活动的作文(必备)

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的活动的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动的作文 篇1

今天是星期五，天气晴朗，阳光明媚，我们全校师生都很高兴，因为今天下午要参加一年一度淘书乐活动。

前一天我就把自己看过的好书，一本一本的拿出来，贴上标签，标上价格，写上学号和名字，准备跟大家分享。

下午第一节课老师让我们在教室写作业，哎哪有心思写呀，个个都迫不及待地想出去淘宝贝！

第二节课终于到了，大家刚走出一楼楼梯口，我们就飞奔到操场上去淘书了！哇！操场上人山人海，各种各样的`书出现在我的眼前，仿佛是书的海洋。今天妈妈也来给我们班卖书了，于是我第一时间就去看看妈妈。对妈妈说了声：妈妈您辛苦了！

忽然，我听到了：现价2元，原价6元，走过路过千万不要错过，原来是四（5）班的家长在吆喝呢！挺会做生意的哦。我走过去看了看，发现巜妈妈走了》这本书，又看看老师让我们记下的必读书，再看看价格，原价是8元，现价是6元，我拿起书去还价，我说：阿姨，便宜点好吗，4元？阿姨考虑了一下，说：好吧！回家好好读哦！我高兴的答应了，连忙说：好，好，好。接着我又淘了好多宝贝！

淘书乐活动在大家的欢声笑语中结束了，我们恋恋不忘，我看着手上的书，不仅笑了起来。

淘书乐，淘书乐，乐在其中，淘书真快乐！

活动的作文 篇2

今天，我早早地起了床。因为我将以杭州网小记者的身份第一次参加采访活动，活动的内容是“安全驾车天天行，万名小记者与您共倡响”系列之路口执勤活动。

活动从8：30分准时开始，我和其他7位小朋友分配在松木场路口。首先由交警叔叔——陈警官给我们介绍交通规则，他指出目前杭城市民的安全交通意识还有待加强。然后，我们作为文明出行的小倡导者，向行人发放文明出行卡，做好宣传解说工作。

这里来来往往的车辆可真多啊！咦，那边有一位阿姨骑车带着两个大孩子朝这边冲过来。交警叔叔——唐警官立即上前拦了下来，并请她出示证件。那位阿姨一边取出身份证一边嘴里嘟囔，“俺是到城里来打工的，不知道这个规定，以为带两个娃没啥子！”接着，警察叔叔耐心地解释给她听。我也将交通规则即性地“现卖”了一回，“阿姨，非机动车是不能带12岁以上的成年人的。”经过一番解说，她红着脸，喃喃道：“俺知道了，俺知道了。”我赶忙将文明出行卡发给自行车上的两个少年，让他们要牢牢记住这项交通规定，并提醒自己的父母。

在接下来的一小时里，先后有5起非机动车违章带人的行为发生。趁着执勤的间隙，我采访了唐警官。

问：“请问您每天要处多少起非机动车带人违章行为呢？”

答：“20起左右吧。”

问：“自从今年9月严禁酒后驾车令公布后，效果明显吗？”

答：“有还是有，但已明显减少，到现在累计处理106起。”

问：“您认为现在杭州市民交通意识强吗？”

答：“虽然与几年前比已经提高了很多，但是与一些发达国家比还有待进一步提高。”

问：“那您对我们小学生出行有什么建议吗？”

答：“首先，在马路上不要嬉戏，不能追逐打闹；第二，在过马路时要按指示灯提示行走，看清楚后再过马路；第三，尽量在大人陪同下过马路；第四，要做好文明出行的宣传，先从对爸爸妈妈的宣传开始……”

两小时的时间很快过去了，这次活动即将圆满结束，回顾整个过程，不仅丰富了自己的交通安全知识，更重要的是上了一堂生动的`交通安全重于山的教育课。作为一名杭州网的小记者更有义务拿起手中的笔，为杭城文明交通的维护尽一份责，出一份力。

