(优)实用的活动的作文6篇
(优)实用的活动的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的活动的作文6篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文 篇1
星期六,我很早就起了床,开开心心地去学校,但并不是去上课,而是学校组织的活动——游蓝山湾。
去学校的路上,我们遇到了梁圣隆,他拿着他妈妈的手机,放着昨天音乐课学的歌曲。到了学校,我以为人会很多,结果只来了30多人。
我们排好队,在叶老师的带领下,我们陆续上了大巴车,在车上,有些同学看着窗外的风景,有的聊天,有的……
差不多行驶了40多分钟,我们就抵达了目的地。
进了入口后,我们紧跟着叶老师,拉着父母的手,因为这里的人太多了!
接着,我们去草坪上,那里有一个“主持人”。首先,他先自我介绍了一下,之后带我们做拍手操,压力板上踩气球。压力板上踩气球就是脱掉鞋子后,站在压力板上,跳3下,转1圈后踩爆气球。
不知不觉,太阳到了头顶上,已经中午了,同学们也都饿了,我们就排队,到了餐厅。不过这个餐厅可不一样,因为饭菜都没有煮,这是让家长们大显身手的时候。
只见家长们撸起了袖子,洗了手,就准备做饭。
开始做饭了,这里的锅用的不是现在的煤气,还是用以前的'灶台,需要添柴的,家长们团结一致,一个人添加柴,三至四个人做菜。我们也想帮忙,但家长不让,怕我们受伤。
经过快一个钟头的等待,终于可以开饭了,虽然肉不是很多,但是我们还是说好吃。吃饱了,我们去滑草,刚到那感觉没什么,可上去后,我的“恐高症晚期”又犯了,心跳声变得很快,坐上盆里时,我就算有妈妈在,但还是怕,在滑下去的时候,我的心脏感觉就要飞出来的感觉,心想怎么还没到啊!减速啊!下来之后,我的腿都快站不直了。
等我们全都滑完草后,又去乐园里玩了2个小时,乐园里也没有什么好玩的,但还是玩了一会,荡了荡秋千,走一下迷宫,结果2个小时就不知不觉地过去了。
最后,我们排好队,坐上了大巴,原路返回了。
活动的作文 篇2
音乐,震撼人心
手中紧紧攥着那张“高雅艺术音乐会”的门票,我来到了学校的大门前。看着仿佛近在眼前的报告厅,已经有一股看不见的力量吸引着我往前走去,天哪,厅里几乎人山人海,连位置都很难找到了,音乐的魅力果然足呀!
一位穿着晚礼服的女士,微笑着走上台,她优雅地说:“各位同学们、老师们,大家晚上好!”赢得一阵阵掌声后,她接着问候着,“我是这个艺术团的教授,今天十分荣幸,能在贵校展开音乐会。”余老师接着温和地说了几声谢谢,将大屏幕放出了几张图片,眼尖的'同学立刻窃窃私语:“是弦乐四重奏!”
