实用的游园活动的作文3篇[集合]
实用的游园活动的作文3篇[集合]
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的游园活动的作文3篇,欢迎大家分享。
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游园活动的作文 篇1
今年国庆我们有七天假期。我们像放飞的鸟儿一样,心里别提有多高兴啦!更兴奋的是,我作为晚报小记者可以凭票到科技馆里面体验“小小科学家”有奖科普游园活动。欲知这次科普游园的真面目,有兴趣的同学赶紧看看我的精彩报道吧!
早上九点不到,科技馆门口已经挤满了前来游园的跟我差不多年龄的大朋友、小学一二年级或幼儿园的小朋友以及家长们。一到开馆,我们就蜂拥而进,直奔目的地。刹那间,馆内便充满了孩子们的惊呼声、欢笑声,人声鼎沸。此次“小小科学家”有奖科普游园活动共分为六个部分,有神奇的莫比乌斯指环、竹蜻蜓、会发声的纸杯、电路diy、自制收音机和听话的浮沉子等等活动。
我跟几个同学的第一关便是期待已久的“电路diy”活动。“电路diy”、“自制收音机”都是利用“电子百拼”—— 拼装各种实用或趣味电路的工具来设计制造电路连接电器。我们早在科学课本上了解了什么是电路和怎么动手制作简单的电路。当我从工作人员手中接过材料时,心想,“做一个比较难的,有挑战性的电路吧!”于是,我决定制作一个带有一个开关和两个灯泡的电路。不一会儿,我已完成一个灯泡的电路,可另一个灯泡应该放置在哪里呢?我先试着将灯泡作为一个电路,共用一个电池组。呀!灯泡亮了!可惜两个灯泡的光没有一个灯泡的亮。我又拆了,重新拼装电路。我苦思冥想,该将第二个灯泡放置哪里可以同时比较亮呢?有了,我将灯泡放在开关的两侧。耶!成功了!两个灯泡同时发出明亮的光芒。我兴高采烈地找工作人员核对。还不错,闯关成功。现场有的同学还能用这些电子材料拼装出音乐门铃、报警器等等,听着很神奇吧?
潜水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何实现自由沉浮的吗?好奇的我们来到“有趣的沉浮子”现场一探究竟。工作人员提供了一些吸管和别针,让我们动手制作沉浮子。将一段吸管对折,用曲别针将两开口别住,浮沉子就这样做成了。并可以利用生活中的.简易物体自制潜水器的模型——浮沉子,并让它在水中实现浮沉的四种基本状态。听工作人员介绍好像很简单,事实上要想制作成功,需要选用粗细、长度合适的吸管,别上适当数量的曲别针。我们通过自己动手制作浮沉子,感受到物体的浮与沉与物体的重力和浮力有关,并学到了关于沉浮的有关科学知识。
当然还有“神奇的莫比乌斯环”活动、竹蜻蜓以及“会发声的纸杯”等等活动都让我们大家乐不思蜀,流连忘返。总之,这次科普游园活动,以“做”为前提,以“学”为核心,快乐地“学”与反复地“做”融合并进,受到广大学生的欢迎。我多么希望科技馆一年365天都能举办这种寓教于乐的科学教育活动,让我们在双休日也能去玩,成为孩子们首选的科普基地,进一步感受科学的无穷魅力。
游园活动的作文 篇2
今天是六一儿童节。我高兴万分,但是我有些发愁,到底和谁搭档呢,和刘丹妮吧!因为她是我的好朋友,我高兴地跑到了刘丹妮那里,对刘丹妮说:“刘丹妮,你有没有搭档呢”!她说;“还没有”,我心想嘿,来得可真是时候。我对刘丹妮说;“我们俩做搭档如何”。刘丹妮:“好呀,那就这么定了吧!我说:“嗯”。