活动的作文 篇3

盼星星，盼月亮终于盼来了难得一次的学工活动。星期四的上午，我们终于又实现了这个愿望——去绍兴少年宫。

下了车，首先看到的就是那高大、美丽而神秘的城堡，真像童话中白雪公主的宫殿一样美丽。少年宫的院子里还有许多花草树木，有千姿百态的菊花，有挺拔的`桂花，茂盛的小草，还有长长枝条的柳树等，真是美丽极了!接下来有一位女老师领着我们来到了第一节课的课堂。我在教室门前的牌子上看到了“纸艺”两字。

老师说这节课教我们做可爱的小动物帽子。女老师说做这种帽子一共分三步：的一步制作帽沿，第二步制作帽身，第三步插上帽带。我们在按照老师说的方法马上做了个漂亮的帽子，虽然有的同学做得不好看，但对于我们自己来说毕竟也是劳动成果。

吃完午饭后，便开始了下一节课数码摄影课。老师让我们发为四人一组一台摄影机，让我们学习拍照，最后把拍下来的照片在电脑上加工处理一下。

我们四人一起拍了张合照，在电脑上加工后，给老师一看，我们竟得到了一张达人卡。

最后一节课是心心相印课，练的是我们相互合作的能力。老师发给我们两块长板，然后让我们四个人上去，然后由第一个发令：左右、左右……我们就要根据打发的命令，分别抬起相同的脚，向前移动。最后还是我们男生相互合作的能力比女生强一点。

通过这次学工活动，我们不但增长了课外和生活方面的知识，而且还学会了相互协作的能力，培养了同学之间的感情。这真是一个快乐的学工活动。

活动的作文 篇4

放假的时候，我从电视上知道了有一位叫刘碧心的小朋友患了白血病，需要做一个大手术，但是，她的家庭环境不是很好，所以不够钱做手术。我知道之后，心里很想尽自己的力量去帮一帮小碧心。到了晚上吃饭的'时候，我跟爸爸妈妈说：“我想去帮一帮小碧心，可以吗？”爸爸说：“当然可以啦！刚好我也报名参加了帮助小碧心筹款的义剪活动。”我听到之后，立刻对爸爸说：“我也要去！我也要去！”

第二天一大早，我和爸爸妈妈来到了东风路小学义剪现场，看到已经有很多人都在等着剪头发了，还有一些人在捐钱呢！我马上走到捐款箱前，拿出自己过年时候收到的100元利事钱，放进了捐款箱里面。当我回去找爸爸妈妈的时候，已经看到爸爸在帮别人剪头发了。

到了下午，工作人员宣布了一个好消息，小碧心的手术费已经筹够了！我听到之后非常高兴。突然，小碧心的爸爸走到了大家的面前，说：“我非常感谢大家，小碧心有希望啦！”说完之后，对着大家深深地鞠了一个躬。

原来能够帮助别人是一件十分快乐的事情，我以后要帮助更多有需要的人。

活动的作文 篇5

今天，是个开心的一天，也是个难忘的一天。而今天，就去了宝安国防教育基地——秋游。

刚开始，我以为这个教官很严厉，没想到还挺友善，我们还一起玩了很多游戏，就先说野炊吧。

我们的午饭是自己做，还是野炊呢。洗好、准备好用具后，就要开始动工啦！青瓜火腿：首先，把青瓜切了；接着，把火腿切成一小片一小片的.；然后，生火，就可以炒啦 ！这样，第一道菜就完成了第二道菜：番茄炒蛋。首先，必不可少的是打蛋；接着，是把番茄切成瓣，有的切成小块的；然后，把蛋和番茄一起炒，就完成啦！第三道菜：豆芽炒火腿。把洗好的豆芽和火腿一起炒，但火腿要适量的切成碎小块，就ok了。

嗯，还是自己做的菜好吃，比吃了蜜还甜！

我们还玩了许多游戏：浮桥、破冰、风雨人生路、大脚板等等。

哎，今天可真好玩呀！这让我想起了一句话：“团结就是力量。”

