(精华)活动的作文300字4篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的活动的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动的作文300字 篇1

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到地下。同桌的.试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓，我紧张得要命，生怕自己考砸了。

试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。

我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心啊！

活动的作文300字 篇2

3月5日是学雷锋活动日，同学们原先对雷锋叔叔的事迹知道得并不多。在一早的周会课上，大队部郁老师深情地讲述了雷锋苦难的童年和翻身解放后为人民做好事不留姓名，艰苦奋斗，甘于奋献的崇高品质。同学们听了深受感动，在班主任周老师的倡议下，大家纷纷发表了自己的决心：要以实际行动向雷锋叔叔学习。于是，一下课，同学们便行动起来，有的手拿垃圾袋和同学一起捡操场上的.纸屑；有的拿着小抹布擦起了走道的墙壁，楼梯的扶手；还有的同学提醒走道里奔跑的小朋友要慢行，往右靠，主动担当起值勤工作。瞧，照片中的同学干得多带劲，脸上还绽开幸福的笑容。他们在这次有意义的活动中体会到了为大家服务的快乐，学习雷锋就应该从身边的每一件小事做起。

活动的作文300字 篇3

作为一个男孩子，课余时间我最喜欢和小伙伴玩一些“好动”的游戏了，“官兵捉强盗”、“抢阵地”啦，而烈日炎炎的暑假，打水仗就是我们这帮调皮蛋们的最爱了。

暑假里一天，天气特别炎热，树上的叶子被毒辣的阳光晒得耷拉着头，知了拼命地嘶叫。真无聊啊！于是我打电话叫出了最要好的`朋友，两个人一致决定：玩水枪，又清凉又有趣。来到公园，我们先“石头、剪子、布”定输赢，赢了的人用水枪攻击另一个人。结果，我出布，他出石头，我赢了，心里顿时一乐：yes！我一定要把他打得全身是水，哈哈，落花流水！

游戏开始了。我死死地盯着他，趁他不注意，快马加鞭跑到一棵大树后观察他，再趁他背朝着我的时候冲过去射他。他转过身来，水柱就射到他的眼睛，他眼睛都看花了，更加晕头转向。

就这样一直玩到晚上，两个人都变成了湿淋淋的水鸭子。虽然免不了又挨妈妈一顿数落，但丝毫不会影响我们的快乐，晚上做梦都在满天乱飞的水柱里大笑哩！

活动的作文300字 篇4

我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆，展开了小记者的活动。

我们签到后进去，他们先每人给一张答题纸，老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本？这个我想了想，沉思了一会儿，是一本鲁迅写的书，可接着又问，理由是什么？我想了想，举手准备回答，可老师没有叫我。然后问第二个问题，科学是啥？有好多同学来回答。然后开始了今天的主题，老师问：“你们看的书有科学知识吗？”接着老师向我们介绍了几本书，如《自然》《可怕的科学》……，还有的是盗版的`书，不过，这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了，我们上二年级的时候这本书，在我们班，也可以说整个二年级它很火，我也买了三本，内容精彩，很吸引我们的眼球。

听过课以后，我们又跟着志愿者，走遍了整个博物馆，认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史，我还把答题纸全部都答完了，得了一个小奖品。

今天去博物馆，学到了许多的知识，比如陶瓷以前和现在的制作，如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来！