读书的作文300字9篇(必备)
读书的作文300字9篇(必备)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读书的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

读书的作文300字 篇1
书籍是人类进步的阶梯,读书破万卷,下笔如有神不论是古代还是现代,是国人还是老外,都有很多人对书情有独钟。
今天我读了一本书叫《十万个为什么》科普系列书,它是前苏联作家米伊林的作品。
这一集主要讲的是房屋内各种问题的解答。
它的语言非常有趋。比如这一段:或者问你,为什么水能灭火。我的一位熟人说:水能灭火,因为它又湿又冷。可是煤油也又湿又冷,你倒试试用煤油来灭火吧!不!你还是不试为好,一试就要报火警了,因为煤油是助燃物。你看,问题很简单,可以要回答却不容易。我可以再给你猜十二个关于最简单事物的谜,你愿意不愿意?
米伊林的语言十分老练,虽然简短,但却能够捉住段落的中心思想,将它具体完整地描写出来。再看看其它集《十万个为什么》,拿上面的.问题说,恐怕什么是水,什么是火,这种最简单的问题,就要先说一通。直到最后才说,之所以水能扑灭火灾,是因为水能隔离空气,水不是助燃物,火没有氧气的来源,就燃烧不起来。
我喜欢读《十万个为什么》此类科普书籍,能从中了解到许多科普方面的知识,开拓我们的思维和眼界。
读书的作文300字 篇2
书籍是人类进步的阶梯。大家都知道,书可以送给我们知识 ,还能让我们眺望美丽的世界
我也非常喜欢读书,有作文书,童话书和知识书。不过我最爱读的还是作文书,因为我每次写作文,都写不好,可是,自从我天天看作文书,我的作文水平大大提高了。更是因为,读作文书,能让我知道怎样写好作文的方法,以及怎样写的通顺。当然,其他方面的书也包括各方面的.知识。
比如,童话书里,有《皇帝的新衣》,主要讲了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以为穿着一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,其实自己什么都没有穿,只是光着身子走了出去,最后,被老百姓取笑。这时,皇帝才明白是自己的不对。还有很多童话故事都很感人,每当我读完一个故事,都能让我明白一个道理。所以,我要读更多的书,明白更多的道理。作文
然后就是知识书了。知识书让我知道宇宙中的奥秘;古人的故事;名人的故事;还有大自然中的秘密。。。。。。
阅读让我增长了知识,开钻了视野,让我明白了许多道理。我要爱上读书,读更多的书。作文
爱书吧!它是你飞翔的翅膀!
读书的作文300字 篇3
书,是一个好东西,既可以拓宽我的知识面,又可以陶冶情操。读书,乐在其中。
每当我拿起那本《上下五千年》,历史的风云变化,便像电影一样一幕幕在我眼前展现。我看到了中国的兴旺,也看到了中国的沉沦。
看,那是唐太宗李世民,在他领导下出现的贞观之治,让中国在封建时代走向了繁荣的顶峰。看,这个魁梧的人就是成吉思汗,是他在短短的时间里率领着不足40万的.蒙古铁骑,征服了70多个国家,创造了一个横跨欧亚的大帝国。哪个是谁?原来是丧权辱国的慈禧太后,是她的懦弱,让清朝在末年走向衰亡;是她的懦弱,使清朝签署了一个又一个不平等条约。
读书,不但让我知道了历史的变革,而且让我明白了不少道理。
我有一本《论语》。它就像一个好老师,告诉了我许多做人的、学习的道理。
“己所不欲,勿施于人”让我明白了什么叫宽容。而“三人行,必有我师焉。”则让我懂得了学习中,总有比你好的,所以要多向那些人学习,不耻下问。
这就是读书的过程中,我所收获到的乐趣。
读书的作文300字 篇4
读书真好,不仅能充实自己,还能提高习作水平,使人进步,从中获取快乐。
每当一提到书,那我可是兴奋不已,我的书多的可以搭成一座桥。在我很小的时候,要睡觉时,妈妈总会给我讲许多故事。可我现在长大了,不能总缠着妈妈,每当听到妈妈那温柔的,细细的声音,我却又不顾一切的让妈妈给我讲故事,妈妈却说:“不,妮妮,你现在上学了,又不是幼儿园的小朋友,如今拼音对你来说都是小儿科啊!”我说:“不,不。”妈妈说:“不过,你要先读一遍,我再讲给你听!”我结结巴巴的读了一遍。现在,我上了四年级,离开了那些娃娃书,又开始了新的'故事书计划,白雪公主从一个自私又爱美的母亲哪里逃了出来,可她还是不听劝,最终死了。灰姑娘本是一个幸福而快乐孩子,可老天不长眼,硬要破坏,最终还是逃脱了,还跟王子结了婚。啊!多么美妙动听的故事啊!
如今,我越来越喜欢读书,又发现了一个个新的科学问题。鸡蛋为什么会浮在淡水上面而不下沉呢?鸡蛋放在盐水中为什么会下沉?醋中的鸡蛋为什么会变软?等等,都是从书中得到了答案。
现在的我,不是一般的我,而是爱读书的我,我终于明白了读书的重要性,它对我意义重大,书是我的良师益友,读书的感觉真好!
