有趣的活动的作文(集合)

发布者:石狼 时间:2026-3-5 17:41

有趣的活动的作文(集合)

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的有趣的活动的作文3篇,欢迎大家分享。

有趣的活动的作文(集合)

有趣的活动的作文 篇1

秋风习习,秋雨绵绵,外面的萧瑟与教室里的热闹形成鲜明的对比。淅沥沥的秋雨可阻挡不了同学们的激情。

今天上课时,吴老师神秘地笑着,拿出一袋五颜六色如彩虹的气球,甚是美观。同学们议论纷纷,教室里一下子就喧哗起来。有的'说“不会要吹气球吧!”有的说“应该是奖品吧!”还有的说“一定很有意思!”吴老师简要地讲解了规则,并让我们三人一组,共五组,进行吹气球比赛。同学们个个跃跃欲试,很快组成了五组,不过我是被众人硬拉上去的。

只听见一声响亮的“开始”,小吴将气球塞到嘴里,小苏用手辅助,双手捏紧气球的连接处,生怕气球“回家”了,而我在一旁拿着皮筋,等待“元气满满的气球”。瞧!只见小吴使足了劲,嘴巴鼓鼓的,用力吹着,像是要把气球吹得大大的。尽管小吴一腔热情,气球依然纹丝不动,一旁机敏的小苏望见了,迅速换了一个新的。完了,完了,眼看男生组要吹第二个了,我急忙喊“加油、加油!”小吴似乎接收到了信号,立马加快速度!

小苏也不赖,在一旁专心致志,紧盯气球,生怕丢了团队的光荣。只见她很有技巧地做着,各个动作连接的都很妙,活像一位专业选手。我们就像是一条流水线,气球吹好就交给我,我一手拿着皮筋,一手拿着气球,熟练地缠绕着。紧接着来到了尾声,看看台下的观众,加油声四起,可谓是皇上不急,太监急呀。

最后一个,快、快、快,小吴同学勉强吹了一个小气球,我夺过缠了三圈就放下了,谁知小气球不争气地漏气了,唉!最后只有六个,遗憾地输给了男生组,但我们还是很快乐,至少我们了解了什么是团队意识。

通过这次游戏,我懂得了团队的重要性,毕竟“众人拾柴火焰高”呀!

有趣的活动的作文 篇2

今天下午,我们学校举行了一个有趣的活动。活动名字叫:两人三步走。就是用绳子,将两人并排相邻的两条腿绑起来,两个人相互帮扶着快步往前走,走得快而不跌倒,最先到达终点的为胜利。

星期三时,老师就告诉我们,星期五下午要举行活动比赛。我赶紧找好了我的搭档:王子奇。为了给我们班取得一个好名次,我们俩一下课就练习。真是功夫不负有心人哪!仅仅练了一天半时间,我们竟然能快步如飞了……

今天,我们等待多时的.比赛不知不觉来到了我们身边。当我们班级去操场时 ,其他班级早已做好了准备。当体育老师一挥动手中红色的旗子,比赛就开始了!只听:“加油!加油!”的声音在耳边回响,我也不由自主地喊起;“五、七,必胜!……”为我们班级加油助威。

当轮到我和搭档王子奇出场时,我忽然感到身体有些不好受,有种想吐的感觉,但是当我听见同学们喊着我的名字为我加油时,我心想,我一定不能让老师和同学们失望。于是我对王子奇说:“我们加速吧!”他说:“好的!”因为我们经过多次训练,终于获得了第一名!当老师告诉我们这个好消息时,整个班级沸腾起来了!我们太高兴啦!这两天的训练真的有了回报!

这次活动也让我懂得,要想取得好成绩,就要平时刻苦训练,用心学习,还要求我们要具有团队合作精神,互相帮助,互相鼓励!我希望我们学校多举行一些有趣的活动,让我们在快乐中学习,在快乐中成长!

有趣的活动的作文 篇3

抛硬币大家都玩过吧?这和数学中的概率有关。今天我们玩了一个叫“抽奖”的游戏,这也和概率有关,想知道游戏规则吗?让我来告诉你。一个口袋里有九个球,八白一黄,第一局,抽到白球胜利,第二局,抽到黄球胜利,胜利者有一罐汇源果汁。听了这个规则后,同学们两眼放光,感受到果汁的诱人气息,都咽了咽口水,跃跃欲试。

游戏马上开始,最引人瞩目的就数刘天辰了,只见他先向双手呼出仙气,在双手拍拍,两眼发光,似乎胜算在握。只见他双手伸入袋中,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,一定是白球!”说完手一抽,还真是白球!他呼了一口气,又再次伸入袋中,他的鼻子上冒出了豆大的`汗珠,顽皮的从鼻尖上滑落。他双眼紧闭,在他把手抽出来的时候,人群欢呼起来。

游戏中将会结束,真所谓机不可失,时不再来,在漫长的人生旅途中,不能全靠运气,更要凭借真材实料!

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