活动的作文 篇6

这几天中午（3月20日到3月30日之间 ），阎老师都会放我们下去活动。今天中午（3月29日）阎老师就放我们全班下去活动。不过，我没有下去活动，而是看别人军旗。

今天，我看的是陈致远和汤商下军旗。一开战，陈致远的军长就吃掉了汤商的师长，不过，汤商不甘示弱，用炸弹炸了军长。陈致远有点后悔，他竟然出了司令，扫过汤商的师长，营长，工兵，旅长，军长团长，可不幸碰到了炸弹，只好炸掉，翻军旗。这时陈致远的两个王牌被炸了，汤商乘虚而入，用司令狂杀，陈致远把炸弹移出，汤商发现“计谋”，就用工兵拼掉。陈致远兵力不够了，为了自己的胜利，反而反攻汤商，不过都被一一打败。陈致远最强的兵也只有营长了，两个炸弹都炸了，几乎没兵可出了。不过，汤商的司令不幸碰到了地雷被炸了，汤商也只好翻军旗。但是，汤商用现在唯一一个强兵旅长来杀，工兵来挖地雷，最终汤商那到了陈致远的'军旗，陈致远战败。

军旗真是有趣啊！希望每天都能看到这么精彩的比赛！

活动的作文 篇7

春暖花开的五月，是我的家乡哈尔滨最美丽的季节。今天的天气格外晴朗，春风轻轻地吹拂着我们那张稚气的笑脸。在郑老师的带领下，我们新闻学院的小记者们走进斯大林公园，进行以“送一份温暖，献一份爱心”为主题的募捐活动，这是为我们家乡的孤困儿童捐款。

在简短的启动仪式之后，募捐活动正式开始了。我们两个人一组，手里拿着自己做的宣传图片和捐款箱，向来往的路人、游客介绍募捐活动，希望大家多多捐款。开始我还有点胆怯，可想起郑老师的鼓励，我大胆的走向陌生人。我对迎面走来的一位叔叔说：“叔叔，您好！我是少年新闻学院的小记者—杨涵婷，今天我们为哈市孤困儿童募捐，请您献出您的一份爱心，相信有了您的帮助，那些孩子们一定会渡过难关的。”之后叔叔向捐款箱投进了五元钱。我又面带着微笑，对一位背着书包的'大姐姐说：“请姐姐献一份爱心！”姐姐问我：“需要捐多少钱？”我对姐姐说：“爱心是无价的，姐姐想捐多少都是可以的。”还有一位外地的游客问我：“什么是孤困儿童？”我解释到：“就是需要帮助的儿童，特别贫困的儿童和一些孤儿。”那位游客阿姨树起了大拇指，并向捐款箱投进了10元钱。

时间过得真快，一个小时的募捐活动结束了。我们回到学院，总结募捐的感受。虽然我是班里年龄最小的学员，可在短短的一个小时中，我个人募捐得到的善款是班级里最高的（143元）。在募捐过程中，也遇到了一些人的拒绝，但我一想到那些贫困孩子们那种渴望的面孔，想到我能通过自己的努力去帮助他们，我没有放弃。我明白了“只要人有恒，万事都可成”的意义，只要有一颗坚持不懈的恒心，再难的事情都能做到。也明白了帮助别人，快乐自己的意义。我们播音二班和三班一共募捐得到善款1106元，点点爱心，汇聚成河。这些积少成多的爱心，能够帮助孤困儿童找回幸福、找回快乐，能向其他幸福的孩子们一样健康快乐的成长！在我人生的长河中，将是多么有意义的一件事呀！

活动的作文 篇8

今天，我和姨妈做烧烤了！

晚上，姨妈和哥哥来到我家。

我们准备所有的东西后，我们就开始烤了。

首先，我们先让煤燃起来。我们就用打火机点燃它。然后，我们就在边上扇风，使火更旺。然后，吃的放上去，抹点油，撒点孜然。过了半个小时，我就过去吃了。我一尝，太好吃了。脆脆的.、香香的、油油的、可好吃了！我吃饱了以后，我就下去玩了。

今天过得真开心啊！

活动的作文 篇9

一、信息技术让活动作文的课前准备更充实

活动作文通常是让学生来写一次有意义的活动，例如，学校组织的运动会、艺术节、科技节等活动，或者是一些特殊节日举行的活动，包括教师节、儿童节、世界环境日等节日中发生的事。以往在教学活动作文前，教师通常会引导学生去回忆一次活动，回忆活动中发生的有意义的事件，活动中令学生印象深刻的人物，活动后学生的收获等等。但人的记忆毕竟有限，有了信息技术的支撑，活动作文教学前的准备便可以有多种丰富的形式了。

