活动的作文600字(优选)
活动的作文600字(优选)
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的活动的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动的作文600字 篇1
今天,我们举行了一次有趣的活动:学做日本传统美食----寿司。
上课铃一响,老师就笑眯眯地说:‘‘这堂课呢,我们要举行一次活动,做寿司,下面我把做寿司的步骤写在黑板上,大家记得做好寿司后来给我尝一下哦!’’于是,我们便开始做寿司了。汤乐拿出了蒸好的.糯米团和寿司竹帘,这时,周浩宇问:‘‘诶,糯米团在哪里呀?’’‘‘在保鲜盒里呢!’’沈萌说。正当汤乐要把竹帘直接放在桌上时,我大叫一声:‘‘且慢!’’我拿出保鲜膜,把它放在桌上,然后说:‘‘现在可以了!’’‘‘没有海苔怎么能行呢?海苔登常’’周浩宇一边骄傲地说一边把海苔小心地放在竹帘上,接着,汤乐把糯米一小勺一小勺地铺在海苔上。真香呀!还没做好就令人馋涎欲滴了,做好了的话,嘻嘻!‘‘轮到我出场了!’’沈萌沾沾自喜地说,只见他拿出了四五个保鲜袋,解开其中两个保鲜袋,在上面放上了从袋里拿出来的许多绿色黄瓜条和橙色的胡萝卜条,然后又往上面摆了火腿肠条。我说:‘‘为了使这个寿司更加美味、营养,我还要在上面放点肉松和色拉酱。’’于是,我在五颜六色的蔬菜上挤了好多色拉酱,又往上铺了一层松松软软的肉松,然后把竹帘拎起,把寿司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹帘把它压实,把竹帘抽出,这时,沈萌舞着大刀说:‘‘我来了!’’他往刀上沾点水,然后隔两厘米切一刀。最后,我把切好的寿司在盘子里摆了一个爱心,老师走过来尝了一个,说:‘‘不错,很好吃哦!’’听了这话,我也吃了一个,真美味呀!
这真是一次有趣的活动!它既让我尝到了美味的寿司,又让我学到了怎样做寿司的本领,我喜欢这一次有趣的活动!
活动的作文600字 篇2
户外活动时,全体同学绕神居山一圈后,便在山脚下开展一系列表演活动。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、话剧后。为了调动气氛,学校还开展了“拼字游戏”活动。
刚开始,主持人公布这个消息时我也没多在意,因为我对比赛之类的活动总是感到很紧张,所以没有半点想报名的意思,但当最后一个节目表演完,班上两个同学拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比赛啰,我们都帮你报过名了!”一开始我很想推辞,但看到她们俩那么希望我去,我也不好意思再拒绝。
看见舞台上放了十一个红色的方便袋子,里面包着一些纸板,我和班里其他四个人一路小跑,上了舞台。还没等指挥人员说“开始”,大家就迫不及待地打开红色塑料袋,拿出纸板,开始寻找能够配对的偏旁部首。当一声“开始”响起时,我手中拿着的两块板刚好就是一对,拼成了“我”这个字。后来又找出“乡”这个字。然后把这两个拼好的字交给男生,他们来摆放。
这时我们突然听见主持人的声音:“哇,11班拼好了,第一个拼好了!”我们开始紧张起来,加快速度,认真摆字,同学们头上都是亮闪闪的汗珠。这时舞台周围也站了很多班上的`同学,他们似乎比我们更着急,一个劲地喊“加油”,还有些帮忙找。没多大一会儿,“爱我家乡”四个大字便排列在舞台上,我们骄傲地站起来,主持人看见我们完成了,便说:“第二个完成的是我们10班!”
大家差不多完成后,主持人开始评一、二、三等奖,因为评奖不仅要看有没有拼完,还要看美观程度,我们还是有点紧张,即使已经放得很端正,但还是用手摆好看点。
活动的作文600字 篇3
伴着凉爽的秋风,秋天的活泼与生动,融入这热烈的气球活动,在同学们的期待中拉开了序幕。
“呼!呼!”欢乐的吹气球声,在偌大的教室中,激跃起别样的火花,同学们各自努力拼搏着,只为吹出更大更圆更多的气球,更是为了接下来的夹气球伏下精妙的一笔。
“冲啊!别废话!”尖叫与狂吼再一次充斥着整个教室,没错这便是夹气球跑的活动。“双方要两人用后背夹住气球,到终点并坐爆,来回反复,直到夹完为止。”老师站在一旁的“跑道”详细地说着。话音刚落,我便觉得心头异常地痒,找来一个“猪队友”一起匹配。
随着时间的流逝,比赛终于开始了,我们俩,背对着,把一个气球,夹在背之间。由于“队友”平日好吃少运动,速度也出其的慢,我心中顿时有了“恨铁不成钢的心情。我咬紧牙关,面目被狞成一个麻花,眼镜也因为面部的.凹凸抖了起来。我把队友的手扛在肩上,队友的脚也被拖了起来,气球也因为空隙被挤了出去。我三步并作两步连忙冲出跑道,一手将气球拦下,谁料,脚下的一个微乎其微的小球直接把我绊倒,我便选择观战。
1号队郑同学和吴同学可是出了彩的畏惧,她俩把双手抵在耳旁,小心翼翼地走向终点,这速度,活似两只腿脚不便的乌龟,但她们那组也出奇的稳健。她们小心翼翼地把球放在了椅子上,可谁也不敢,开始犹豫起来。这时,郑同学轻声喊:“我来吧。”说完,她那眼睛便眯成一条细缝,畏畏缩缩地坐下去,“嘣!" 那惊天动地似原子弹的响声,回荡在了整个教室。同学们也经不住竖起了拇指,欢笑也再一次响起,回荡在了整个教室,胜出者欢呼雀跃,失败的互相吐槽,总结经验。这充满乐趣的一次夹气球活动也在这次笑中拉上了帷幕。
在生活中默契也是必不可少的,不管是游戏,还是相处,愿我们都能享受默契带来的愉悦。
