为中华之崛起而读书作文【必备4篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的为中华之崛起而读书作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为中华之崛起而读书作文 篇1

‘为中华之崛起而读书’，周总理在少年时代曾立下这样的宏伟志向。小时候总是贪玩，却忽略了读书的重要性，长大后才明白，原来，书是我们最好的良师益友。

12岁那年，周恩来离开家乡来到东北，当时的东北，深受帝国主义的欺压，帝国列强们搜刮人民的钱财，建起了一座座繁华，热闹的外国使馆，却使人们生活于水深火热之中。周恩来的伯伯告诫他不要去那儿。为什么呢？周恩来很是疑惑。中华不振啊！伯伯叹气道。周恩来在学校读书时，却始终忘不了伯伯说的话，他不明白什么是中华不振，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。一天，他约了同学，背着伯伯闯进外国使馆。他目睹中国人在外国租界受欺凌，洋人甚至中国警察却无处说理的事。这一刻，他想，他明白了中华不振的.含义，从此，立下了为中华之崛起而读书的伟大志向，也正是这个志向，让周恩来带领着中国人民走向崛起。

然而，在科技发展迅速的今天，中国已俨然成为世界上最大的发展中国家，是当之无愧的强国，那么，还有必要读书吗？答案是肯定的。时代快速发展着，科技也在迅速地进步，社会需要大量人才，人才又需要有知识，知识不光要靠学校中的学习，更要靠自己平时的阅读，大量的阅读才会带来大量知识，只有掌握更多知识，才能比别人更加优秀。

读书也不仅仅是为了汲取更多知识，很多时候，一本好书中的人物形象也会影响着我们，他们身上总有值得我们学习的品质。在《钢铁是怎样炼成的》中，我们能深刻的感受到保尔钢铁般的意志，为理想而献身的精神。他甘愿为祖国做贡献，即使自己陷入逆境，也依然与死神做抗争，他用自己的方式支持着革命。在《鲁滨逊漂流记》中，我们能与鲁滨逊一起冒险探索。他独自一人流落荒岛，却没有丧失活下去的信念，他用自己的双手创造所需的东西，他与野兽和艰难的条件斗争，他费尽心思救下星期五在一次次磨难中，他不仅没有退缩，反而激起了他的斗志，让他更加勇敢地面临着一切。在《假如给我三天光明中》，我们深深体会到了海伦·凯勒对活下去的渴望，在她陷入绝望时，她没有抱怨命运的不公，反而更加努力的学习，取得了惊人的成绩，也用自己的力量帮助了更多人这些精神到现在都是值得我们学习的。

随着年龄增大，学习的负担越来越重，但我们还是应该抽出时间读书，为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书作文 篇2

“我们们青少年儿儿儿童，要为为为，中华之崛起而读读读书……”

山区的信号总是这样差，她一大早便从床上爬起，翻山越岭，到他们这群山之间的唯一一所学校上学。

清晨的山村寂静无声，只有稀疏的鸟鸣。她强迫自己适应微弱的光线，迅速地做完每天都要做的活，便匆匆将几本书和一只短短的铅笔放进了上学背的小竹篓里。和奶奶道别，她和邻家的女孩结伴，踏上了通向学校的路。路很陡，因为最近的一场大雨，变得泥泞无比，又很滑，姑娘们必须手牵着手，一步步地防止滑倒。她望着自己被泥糊满的布鞋，轻轻地叹了口气，不知道什么时候这崎岖的泥路才能干，但她还是庆幸的——至少大雨没有毁了山路，没有毁了自家的泥房。寒风吹在身上，有些冷。周围人烟罕至、阴森无比，山上的老树生长没有限制，张牙舞爪地四处伸展着枝桠，仿佛黑暗要将她们无情地吞噬。可她们无惧，坚定的脚步如坚定的内心，绝不会被命运绊住。

从大城市来他们这个小山村支教的年轻老师，为他们带来了许多书、文具，还有一个小小的录音机。录音机里只有几段内容，而让她最喜爱的，便是“为中华之崛起而读书”这段。

学校每个星期都会在早上播放录音机中的片段，为此，每等到这一天，天还只是蒙蒙亮，她便会从家里住的小泥屋中爬起，为腿脚不便的奶奶做早饭，然后走过泥泞艰险的山路，赶到学校。今天，班上又播了她最喜欢的这一段。她捧着脸，静静地坐在破败的教室里，大眼睛里是孩童的天真无辜，充满希望。她记得老师之前说过，那是周恩来总理在她这个年纪时说过的话。“为中华之崛起而读书”，多么耀眼，多么震撼！正是这短短的`九个字，令她小小的心灵中多了一些梦想，多了一些希望。

