活动的作文锦集【7篇】

发布者:蘑菇鱼 时间:2026-5-7 14:15

活动的作文锦集【7篇】

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的活动的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动的作文锦集【7篇】

活动的作文 篇1

在我的记忆里,有一次有意义的活动特别令我难忘。那是寒假前的一天,我们如期的在老师的带领下去“青少年活动中心”游玩。我有幸被老师选为了旗手。当我双手握着大旗,我觉得自己就像一位领导人物,感到无比光荣。同学们在高举“孟州市韩愈小学”的大红旗的我的带领下,浩浩荡荡向“青少年活动中心”进军。一路上,尽管老师强调过安静,但同学们就像一群出笼的小鸟一样,按捺不住心中的喜悦,很兴奋,忍不住要讨论几句有关“青少年活动中心”的话题。我们在途中还唱了雄赳赳气昂昂的国歌,这使得我们的队伍更加朝气蓬勃。在快到了的时候,我有些举不动了,老是问我累不累,我说不累,硬是咬牙坚持了下来。

到了“青少年活动中心”,同学们都兴奋的打量着它的`外观。这个建筑是半圆形的,共有三层,表面是银灰色的,上面还有镶嵌着的蓝玻璃,看起来很漂亮。“青少年活动中心”里的工作人员把我们班分为了三组,我幸运的被分到了第一组。我们跟着一个叔叔参观了各个活动室。由于第三层设施不齐全,我们只参观了第一层个第二层。“科技活动室”使我感受到了科技的魅力;“科技创新室”使我体会到了动手制作的快乐;“羽毛球室”和“乒乓球室”使我体会到了运动的喜悦;而“放映室”和“微机室”使我感受到科技的神奇。虽然这些活动室都很好玩,但我最感兴趣的还是“科技活动室”和“科技创新室

科技活动室里有很多好玩儿的东西。我先玩儿了“光琴”,“光琴”是利用光学原理制造的。当我的手在上面一挥,就能发出美妙的音乐。“锥体上滚”是利用地心引力在大圆锥体上刻小坑,让圆锥能从下往上滚。还有小机器人,他有感应系统,他一但锁定了谁,就一直跟着那个人。“漩涡”,只要上下一摇,就能漾起漩涡,很美丽。“三球仪”能讲述太阳、月亮、地球,三个星球之间妙不可言的关系。

“科技创新室”里有很多好玩的积木。正当我犹豫不决不知道拼装什么的时候,突然间积木堆里四个轮子和一块甲板映入我的眼帘。于是,我突发奇想,在上面加了控制式炮垒,火箭推进器,经过改装后,战车焕然一新,漂亮极了!同学们都很羡慕我呢!等到其他小组来了,我们才恋恋不舍的离去。

这次虽然玩的很开心,但没玩尽兴,如果有时间,我还会来这里玩。

活动的作文 篇2

今天下午,虽然下了点小雨,但广西科技馆的叔叔阿姨们来到了我校,同学们都格外高兴。

下午三点半,演出开始了。蜻蜓人在跟同学们玩吹泡泡的游戏,却被惊奇爷爷给发现了。惊奇爷爷看到我们在座的那么多同学,决定送给我们几个“惊奇”。惊奇爷爷让人抬出来一个画板,画板上什么也没有,白纸一张。可往纸上一喷水,画板上就出现了“快乐科普,走进校园”这八个大字。、原来,惊奇爷爷是先用无色墨水在纸上写下了这八个字,然后一喷水,墨水里的一种化学成分和水一融合,字就显现出来了,这就是第一个“惊奇”。

表演了这么久,蜻蜓人早就口渴了,惊奇爷爷给她准备了白开水,可蜻蜓人不喜欢。惊奇爷爷往白开水里加了一些盐,淡盐水可以帮助我们排出身体里的“垃圾”,可蜻蜓人还是不领情的'说不喜欢喝。惊奇爷爷让蜻蜓人把淡盐水倒进第二个空杯子里,看看会变成什么。蜻蜓人把淡盐水一倒,第二个杯子里竟然出现了牛奶;蜻蜓人又把牛奶倒进了第三个空杯子里,竟变成了哈密瓜汁;再倒进第四个空杯子里,竟变成了草莓汁,这真是太神奇了!原来,这并不是什么“饮料”,而是化学药品的作用啊!我们都恍然大悟……之后,惊奇爷爷又给我们讲了许多科学知识,这次活动就结束了。