读书的作文300字 篇5
今天,我和妈妈一起制作读书笔记,妈妈让我先自己考虑一下怎么做,有一个思路 ,然后我告诉妈妈我的想法。妈妈和我一起讨论一下把我的想法有总结了一下。
我和妈妈纵欲开始动手做起来,我先用铅笔在材质上画上我喜欢的图案,妈妈帮我剪下来,我很想自己剪,妈妈开始不同意,她认为那样很危险,可是我告诉妈妈我会注意安全的,在我的.要求下妈妈终于同意了,我非常高兴。我拿起剪刀开始小心翼翼的动手把我在彩纸上画剪下来,虽然不是很好看,但是那是我自己动手剪的。妈妈帮我修剪一下,我的图案就好了,我把它们一一贴在我准备好的彩纸上,并开始图上颜色,不一会我的图画就做好了,开始写我的读书笔记。
通过自己动手做笔记我才知道任何事情都要自己尝试一下。
读书的作文300字 篇6
书犹药也,善读之可以医愚。在你悲伤的时候,书能使你快乐;在你失望的时候,书能让你振作;在你无聊的时候,书能给你充实;是在你愤怒的时候,书能使你开朗;在你迷茫的时候,书能够给你指明前进的方向。
我爱读书,我的快乐源泉就是读书。从一年级到现在,每天读书的40分钟时间,是我最享受最快乐的时刻。有时我大声读,让精彩的故事在我绘声绘色的朗读中更有意思;有时我边读边写感悟,让自己走进书中人物的.内心世界;有时和爸爸妈妈一起读,度过我们快乐的亲子时光。
旧书不厌百回读,熟读深思子自如,在这个超长的假期里,我读了许多关于沈石溪的书。其中我非常喜欢的一本书,叫《雪豹悲歌》。当我读第一遍的时候,模模糊糊,只觉得这个故事很有趣,在我读了第二遍的时候,明白了一些道理,当我又读了一遍的时候,我完全读懂了。这本书让我明白了一个道理:干什么事情都不可以贪婪和自私,否则是没有好下场的。
快乐阅读,享受阅读,世界读书日已来到,大家都来读书吧!
读书的作文300字 篇7
现在,读书的爱好者越来越少了,都喜欢通过电视影片来了解。其实读书也是有好处的,通过文字,可以更细致的学习到其中的知识,感受文字带给你一种不一样的美。
大多数人钟情于电视、动漫,都觉得读书太枯燥乏味,但那些带给人的美只是瞬间的、短暂的,因为它给人的只是图画之美,很容易被人遗忘。记忆力不好的.看一遍就忘了,就跟没发生过那么回事似的。而读书就不一样,它带给人的美是隽永的,如果你细细品味的话,在你的脑海里是不太容易抹掉的。说到这,我还有一次经历呢,是那一次语文考试:
考试的前一天,我就回家看了一些课外书,上面有很多知识,都是平时学不到的,或者没学到的。第二天考试时,恰巧遇上有那么一道题是书上没有学过的,我刚在书上看到过,好像就是书上面那个答案,于是没管三七二十一写上去了。
第二天试卷发下来,我竟然把那道题做对了,高兴的我想:幸好我昨天看了书。这时我感受到了书带给我的另一种美。
书是生活的一部分,应该学会认真的读每一本书,学会享受文字之美。
读书的作文300字 篇8
伟大的中国领袖毛泽东曾经说过一句名言来教育国人:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这句名言教育我们要用功读书,因为书是人类精神的粮食。
刚上学的我,也不爱读书,整天读读抄抄写写的,感到很没意思。远在国外的小叔知道了,寄回了一本书《三百六十五夜故事》。那时的我不知道什么叫读书,觉得这本书内容空虚,无趣味。便把它搁放在家的一个角落里,渐渐地这本书在我的`脑海淡忘了。
过了很久,我还是不爱读书,常常这儿找找那儿翻翻,寻找可以捧腹大笑的漫画书。有一天,无意中翻到那本书,书面积满了灰尘,擦掉上面的灰尘,小心翼翼地翻开它,顿时我就被那优美的语言给陶醉了,便津津有味地读了起来,看到精彩处,忍不住地拍起手来,心想:读书的感觉真好,我终于明白了读书像看漫画书一样快乐!
书成了我最好的朋友,它让我的成绩名列前茅,它让我在参加各项比赛中,赢得老师、同学的阵阵掌声。看着那一张张奖状,我的心乐开了花。
啊,读书的感觉真好呀!读书可以使人获得知识,读书可以使人快乐,我爱读书!
读书的作文300字 篇9
今天,我读了一本书,名字叫《夏洛的网》,没读几页就把我深深地吸引住了。
书本讲述了这样一个故事:在朱克曼的谷仓里,快快乐乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间产生了最真挚的感情。然而,一个可怕的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来将成为熏肉火腿的命运。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能任人宰割。然而,看似渺小的蜘蛛却说:“我一定会救你的。”
渺小的蜘蛛可以救一只猪,才开始我也不信。看着看着,我终于相信了夏洛,渺小的蜘蛛真的实现了它的诺言,在网上织出了“王牌猪”"了不起”“光彩照人”和“谦卑”这几个被人们视为奇迹的文字,然而改变了威尔伯的命运而夏洛的命运却走到了尽头。
看了这些字的人们,纷纷地说:"威尔伯是只王牌猪,他多么的了不起,多么的光彩照人,多么的谦卑。”夏洛虽然是一只蜘蛛,很多人讨厌的蜘蛛,就像我,可是读完这本书后,我就不那么讨厌蜘蛛了。
多么感人的'故事啊,我为一只不求回报的蜘蛛而流泪,为一只珍惜友谊的小猪而流泪,一只蜘蛛能编织出爱的网,看了以后我得像“夏洛”一样给任何人带去温暖的爱,要学习“夏洛”无私奉献的精神,要勇敢,要坚持。
