活动的作文6篇[精华]
活动的作文6篇[精华]
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![活动的作文6篇[精华]](https://www.lingd.cn/data/attachment/portal/202603/11/c1tgz4euebu.jpg)
活动的作文 篇1
盼星星,盼月亮,终于盼到了令人兴奋的亲子活动。我们这次要去三门江森林公园爬山。听说三门江森林公园是个天然氧吧呢!
因为今天柳州要举行自行车比赛,有些路要限行,所以我和爸爸六点钟就起床了。今天运气可真好,没遇到限行,一路畅通。
来到三门江,我和同学们排好队,跟着老师往三门江公园的大门走去。一路上绿树成荫,空气清新。
很快我们来到山脚,我听到同学们说要爬三公里路,我当时就懵了,什么?要爬三公里,这也太长了吧!于是我们就各就各位,老师一说开始,同学们就像出笼的鸟一样,向前狂奔。我看着在前面拼命跑的男生,心里想:我可不会像他们一样呢,我会走到半山腰才会跑,要保存体力!于是,我一边走一边看着沿途的风景。哇!好美呀!高耸挺拔的山连绵起伏,又高又大的.树立在上面,就像勇敢的战士。小鸟在枝头叽叽喳喳,好像在说:“欢迎您啊,小朋友。”
当我走到半山腰时,我就看见一些男同学气喘呼呼的停在边上,就像夏天的小狗在吐舌头。他们准是累了!我加快脚步冲上去,微风吹在耳边让我更有了力气。当我跑了一半时,看见一个小东西嗖的一声跑过去。我仔细一看,原来是只灰色的野兔,可能是想和一起跑步比赛。我干什么不行,可跑步我从来没输过。于是,我在原来基础上加了一点速度,可谁知道,我遇到了一只没有自控力的小野兔,不知是什么东西?把它吸了过去,它跳了三两下就不见了。哈哈,它可真好笑!
当我来到山顶时,已经精疲力尽了,我深呼吸一口气时,那空气中的青草味,让我瞬间变得不再累了,又找到了卡路里的力量,变得活泼起来。山顶的风光好美啊,让人心情舒畅,迎着微风,什么疲惫都没有了。
接下来我们进行了游戏环节。我最喜欢的就是“无敌风火轮”。首先我们要在三分钟之内用胶带、报纸做成一个可以容下一个小组的圆圈。然后一个小组的人站在里面走一个来回。哪组最快,哪组就是优胜者,一开始,我们不知道怎么样走,个个手忙脚乱的,在看到别个组和爸爸妈妈的帮助下,我们找到了规律:一起喊口号,左右左右脚的一起前进,通过一番努力,我们组得了二等奖,可开心了!最后我们进入美食大餐环节,今天实在又累又兴奋,我们已经没有力气去评比谁做的美食最好,一个个像饿疯了一样,扑向美食,狼吞虎咽的吃起来,很快美食都被一扫光。
这次亲子活动好开心啊!不仅锻炼了身体,玩了游戏,还让我知道了要团结,要珍惜友谊。
期待下一次的活动!
活动的作文 篇2
7月18日的上午9:30,我们春江社区举行了一次有趣的.陶艺活动。
我分到了一块四四方方的陶泥,突然,陶泥说话了:”哈哈哈哈!我是一块神泥,自昆仑山!凭你这么小丫头,想败我再去修行修行吧!啊!哈哈哈哈!”“这倒不一定谁得过谁呢!”
第一局,压平。我将陶泥撕下一块,它立刻大叫: “轻点儿!轻点儿!好痛啊!”我把撕下来的那一块,放在陶泥专用转盘上,一边转一边压平,那块陶泥不肯就范,我就加速转却不拍,转晕之后再压。
第一局,我获胜!
第二局,贴泥条。我又撕下一块,搓成条儿,围一圈。
第二局还是我获胜。
第三局,做“蛋”。我先撕下一块陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花纹就行了,可是我再刻花纹的时候出问题了。
结果陶泥获胜。
最后一局,做天鹅。我又把陶泥撕下一大一小两块,搓成圆筒形,捏出尾巴,再用剩下的泥做出脖子和头,粘上,再放到窝里就做好了。
最后,我以3:1的优势获胜,说大话的陶泥无语了。
活动的作文 篇3
大甩卖了!!大清仓了!!