顷刻间,台上走上来了四位乐手,各自拿着弦乐四重奏家族的成员,可惜,由于低音提琴过于庞大,便没有来和我们见面。余老师一一介绍完毕后,他们拉起了人人皆知的《梁祝》。
一开始,欢快的乐符从台上迈着轻快的步伐,纷纷传入耳帘,哦,多么欢喜啊;紧接着,就是略带哀伤的音乐,缓缓逼近,如同纷纷洒洒的羽毛,随风飘舞;最后,进入高潮,如悲如泣的音乐,仿佛一位受到委屈的孩子正在诉说。坟墓裂开了,两只挥动翅膀的蝴蝶翩翩起舞,小提琴最后的一个音符截止了整段音乐,留给了我们无限遐想……
还没从梁山伯与祝英台那如悲如泣的故事中脱身,木管乐器长笛出现在大屏幕上。看到自己正在学习的乐器,我激动不已,一位据说是“浪漫之都”——法国留学归来的女博士,拿着一支金光闪闪的长笛上了台,“这支长笛是纯金的!”离得近的同学不禁惊呼起来。像是确认似的,女博士点点头,紧接着,拿起长笛轻轻吹了起来。
刹那间,全场安静下来。一首高难度的《西西里舞曲》从长笛中飘了出来:一些舞者随着音乐的节拍,踮着脚尖起舞,给我们带来了缓解和放松,与刚刚的《梁祝》恰恰相反。
后面还有圆号的《天空之城》和钢琴、长笛合奏的《小天鹅舞曲》等。简直就像身处在天堂之中,沉醉得无法自拔……
走出了学校,外面刺骨的寒风并未唤醒自己在音乐世界遨游的想象,我已经深深陷入之中……
活动的作文 篇3
随着献给爱丽丝这美妙的旋律响起,我们快乐的大课间活动就开始了。
首先,我们先做武术操。只听见喇叭里洪亮的声音响起:全国小学生武术操旭日东升现在开始。伴着这有力的节奏,同学们认真地出拳、踢腿,显得朝气蓬勃,格外精神。
做完了武术操,我们走到一块塑胶跑道上,排好了队,开始了我们的大课间游戏。我们的大课间游戏可好玩了!有的班在玩接力跑,有的在玩同步走路,有的在玩袋鼠跳,还有的班在做俯卧撑和前滚翻 ……而我们班玩的是两人三足跑的游戏,我荣幸地跟我的好朋友成了队友。我们先用红领巾打了一个结,然后再勾肩搭背。我们一开始走路的时候,两人配合的没有默契,总是我快她慢,他快我慢,还 差一点摔了一跤呢。轮到我们第二次走的时候,我们虽然比上次好了一些,但还是没别人走得那么快,那么好。于是,我们两决定找找窍门。原来他们是有口诀的;他们一直喊着“左右,左右”,这样 子可以不会搞错要走那个脚。我们用了这个办法以后,试了不到三次,就可以熟能生巧,健步如飞了。就在这时,我们的集体舞开始了,同学们都跳的非常投入,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大课间活动就这样快乐的`结束了,同学们只好恋恋不舍的回到教室,等待下一次大课间活动的到来。我相信下次大课间活动一定会更精彩的。
活动的作文 篇4
今天是我这九年来感受最深的一次活动——去长沙第二福利院献爱心。
这所福利院在榔梨,我们四(2)班一行10人代表全校师生在大队部的杜老师的副食下,怀着激动的心情,坐着校车来到了福利院。
一走进福利院的会议室,那里的叔叔阿姨急忙热情的给我们倒茶,我们连连说“谢谢”!
当我们来到成年人残疾病区时,本来心里稍稍有点害怕,后来当我看到那些残疾人给我们热烈的掌声时,我的害怕之心抛到九霄云外了,这里有个叔步还在拉二胡,听完优美动听的二胡伴奏,我们不约而同的敬了一个队礼,表示对他们的敬意!
让我印象最深刻的是在大操场上遇到的三个孩子,他们是孤儿,一个是哑巴,一个是左眼角垂、还有一个是瘦小的正常者。他们都非常可爱!当我们走近他们时,我的同学李之仪首先去跟那个没有残疾的人说话,没想到刚说一个字,她就哭了,李之仪急忙喂她手上的“咪咪”点心,就这样一根根的喂,徐若韵同学看到她这么爱嘱也去喂,这个小朋友把头一转,哭了,这时孤儿院的一个阿姨抱她、哄她。那个哑巴女孩也哭了,另一个阿姨只好也跑过来哄她。只有那个左眼角下垂的孩子没有哭,我就在跟文罡星同学说:“她真坚强!”我连忙带着温和的口气问她几岁了,她装成没听见扭头就走了,我想这个小朋友真有个性!此时此刻,我的'心里真不是滋味,也想哭,她们好可怜啊!
在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子们比起来,我是多么的幸福啊!在家里爸爸妈妈疼,在学校有老师们的关爱,健康活泼的成长。从今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好学习,做一个德、智、体全面发展的好学生!