通过这次活动,我了解了许多科学知识,我真希望以后多举办这样的活动。

活动的作文 篇3

阳光明媚微风拂过,一个美丽的秋天,好像一个枝叶茂密的春天。

楼下,我们正在举行跳绳比赛,大家都在练习,有的在跳绳,有的跳累了在休息,还有的在做运动……老师的哨子一响,大家立刻把跳绳甩在背后,排成两排。老师一声令下:“开始!”两边的两名同学同时用力甩着绳子的两端,当绳子的中间部分落在地上时,便有同学冲过来向前一跳,正好从绳子上面跃过。接着伴随着绳子在地上响起“啪啪”的声音,同学们像小鸟一样轻快地跳着。在中间跳绳的同学的.双手一上一下地摆动着,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他的双脚也在有节奏地向上跳着,看起来像一只跳跃的袋鼠。

不久后,比赛结束了。我们组大获全胜。有的人在欢呼,有的人在喘气,有的在休息,有的在哼着歌……今天的比赛不仅使我们更加团结,也证明了我们的优秀。

我们回去的时候,路边的小树上,小鸟在唱歌,好像在为我们加油鼓劲;蝴蝶也在路边的小花上飞舞,好像在为我们的胜利而舞蹈。

活动的作文 篇4

长达三天的素质拓展训练终于结束了,在这三天中我也收获了很多,如欢喜、悲伤,汗水,劳累与坚持。其中,收获最大的是坚持!

9月19日,这是训练的第一天,我身穿迷彩服,带着军帽,怀着激动的心情站在操场上。队伍前面是我们的教官。他身穿军装,头戴军帽,身姿笔直地站着的画面,令人无法忘却。站在队伍前面的他,让我们感觉到了十分严肃与压抑,令我们一动不动地站着,生怕动一下,惹他生气。

开营仪式开始了,听完学校领导们讲话后,我们就开始训练了。

刚开始我们先学习站军姿。总教官对我们说:“身要正,肩要微微向后倾斜。头抬正,肚子向里收,双手合并,大拇指在第二关节处,手掌放在裤缝上,紧紧夹着。”总教官讲好了动作要点后,就喊立正。这时,我们七年级十六个班级,立刻鸦雀无声,站好。

接下来,我们又学了好多新的东西。之后教官又让我们坐下休息了15分钟。我们一坐下,就立刻吵了起来。总教官立刻吹哨,我们便立刻站立喊“停”。总教官十分生气地说:“让你们休息一下,你们就吵!现在,立刻马上双手抱头。女生先做,蹲下的时候说我犯错,起来的时候说我承担,做10个。开始!”

……

一天的训练终于结束了,此刻的我已经练得无法动弹。我心想,练了这么点东西,我们就累成这样,那教官要练的东西比我们还多还难,岂不是比我们更累?!

9月21日,今天是军训的第3天。天气很炎热,感觉动一动,汗水立马就涌出来。今天,我们练习跑操。教官先教我们走姿。我们这一排的女生,手挽着手向前走着,就如贵妇逛街似的.向前走去,弄得自己都感觉好搞笑。这时,教官很生气地说:“很好笑是吧?走个路都走不好,你们还好意思笑!”我们听了之后,都不好意思地点了下头,不出声。之后,教官还罚我们走鸭子步。

经过了这一天的训练,我早已大汗淋漓了。

经过三天的训练,我想我学会了坚持,再也不是以前那个动不动就打“退堂鼓”的我了。现在的我,是一个能吃苦耐劳,坚持不懈的我!