同学,我们这里东西可好了,只要**元,不买一个吗!
那个班有卖冰镇饮料!一起去抢!
和好友漫步在操场上,到处都是这样的吆喝。是的,此时此刻,操场上正如火如燎进行着义卖。身边不是穿着红色义卖服的、满头大汗的义卖员,就是手提袋子、满面红光的同学。几个班的摊位前被挤得水泄不通,偶尔还会冒出一声:我抢到啦!
人挤人,挤死人。我望了望一无所获的双手和一分未出的钱包,着实无奈地叹着气,和好友打了招呼,我决定回教室养精蓄锐一下。
头顶的太阳发出炽热的光,和着操场喧闹的氛围。累!我加快了脚步。
身边一闪而过一个老师的身影。我刚想开口叫老师好,却看到了两个瘦高模样的女生,手拿着纸笔,笑吟吟地走到了老师跟前。
张老师,可以请你签个名吗?
签名?我轻声笑了出来,居然会有人问老师要签名!林子大了什么鸟都有,更何况义卖时找签名的人呢!
我捂着嘴离开了那里,面前又突然迎上同班同学,嘿!你买东西了吗?没呢!人多!我摊手。只见她自豪地一瞥,举起手中的课外书。我刚买的!你翻开看看!
天!是四、五个老师的签名!
我惊得下巴都快掉地上了。她抬手一指,那里!有老师卖签名得!一元一个!说完又捧着一叠书去人海中浴血奋战了。
远处,只见地理老师不断招呼着同学,推荐手中的书。末了还加上一句:里面有我的签名!几个同学打开钱包,便把书像珍宝一样收入囊中。
我惊讶极了。大家那么争夺签名,是为了什么?
继续走向场边。蓦地,一个矮矮的`姑娘手举相机向我跑来:同学,让一下,我们在拍照。胸前闪光的团徽,大概是初二、初三的。我的脸微微泛红,加快脚步。好奇心驱使我回头了一下。
呵!三个女生手中举着签满名的大海报,笑出八颗大牙!
这下可把我着实吓到了。我呆呆地站着,不知好友向我走来。
你站着干嘛呢?她诧异地问没事。我回过神,对了,你有老师的签名吗?
有啊。
为什么要签名?
她斜了斜头,对我说:想留个纪念啊,这要以后看起,一定很有感触吧!毕竟是我在中学的,教过我的老师。
她说到这儿,我慢慢想起回来的一路上,有拍照留念,为了记下学校一点一滴的人;有卖完东西,快乐地在桌前庆祝最后一次义卖的初三;有好奇的绕着全场逛的学弟学妹大家都在为自己中学生涯,留下或深或浅的纪念。每个人,都在用自己的双手,把生活绘出五彩斑斓。
我放弃了回教室的念头。陪我也去要个签名吧。
我也想在今后的岁月里,偶尔看见这签名,能想起这次义卖,能想起我曾经的恩师,能想起我的中学生活。
活动的作文 篇4
星期一早上,我们五年级去了第一次实践活动,使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦,只在于你有没有做到时间快,效率高的做事而已。
我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课;有令人兴奋的野炊课;有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘,但它比不过野炊课。
一竖排为一组,我是第八组的,并且还是煮饭的。我们组人多,地方小,得分批进去,一次只能进两人,我被分配到第二批。可是当我进去时,定睛一看,我们居然连火的踪影都没看见!再看看第七组和第九组,滚滚浓烟向我们“飞”来。哎,肯定是放少了柴。还有,教官的'打火机碰都没碰过我们的炉,那怎么会有火呢?