活动的作文 篇5
我家里有好多的茶,爸爸妈妈都喜欢品茶,我从小也喜欢喝茶。我期待着,盼望着有一个机会能学习茶的知识,品尝一下各种好茶。
在一次偶然的机会,我在牛通社的活动中报名了品茶的活动,我和妈妈都激动得不得了,恨不得马上就可以参加这个活动……终于盼到这一天了,我和妈妈早早地从家里出发。这次的活动是怎么样的呢?是单单让我们品茶吗?还是让我们学习泡茶?又或者是学习茶的礼仪呢?要不就是让我们了解了解茶的历史吧!
到了孤山博物馆的文澜阁里,也就是活动的地方,我们这些小记者们都穿上汉代的衣服,都变身成了汉代宫里的英俊的小臣子和漂亮的小宫女。
活动开始了,首先老师教我们怎样行礼,我们男的比较简单,只要双脚分开与肩同宽,双手自然下垂,鞠躬90度就完成了。鞠躬90度是为了表达主人对客人的尊敬。接着我们就开始了品茶活动。先进门洗手,把手擦干,再与主人行礼,然后入座。这时小茶艺师已经端端正正站在桌子边上等着客人入座了。等所有的人入座完毕后,小茶艺师就开始为我们泡茶。只见她首先用双手轻轻地拿起勺子,小心翼翼地放入一个像碗形的茶具中,接着提起水壶从高高的地方把水倒在勺子上,水慢慢地流到茶具中。然后再拿出勺子,双手摇动茶具,使得茶具被水湿润透,这就是温碗。最后就开始泡茶了:先把茶叶放入茶具,再加热水。随着咕噜咕噜咕噜的声响,一壶好茶就泡好了。小茶艺师泡茶的一连串动作认真、细致、熟练令我非常敬佩。一阵热气飘出,茶叶的清香直钻我的鼻孔。我端起小茶杯,闻一闻茶香,抿了一口,又喝了一口,淡淡的.清香,真好喝啊!接着我又喝了好几杯。
这次活动虽然时间很短,但是让我学到了汉代茶的礼仪和泡茶的方法,更让我印象深刻的是小茶艺师认真的态度。期待下次更有趣、更好玩的活动。
活动的作文 篇6
暑假里,我们假日小队按照上海市中小学生社会实践基地版图的指引,来到了上海自来水科技馆参观。上海市自来水科技馆座落在杨浦区,是由杨树浦水厂改建而成的。自来水科技馆目前是免费参观的,只要在入口处登记一下姓名和联系方式即可。
一进入科技馆大门,一个大屏幕呈现眼前,屏幕上显示着上海市地图,地板上也有一幅上海市地图,图上标着很多点,标示出上海的各个水厂。当系统启动时,用脚去踩地图上的点,踩到哪个水厂,哪个水厂的详细介绍就会显示在大屏幕上,真是先进呀。
接下来,我们沿着小水滴路标的方向指示,又参观了杨树浦水厂的建厂历史、自来水的净化过程、水的用途等等。其中,我比较感兴趣的就是介绍自来水净化过程的小故事“露露历险记”。露露原本是个小水珠,它经过过滤、沉淀、净化、消毒后,就成了我们家家户户用的`自来水了。移动屏幕,就可以看到露露被处理的各个环节的详细介绍。我们还观看了水幕电影,当水雾喷出时,在水幕上投影出精彩的电影。电子书籍也让我很感兴趣,你将手放在书本的哪一页,屏幕上就会播放那一页书上内容的介绍影像,让人觉得很生动、很直观。
参观完自来水科技馆,我们依依不舍地离开了。通过这次假日小队活动,我有两点收获:第一,我了解了自来水的处理过程是多么复杂,知道了干净的自来水来之不易,更应该节约用水;第二,我也见识了很多高科技的产品,比如电子地图、电子书、水幕电影等等。真是收获多多呀!