但她小小的世界里，还没有“国”的概念，通过老师，她知道她所在的国家已经日益强大，“中华之崛起”，已经变成了“中华之发展”，可是她的家乡，这个偏僻又落后的山村，还等待着振兴，奶奶的病，还等待着治疗。所以，她的梦想，就是“为家乡之崛起而读书”，她想走出这个小小的村庄，看看外面的世界；她想上大学，学习先进的知识；她想改变命运，想让自己的村民都过上“小康”生活……

一缕缕阳光从纸糊的窗户的破洞里跃出，一朵朵的光斑打在她有些破旧的课本上，一块块方形的铅字在这金色的湖泊里，随着流动的金波在她的眼前缓缓荡漾。她从窗户的缝隙中向外望去，晴空万里。她不禁喃喃道：

“我们青少年儿童，要为家乡之崛起而读书，要为中华之发展而读书。”

为中华之崛起而读书作文 篇3

人生要有目标才能活得光辉；人生要有方向才能完成目标。面对茫茫的人生中，要明确目标，找准方向，这样才能让人生更加完美。

我们青少年为什么而读书？我们青少年的目标是什么？其实就是周总理所说的：为中华之崛起而读书。这句话已经说明了我们青少年的.目标。如今我们的祖国还不够强大，还是发展中国家，离有些发达国家还有一定的距离。有一段话说的好，少年强，则国强；少年志，则国志；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由。这段话充分的说明了我们青少年，与祖国的命运息息相关，只有我们强大了，祖国才会跟着强大起来。

我们青少年要铭记历史，热爱祖国。我们祖国曾是伤痕累累，落后就要挨打。只要我们青少年不忘记那段悲痛的历史，热爱祖国。我相信，祖国不会再有那段悲痛的历史，祖国的明天会更加美好。

我们青少年的目标应该要一致，目标就是为祖国的明天更美好而读书。同学们，放下手中的漫画吧，拿起对我们有意义的书，为我们的目标指引方向，让我们的目标更早实现，让祖国更早繁荣富强。同学们，从我做起，树立自己人生目标，让你的人生更加美丽。从此认真读书，让世界明白——“东方雄狮”睡醒了，站起来了！

为中华之崛起而读书作文 篇4

以前总会有人问：“长大以后想干嘛？”当这个问题放在别人面前是各种回答都会脱口而出，比如“我想当科学家”“我想当画家”“我要成为飞行员”。许多人在回答是总是毫不犹豫，但我却不知如何回答。心中便会责备自己到：别人有梦想，你呢？

虽然这是个幼稚的问题，但我却认为需要认真的回答，直到上了初中后，我才开始渐渐的清楚了自己的理想。

有一天，我开始发现一个问题：我为什么要读书上学？整日披星戴月地苦读书，放弃更多的玩乐时间到底是为了什么，那一天我才意识到这个问题。但脑海中总会有个声音的回答使我满意：“读书不是为了爸妈，而是为了自己，我还有梦想等着去实现，我想感受梦想实现时的喜悦，也许别人的梦想知识说说罢了，但我的梦想需要实现，这便是我读书的目的。”

其实，我并不是像那些学霸那样沉迷读书，热爱读书。我对读书并没有多大的兴趣，但我很清楚多读书有益无害，知识对每个人都很重要，我也希望自己可以发现读书的乐趣，希望更多人喜欢读书。

虽然我没有周总理那样为中华之崛起而读书的'伟大志向，但我可以为实现自己的理想而读书。我的梦想并没有不普通，在已经经过了9年学校教育的洗礼，我时刻都能看的有一个身影出现在我们的周围，给予我们谆谆教诲，在我们失败是给我们鼓励，在我们迷茫时给我们指点，在我们成功时给我们赞赏——他便是我们的老师。大多数人眼中老师都是值得尊敬的，我也想成为那个受人尊敬的人，在未来让我们的人民教育更上一层楼！

曾经我的一位初中老师提醒过我们：“我劝在座的各位同学们以后选工作千万不要当老师，有时候老师这个职业就是个吃力不讨好的差事！”听了这话我才明白原来在很多人心中这样一份令人羡慕，尊敬的工作，却被当事人这样厌恶。想一想，老师也会有太多的不理解，就比如我曾也因为老师的责备而讨厌某位老师，但我们又何曾想过他们为什么要责备我们，不是任何物质而是出于了自己的责任心。我希望未来的自己可以成为老师，可以得到别人的理解。

我不是为中华之崛起而读书，但希望我的读书可以为中华之崛起而精彩！