(荐)经历的作文4篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的经历的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

经历的作文 篇1

今日谷雨。叙一段乡土闲情、往思遐想。知青时，对于二十四个节气，听过不少老农说的谚语，可惜基本忘了，唯有谷雨，稍有些记得。

此时江南，清明过后就是一段最繁生的时光，春雨绵绵不大不小，阳光阑珊不温不火，适合谷类作物的下种催苗，农事跟着节气的脚印，渐渐繁忙。

诗人笔下的春雨，在农家的心里是那样的另一番景象，他们才不去领略苏东坡雨西湖的柔美，戴望舒雨巷中的`温婉，在我的记忆里，更留着一份农家人对于春雨的那份许盼甚至感恩。思想起当年插队的情境，宛若回到杜牧笔下雨纷纷的杏花村，时闻牧笛声声，老牛嗷嗷。

正是做秧田的时节，曾听老农讲：“清明谷落田，谷雨变苗田。”这大约是江南早稻播种育秧的大致时间表。可见秧田必须是在清明前做好的。正月十五闹过元宵，就是大忙的春耕开始，老农总是在春分过后，选择几块肥沃的耕田，做好秧田培育稻苗。

虽不再倒春寒，但偶尔也是有很冷的早晨，还斜风细雨着，田里竟结着一层薄冰，老农身穿蓑衣头戴笠帽，赤脚站在田里，笑着说，脚火辣辣的发麻。

田里活其实很有技术性，老农如果按现时的技师系列，当评个高级农技师。做秧田要经过犁、耙、耖数道工序，老农手脚娴熟。几天功夫，秧田做好了。一畦一畦整整齐齐的，土质细腻如膏，再撒上一层草木灰，便播下稻种。

此后，田头的一角，总有着一位漂亮的农家姑娘。每天她拿一把小竹椅子坐在这田埂上，头顶大油布伞，时不时地抓一下牵引着的绳子，拉动立在秧田四角边上的稻草人，还时常拍打响竹片儿，发出啪啪啪啪的响声，惊飞一群偷吃种谷的麻雀。

姑娘在守护着种子，守候着丰收。一年的收成，农家的期盼，就全从这一粒种子开始了。

春雨淅淅沥沥断断续续地下，从清明时节一直下到谷雨，直至暮春。好长的春雨日子里，城里人开始烦了，可农家人喜欢。春雨贵如油，有了这细雨的润泽，和熙的阳光，秧苗很快长出新芽，毛绒绒的一片绿色，再长到约一尺长，立夏前后开秧门，便插秧种田。

一粒谷子和一滴雨水，默契的相遇，是造物之神的恩赐，神农氏创造的谷和雨的神话。节气与农事，天人合一的自然吻合，数千年农耕文明的延续，人类得以生生不息。世世代代的农家人，活出在自己手里，收成还靠老天垂情。

老农于是说：“谷雨谷雨，百谷雨生。”在老农看来，这绵绵春雨，分明是颗颗谷粒，滴滴答答滚落下来，落在了心头上。

经历的作文 篇2

我的奶奶对我也不好，她也重男轻女。在我的所有哥哥姐姐了面，小时候她就没带我，因为我的伯伯他们的生了两个，全是一男一女。而我的爸爸是老师，只能生一个，生下了我，一个女儿，

就记得上次，周在师（我爸爸）出去学习一个月，让我奶奶带带我，就一个星期。别人的奶奶见孙女来了，就买好吃的，而我的奶奶他不但不买好吃的，还把好吃的藏了起来。我的外婆对我多好啊，什么好吃的都给我，还办我留着。我的奶奶却……我来的第三天，我的小哥哥来了，我的奶奶给他什么牛奶啊水果啊！热情招待，我站在一旁，我的心里是多么难过啊！我爷爷奶奶买了鱼鸡鸭肉什么的，你们一定会说我的爷爷奶奶没钱吧４见两个小孩来了，就买了。不是的，我爷爷有退休工资，怎么会买不起？我本以为我下一餐可以吃好吃的了，没想到……我的爷爷奶奶把好吃的打包给我哥哥带走了！我的心碎了，就算不喜欢我也不要这么做吧！我的成绩明明是我的哥哥姐姐他们中间最好的，为什么不喜欢我啊？就是因为我是女的？哎，下一餐我又只能吃青菜萝卜了。谁会想到他们早餐给我吃什么呢？酒，米酒，很老了的，好难喝，可惜只能吃这个，哎！

还有，他们对我的哥哥姐姐和我说：“谁拿的奖状就可以换衣服”我拿到了，我的哥哥姐姐都没拿到，我去挑衣服了（他们还说可以自己挑衣服）我挑了一件很贵的.，他们说不好，给我买了一件便宜的。之后居然给我的各位哥哥买了那件贵的！我是奖状换的，他们呢？不知道，应该是因为他们是男孩吧！哎！别做怎么明显啊！之后我再也不换衣服了，我不想要了，就算我爸爸他不给我买衣服而去捡别人不要的衣服给我，我也不要了（我爸爸不帮我买衣服，去捡我哥哥姐姐不要的给我，别人都说我是男人婆呜呜呜好难过）这种衣服别人又不是心甘情愿给我的，要着干什么？