活动的作文 篇5

这一天下午的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级,这一节课就是我们这几个年级的课外活动的时间。这届课外活动让我很开心,开心的原因是我们玩了,玩得很开心。下面我给你们讲讲吧。

在这一节课之中我们先围着操场跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我们跑完之后,老师说我们跑得什么都不是,但是老师还是让我们玩了。玩的游戏是抱球。在玩的`过程中,老师先把我们男生和女生个分成两队,意思是男生两队,女生两队。器材是是四个呼啦圈,和六个足球,两个呼啦圈里各放三个足球。游戏规则是把一个呼啦圈里的三个球有一个同学抱得大概差不多抱两个小同学,是瘦的同学的腰围那么大。游戏开始了第一组的同学开始了,第一个同学抱到对方的一个同学的呼啦圈里。然后对方的第二个人就抱到对方的那里,我们就这样一直玩了下去。

这就是课外活动。

活动的作文 篇6

暑假了,放暑假了!我犹如出笼放的小鸟,终于有更多的时间来自由支配了,那累积的很多美好的想法还等着我去尝试呢!“小鬼当家”是妈妈给我在假期里安排的第一项尝试。

那是假期中的一个星期六早晨,我刚刚起床,妈妈就笑嘻嘻地递给我100元钱,“我们决定让你今天来当家,除去生活开支,剩下的钱,让你吃肯德基,也可以买自己喜欢的东西”。“妈妈万岁”我激动地抱着妈妈大喊起来。

我紧紧地攥着钱,看了又看,摸了又摸,心里打起了“小算盘”:如果今天所用不超过15元,那剩下的钱可够我美美的大吃一顿了。我心里不禁乐开了花!

钱还没捂热,妈妈就发话了:“当家的',该上市场买菜了!”到了菜市场,我紧紧地跟在妈妈身后,来到肉摊前,还没等我说话,妈妈就已经选好了排骨,一称,哇25元!太贵了,平时只知道排骨好吃,谁知它那么贵!没办法,我心不甘情不愿地掏出钱付了款。我一看形势不妙,逃离肉摊,赶紧和妈妈约法三章:一不准再买荤菜,二只准再选三样,三每样菜不许多买。妈妈抗议,可我在原则面前绝不让步,虽然最终我的坚持得到胜利,可结束下来,还是远远地超出了我的预算。

终于回到了家,我迫不及待地掏出剩下的钱,一数,还好,剩下30.6元,吃一顿也马马虎虎凑合了。可美梦还没醒,又破灭了,那总是多事的妈妈嘴里又蹦出了话:“当家的,家里盐和醋都没了,快去买!无奈,又到超市“浪费”了我10.8元!

回来后,看看剩下的可怜的钱,我再也没了早上的“雄心壮志”,唉,就这点钱,还是我百般节约的结果,否则这100元就“一命呜呼”了!

我把剩下的钱还给妈妈:“我决定以后再也不乱买东西了”。“噢,我家的小朋友真的长大了”妈妈惊奇的看着我……

通过今天我“当家”,我终于感觉到平常妈妈操持家里生活,看似简单,原来多不容易啊!

活动的作文 篇7

一个阳光灿烂的下午,老师带我们到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们个个兴高采烈,跃跃欲试。

老师为我们分好了组,选出了扮“老鹰”和“鸡妈妈”的同学,说了声“解散”,大家就像一些“小鸡”各自找到自己的妈妈,一字形的排好了队。游戏一开始,“老鹰”一会向左飞,一会向右飞,又蹦又跳,气势汹汹地扑向“小鸡。”

“小鸡们”吓的乱叫,“妈妈”大喊,孩子们别怕,妈妈在这,快到妈妈这来,勇敢的“鸡妈妈”伸开两只有力的翅膀,左躲右闪。扑不到“小鸡”的“老鹰”被激怒了,这回狡猾的“老鹰”不直接攻击“鸡妈妈”了,而是一个俯冲,窜到了队伍后面,像“小鸡”猛扑过去。

虽然“老鹰”凶猛又狡猾,但是“小鸡”听从妈妈的'指挥,又一次躲过了“老鹰”的利爪,几个回合以后,“鸡妈妈”累得没劲了,“老鹰”也累得一个劲地喘着粗气。这时,一只顽皮的“小鸡”离开了队伍,“老鹰”发现了,就有去追那只“小鸡。”

小鸡一边跑一边喊:“救命啊!”“鸡妈妈”听到“小鸡”的呼喊声,又勇敢地扑向“老鹰”,“老鹰”扑通一下摔倒了,“小鸡们”围上来,“老鹰”终于被制服了!

游戏结束了,我从中悟出了一个道理,为了安全,要勇于和敌人作斗争,还要讲团结,听指挥。这真是一次有趣的活动。

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