教官的打火机亮了,我们的柴也多了,终于看见一丝火。我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇,头歪到另一边去,免得烟流进自己的眼睛和口腔里。可是,火一动未动。我只好再向前走一步去扇,结果被烟熏得直流泪,想睁开眼睛都难。没办法,若不是同学的一把扶持,闭上双眼去洗脸,还不熏得两眼红红才怪。
回来后,李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了,我们的火打起来了!我越扇越猛,火却越扇越小,这是什么原因?难道是饭快煮熟了?当然不是,离煮熟饭还远着呢,当务之急是加柴。我从柴堆中取出一根准备放进去,可其他组的烟与我们组的烟相融合,是我被烟熏得寸步难行,泪水再次涌出。不行,我得去洗脸。
何睿把柴放了进去,拼命地扇,火重新燃***起来,我也伴随着漫天烟火扇着。在我们的共同努力下,锅里冒出一缕缕烟。冒烟就表明饭快熟了,再扇大概五到十分钟就可以了。
饭刚熟,我的眼泪又流了出来。与其说这是烟熏出来的泪,不如说这是为高兴而流的泪。
开饭了。虽然做的不算非常美味,但用眼泪做的饭是无价的……
这次实践活动让我明白阿姨做饭来之不易,我们应该尊敬她们。哎,真是有苦难言呀!
回广州的车开走了,我望着四会***许久……这是多么难忘的一次实践活动啊!
活动的作文 篇5
即将要毕业的我们,已经初三年级了,照惯例,每一届毕业班都会举行一次“烤肉活动“。而我们这一届的烤肉活动就定在一月十六号。
当天,大家都提着大包小包的“工具“来到学校,到了8点半左右,就开始了烤肉活动!我们将桌椅搬到教室外,铺上报纸,准备好所有“道具“后,就开始在炉中加木炭,等着老师来帮忙生火。
老师说,他烤肉的'经验丰富,交给他保证没问题!加上我们这组的火又旺又大,因此老师就赖在这不走了!他说:哇!你们火怎么这么大呀?!拿来借我烤一下..。现在想起来还真是好笑。天啊!居然连别组的同学也拿来请我们帮忙烤..,好吧!这时候就看我们第四组发挥“同学爱“ 啰~
一天下来,我们烤了好多好多东西,大家也都吃得很饱,更夸张的事,有人弄得全身的是黑黑的木炭,简直从小白人变成“小黑人“了呢!
这次的烤肉活动举行的很成功喔,也使各位的感情有更增加了一点呢!让大家也更珍惜彼此所剩无几的时光..尤其是在冷呼呼的冬天里烤肉,简直就是一大享受啊!希望毕业的时候可以邀同学、老师来举行个谢师宴,大家在一起High吧..!
活动的作文 篇6
10月31日,我们小桔灯全体师生怀着愉悦的心情,乘坐大巴车去陕西自然博物馆和长乐公园参观游览。
不知不觉中,我们就到了陕西自然博物馆。我们先去科技馆看了穹幕电影、多米诺骨牌、无源之水、和解魔方机器人,我深深地感受到了现代科技的魅力。接着我们去了自然馆,见到了马门溪龙、三趾马化石,海百合……还见到了各种各样的昆虫标本,真是让我大饱眼福。
吃过午饭,我们就来到了长乐公园,我们玩了旋转木马、鬼屋、双人飞天和欢乐喷球。其中,最刺激的要数鬼屋了。还没走进鬼屋,一些同学被吓得如同逃兵一样跑了,剩下的.都是“勇士”。老师说:“你们先进去感受,我在外面等你们!”同学们都叽叽咕咕地开始起哄了,有的说:“老师,你都害怕,那我们怎么办啊!”没办法,老师只好硬着头皮把我们带进了鬼屋。一进鬼屋,就听到鬼的嘶叫声,我们有点害怕,这时,一个鬼挥舞着锋利的爪子伸长了舌头向我们冲来,吓得我们尖叫着四处逃散,接着,一大群鬼向我们发起了“进攻”,就像植物大战僵尸一样让人惊悚,我们一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老师还在里面呢,于是我们又转过头一看,原来老师吓得捂着眼睛看不清路,硬生生堵在一面墙之前了,一会儿管理员走过来帮我们找到了路,这才走出了鬼屋,真是刺激啊!
今天的户外写作活动真有趣,希望学校多组织这样的活动。