很快到了下午,方老师给我们每个人发了一张正方形的单子,还叮嘱我们一定要记住回答了问题才能玩,记住一班是投篮,二班是袋鼠跳,三班是背篮球,四班是水中夹珠,五班是吹蜡烛,我们听了更加开心,感觉一下子进入了游戏的海洋里。
我和刘丹妮,高高兴兴地走出教室。首先我们来到一班,也就是投篮球的地方,吕老师叫我们抽签,我叫刘丹妮抽一个,我迫不及待地打开纸条一看是双数,心想吕老师一定会考我们一个最简单的问题,吕老师真的考了我们一个最简单的问题,今天是什么节日,我和刘丹妮脱口而出地说:“今天是六一儿童节。”吕老师说:“嗯,过关”,我们就来到了旁边投篮,我对刘丹妮说:“我先来好吗?刘丹妮说好呀,说着我小心翼翼地拿着篮球往篮子投,全投进了,可真准呢!刘丹妮上场,我对刘丹呢说:“一定要小心地投哦!这样才能投得准,刘丹妮说:“你别这么啰唆好不好,我可是投篮高手,你就等我的'好戏吧!我心里暗暗想,还没有投,就知道你是投篮高手。刘丹妮随便的投,只投了三个就败下了,吕老师给我们签了她自己的名字,对我们说:“你们这一关已经过了”,我和刘丹呢听了一蹦三尺高。
我们开开心心地来到了二班也就是袋鼠跳,我们排着队伍,一看前面我目瞪口呆心想,天哪!还要等多久。过了二十分钟。终于,盼到我们。方老师叫我们抽签,我抽到了单数,心想方老师一定要考我们一个最难的题吧!方老师问:“有一只猫看见一只老鼠为什么不去捉它呢”!我和刘丹妮想了一两分钟,还没有想出来。方老师说“如果我数到十,你们还没有想出来的话,就算不过关,我一听额头上汗水慢慢渗出来了。正当老师数到了十的时候,我才慢吞吞说:“因为,那是一只死老鼠”。方老师说:“对,过关”。我和刘丹妮就在旁边袋鼠跳。先我们和三五班的同学比赛,为了方便与快速,我们编了一个口决,一跳二跳三不跳,说到了三,又从头说一跳二跳三不跳。很快,我们就跳到了终点,方老师也给我们签了名,我们高高兴兴地去玩背篮球,水中夹球,吹蜡烛。
很快就玩完了,我兴高采烈地拿着单子和刘丹妮到一楼领零食,兴致勃勃地跑回教室,坐来就吃了起来,我给刘丹妮吃一点,刘丹妮给我吃一点,这样生活可真幸福呀!这回的六一儿童节是我心目中最幸福快乐的六一儿童节。
游园活动的作文 篇3
20xx年的最后一天,我们举行了庆祝20xx年元旦的游园会。
上午第一节课结束后,游园活动就开始了。我和几个组员先在我们自己班游园。
我们班的'游园活动的游戏是“踩气球”。这个游戏要求是在10秒以内把地上的气球全部踩爆。看!其他小组在踩气球时,我们组的组员们全部都捂起耳朵,一副害怕的模样。终于轮到我们了,随着班主任何老师一声令下,我们就开始踩气球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一个气球。组员小梁也不甘示弱,一个箭步冲上去又踩中了一个气球。我们大家正准备踩下一个气球时,班上一个“捣蛋鬼”来捣乱,把气球踢飞了。我们只好等气球停下再踩。“解决”了第三个气球后,组员小汤、小刘、小杨就开始“对付”最后一个气球。我和小梁立即冲上去帮忙。可我们人多脚杂,总是踩不到。正在混乱当中,不知道哪位同学一踩——赶在最后一秒踩爆了气球,我们成功了!全组同学都得到了奖品。
领了奖品后,我们又到另一个班玩了游戏:画鼻子。游戏结束后,我们都顺利地获得了第二件奖品:一个本子。虽然游戏结束后我和组员们都觉得有点累,但我们都玩得很高兴,很喜欢这次有趣的游园会!
游园结束后,我们回到班上。何老师宣布大食会开始了。我和同学们立即拿出了自己带的食物,边吃边高兴地聊天。
时间过得真快!一眨眼就到了放学时间。我真期待下一次游园会的到来!