为什么？为什么要这样对我啊！我做错了什么？我的性别我也不能决定的啊！现在我不会因为我的爷爷奶奶而难过了，因为我爸爸妈妈他们搞成这样有他们的“大功劳”。我没想到他们居然是这样的人。我恨我的爷爷奶奶，我的家散了，有你们的关系，我恨你们！

经历的作文 篇3

他喷鼻涕的水平什么高。只见他的鼻子一抽一抽的，好象已经挡不住那洪水般的鼻涕了。忽然，两条粘稠的鼻涕从鼻孔了露出一年脑袋来，又“呲溜”一声，被俞景愈吸了回去。过了一会，他吸足一口气，鼻涕仿佛像争脱了鼻子的控制，像山洪爆发一般流了出来。怎么样，知道他的厉害了吧！

这几天，他总是坐在位子上，也不愿动下，像生了大病了一样，说话也瓮声瓮气的.，鼻子被餐巾纸揩得红红的，如胡萝卜一般，实在可怜。几个同学走过去关心他，问他为什么，他死活不肯说，最后我们以告诉老师来威胁他，他才坦白。俞景愈扭扭捏捏地说：“是因为，是因为……我说了你们可别笑我哦！”“哦——”我们不耐烦地回答。他继续说：“这些天，我的鼻涕更加肆无忌惮了，我真的好害怕啊。”原来是因为这事。我们大家信誓旦旦地对他说这个难题我们包了。

我们聚在一起先办法，搅尽脑汁也没想出，都后悔但是答应的太干脆了。没法，只好想咯。忽然“鬼马华”大叫起来，声称想到了办法。我们马上凑了过去了，原来他的主意是每个人回家去找写偏方，让俞景愈吃下去，说不定好了呢，只好这么做了。

第二天，“鬼马华”拿来了一些乱七八糟的东西，我们都不认识。他说这个治流鼻涕很有效的。我们边满怀希望地让俞景愈吃了下去，还没过几分钟就迫不及待地问感觉怎么样，他说没什么感觉。后来上课的时候，我们都情不自禁地去看他，看他有什么反应。一节课过去了，第二节课过去了，第三节、第四节……我们有些失望了。中午时候，只见，俞景愈四处找餐巾纸，我们急忙围了过去。

他拿来一包纸巾，就猛地堵住鼻子。过了一会，鼻涕从纸缝了流了出来，再看纸巾，已经完全被鼻涕浸湿了。我们惊奇地看着他，又看看“鬼马华”，他连忙解释到，说他也不知道为什么。“鼻涕虫”还在不停地流鼻涕，我们连忙和他说对不起。他一边手忙脚乱地擦鼻涕，一边说没关系，我们觉得他好可怜啊。第二天，他的鼻涕终于止住了，只是鼻子更红了。他并没有对我们昨天对他乱治病而不高兴，反而对我们说谢谢，让我们十分不好意思。

“鼻涕虫“经历过这件事后，我们同学之间的友谊更浓了，至于他的鼻子，后来也好，自己好的哦，挺神奇的！

经历的作文 篇4

我与二胡的故事是从二年级开始的。我当时的同桌会弹钢琴，在我面前可神气了。我不服气，虽然我音乐差得很，但却十分坚定地开始学习二胡。

我刚开始学的时候，音乐正是我的短板。那时的二胡老师一点也不喜欢我，我是那个小组里最差的一个，音准差、反应慢，傻乎乎的没半点天赋。有一次，二胡老师给我们上课，叫我们先拉一首曲子的两行，我比大家慢一个音，所以我在大家都停了之后又拉了一个音，教室回荡着我微弱的二胡声，我后悔了，可已经晚了—，二胡老师还以为我刹不住车，狠狠地训了我一顿。

一次一次地被训，我曾经有过不想再学的.念头，可妈妈一直在鼓励我往下学，我就这样坚持着，后来不知为什么，原先的二胡老师教我们的次数逐渐减少，平时给我们上课的另一个老师，也就是现在这个老师，他不会骂我，反而会鼓励我。我真庆幸自己没有放弃。在老师的教导下，我终于越拉越好。

后来又来了个新问题：有一个同伴放弃了，而大家又都面临着时间不足的现实。大家常常凑在一块儿，讨论还要不要往下学。看样子，大家都不大想学了。我也动摇了：是呀，还要不要学呢？时间压根就不够让我们好好练习，再说，当时也只是因为不服气而已，反正都不喜欢，又何必跟自个为难呢？可不学也太可惜了，都已经几年了，都过七级了，再几个月就要考九级了，这时候放弃，实在可惜呀……我就这样反反复复想了好几次，纠结了好几次，总算说服自己接着往下学。

如果没有这一次次的坚持，我就不会有机会去比赛，也不会有机会去参加演出，今年夏天也不会考过九级……如果这样我该会失去多少锻炼的机会啊，我就这样努力了一次又一次，坚持了一次又一次，在学习二胡的道路上马不停蹄地赶路，我就这样在学习二胡的道路上越走越远，越走越自信……

学习二胡的道路路途漫漫，眺望远方，没有边际，一路枯燥无味，而坚持不懈的努力陪伴着我走了一程又一程。如果没有了一次又一次的坚持，我现在早已放弃了这个自己从前的目标，也不会有一个又一个五彩的故事了。在一个个故事里，我渐渐成长，收获了勇气与信心。