1.照片记录

如今信息技术的发展日新月异，智能手机也普遍为人们所使用。在活动中，教师只需用手机拍下照片，在课前准备时，根据作文教学内容来进行筛选，选出本课需要用到的照片，在课堂上向学生呈现。这样的方式，比只靠学生的回忆要真实得多。

2.音频记录

在一些活动作文中，我们除了需要一些照片，可能还会用到当时情境下关键人物说的一些话。学生的记忆随着时间的流逝必然是越来越淡，很多关键话语可能时间一长就记不清了。原来我们会用录音笔来记录，现在的`手机基本都有录音功能，这就可以更加方便地做记录了。相信学生在课堂上如果能够再次听到当时的一些话语，感受一定会更加深刻。

3.视频记录

照片和音频能在一定程度上满足我们活动作文课前准备的要求，但有时候我们要写一个小片段时，一段小视频或许更能完整地重现当时的场景，对学生细节描写的处理会更有帮助。以往我们可能需要扛一个大摄像机，现如今手机的摄像功能为我们提供了不少方便。

二、信息技术让活动作文课堂教学更有效

活动作文课的目标肯定是写好一次活动。要写好一次活动，除了前期教师利用信息技术搜集的资料，更重要的在于教师课堂的指导。对于课堂指导，信息技术又为我们提供了哪些便利呢？

1.幻灯片呈现

我们常常会用幻灯片来呈现自己的部分教学设计，除此之外，前期教师准备的信息资料也可以用幻灯片来呈现：活动中拍摄的照片，活动中的录音，活动中拍摄的视频，都可以通过幻灯片的展示完美地融合到课堂中。

2.投影仪展示

在课堂上，作为教师肯定需要展示一些例文，供学生学习和模仿。当然，例文也可以用幻灯片展示，如果是作文书上的例文，直接用投影仪更为便捷。在学生当堂写完习作后，教师同样可以用到投影仪，将学生写出的有典型性的文章投影出来，边讲解边批改。这样的话，全班学生都能看到其他同学的习作，并能看到老师批改的过程，对于学生习作能力的提升必定是有帮助的。

三、信息技术使活动作文课后交流更充分

我们的活动作文常常止步于教师的评价和批改，课堂上有时间展示的，也只是个别学生的典型习作。作文教学贵在激发学生的兴趣，贵在修改和评价，而我们教师总是将修改和评价权牢牢抓在自己的手里，并没有真正放手让学生自己去评价。除了评价权，学生还特别需要一个展示自己的平台，信息技术为我们提供了可能。

1.电子小报

以往我们要展示学生的习作时，可能会采用在教室墙面粘贴习作的方式。这样的方式的确有一定的效果，学生在课间可以相互交流讨论，但学生更需要的是展示自己的平台。电子小报则是简单又环保的方式，学生可以将自己的习作放入小队设计的电子小报中，然后在班级网站上跟同学分享。这样，学生展示自己的需求就得到了满足，相信对以后的写作会有更大的兴趣和热情。

2.班级网站

除了电子小报可以在班级网站上展示，学生每个人都有一个班级网站的账号，每天自己写的日记也可以在班级网站中展示。就一次活动作文而言，学生前期活动的照片可以在班级网站中留存，后期的作文也可以在班级网站中展示，对于学生来说，这才是一次完整的习作体验。

3.轻笔记

学校组织的每一次活动，学生都非常感兴趣，他们在活动前、活动中和活动后总有很多很多话想说，而这些都将是他们习作的素材，因此，我们选用了轻笔记这一款软件。这是一款电脑和手机通用的软件，在学生一、二年级时，识字量还不够的情况下，可以用语音录下自己的感受，并和大家分享。随着年级的升高，学生可以将自己的活动作文以及习作前后的点滴心情和思考记录在轻笔记中，同学之间可以互相点评、交流，这无疑给学生提供了一个很好的交流沟通的平台。信息技术为一次完整的活动作文提供了可能，为本就趣味盎然的活动作文锦上添花，相信随着信息技术的继续发展，还会为教学带来更多的惊喜。