摊主”,竟然都是看起来不到十岁的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下来。走到其中一个面前蹲下,这是个看起来大概十一二岁的小男孩。他虽然挺高,但是却瘦得皮包骨头,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破烂烂打满补丁,鞋子则干脆没有。“小朋友,你读几年级啊?”“哦?额……嗯……5年级了……”恰在此时,另一个孩子,他的玩伴,跑了过来,大声拆穿了他的谎言:“他骗人。他根本就没有上学。”“哼,我爸爸说了,只要我卖得多,明年我就能上学。”先前的小男孩脸红脖子粗的反驳道。
我的眼眶有点湿润,又问道:“那你觉得你喜欢这样的生活么?”在我看来,没有电脑网络的日子,真是度日如年。没想到他却很快回答了:“这难道不好么?只要我努力赚钱,我明年就可以上学了啊。”刹那间,我的心猛然紧缩了一下,我赶紧背过头去,掩盖我涌出的泪。我也不知道,这是同情的泪还是自责的泪。
站起身来。我向小男孩挥手告别,便转身离去,我要找到爸爸妈妈道歉。我忽然明白了,懂得珍惜,懂得满足,知足常乐,没有奢求,也是一种快乐。
