读书经历的作文【精品】

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的读书经历的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

读书经历的作文 篇1

多长时间没看过书了，久的连我自己都想不起来了。也许是工作紧张的原因，也许是有了家庭的原因，也许是自己对自己要求降低的原因，总之，真的很久没有闻过清新墨香。

还记得上小学三年级，我已经开始看“小说”了，先是比较薄的，比如《岳飞传》、《岳云传》、《薛刚反唐》、《杨家将》等等；然后，四五年级的时候，已开始看大部头了，比如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三侠五义》等等。你也许会感到奇怪，为什么我会看那么多的武侠小说呢，原因很简单，我的哥哥多，而且他们有的上初中，有的上高中，正是看小说的年龄，所以我也被耳熏目染，从小就很崇拜英雄，在初、高中读了梁羽生、古龙、金庸的大部分小说。其实，因为我的姐姐也很多，所以我也看了一些琼瑶的小说。有的时候我觉得环境确实能影响一个人的兴趣和爱好。幸好，在初中遇到了侯老师，是她引导我正确的读书方向，让我接触了更多更好的书籍。

人生中总有一些人或事情会影响你的人生，今年我们学校也一直在开展“书香校园”的活动，而且校领导为了丰富我们的精神生活，购置了许多影响老师思想的书籍，给老师带来了一次又一次的头脑风暴。其中，最影响我的'是李镇西大师所著的《做最好的班主任》，李老师的文章中青春洋溢，透过文字可以看见他和学生一起在操场上打乒乓球；春游时，他与学生一起在野外举行惊险有趣的军事游戏；星期天，他与学生们一起去公园玩耍嬉戏。

从他的书中，我找到了以前当班主任时解决不了的事情的解决办法，找到了当班主任时不开心的原因；更找到了自己当班主任时太多太多的缺点。他的书让我觉得自己不够大度大量，不够胸襟开阔。

如果我在三年前看过这本书，那么我今天就不会因为学生的离去而自责，两年前我们班有一位跟李老师书中的张超威差不多的学生，因为种种原因，学生选择了退学，其实，如果我象李老师那样会转化后进生，那他今天一定在高中校园里和其他同学一样努力学习。今天，我总结一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：

一、感情方面：

教师对学生的爱应时真诚的爱，给他们以心灵的呵护，帮助他们树立起人生的尊严，从而唤起他对集体的热爱之情。

二、上进心方面：

使学生对集体的热爱之情转化为上进心，只有当学生自己有强烈的上进愿望时，他的进步才会出现并得以持久。

三、讲究有效方法：

比如，引导集体舆论，教师要善于把自己对某一学生的批评、表扬、鼓励、关心、变成集体对这个学生的批评、表扬、鼓励、关心。

读书经历的作文 篇2

唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；北宋文学家苏轼曾说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”；前苏联作家高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

书，对于我来说，像春天的雨水，滋润着我的心田；像夏天的凉风，轻抚着我的思绪；像秋天的丰收，给予我内心的满足。

从小开始，妈妈就培养我读书的习惯。从国学经典的《三字经》、《千字文》开始，后来又阅读了各类童话书、揭秘地球等科学书籍、文学小水等等，到现在的《写给儿童的中国历史》。国学让我懂得了中国传统美德；各类童话书让我畅游在童话的海洋；各类科学书让我足不出户就游遍了世界各地……

我酷爱古诗词，在我五岁生日那天，妈妈送给我一本《全唐诗》，想让我接触盛世唐朝的美丽诗句。我拿到这本诗集后，迫不及待的打开，这是我阅读的第一本没有拼音的书，我如“小和尚念经”般，一知半解的读了下去。渐渐地，我的识字量越来越大，对诗句的理解能力也越来越强了。这本诗集里面，我最喜欢的一首诗是刘禹锡的《竹枝词二首。其一》。

后来，诗词丰富了我的生活。每当我在湖边散步时，看见湖边杨柳依依，柳条轻抚水面，湖水碧波荡漾。我不禁吟诵起“杨柳依依江水平，闻郎江上踏歌声”。秋天到来，大街上红叶纷飞，我不禁吟诵起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当看见明月悬挂在天幕中，我不禁吟诵起“小时不识月，呼作白玉盘”……

除了古诗词外，令我感兴趣的就是百科全书了。从小，我对天文地理十分感到好奇，妈妈便送给我一本建筑类的百科书。书上每个造型奇特的建筑，都让我惊喜。渐渐地，我把这本书看了几十遍，书上的每个建筑我都记在心里。

它扩展了我对世界的探索范围，让我那朦胧的双眼越出国界，看向世界。不只是建筑，我还读了许多关于人类历史和文明发展的百科全书，每种图书，都让我知道了许多知识，使我无知空荡的`脑瓜，日渐充盈起来。

有一次，我们一家去新加坡旅游，到了鱼尾狮公园，妹妹对鱼尾狮感到好奇，于是问我鱼尾狮的故事。我情绪十分的激动，我觉得我得到了一个大显身手的好机会，便迅速回忆我的大脑，脱口而出：“在公元十一世纪有一个传说：当时新加坡被称为单马锡城，昨佛逝王国的王子看到新加坡，决定要亲自乘船关顾一番……”我滔滔不绝的向妹妹介绍着鱼尾狮的故事。

妹妹对我的讲解连连称赞。这点小小的荣光，使我悟出了一点道理：读书可以扩展知识，更可以为自己对世界的理解更全面，可以穿越古今，构思未来。

读书好处颇多，所谓“读书好，多读书，读好书”，读书能帮助我积累好词佳句，运用到写作中，也能让我眼界开阔，志趣高远。“书读百遍，其义自见”，通过书的窗户，去发现生命的奥秘，自然的美！

读书经历的作文 篇3

同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧!

我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“早点”有一天，我早早的起了床，来到书桌旁，津津有味地看《猪八戒新传》，这本书可搞笑了，小的`我肚子都疼了。

妈妈来到我身边说：“你怎么了呀!笑成这样？”

我笑了笑说：“你看你看……”妈妈好奇的看了看也开怀大笑。这下我们的笑声大了，把爸爸姐姐吵醒了。他们问我们笑什么。我说“着书既好看有好笑!”

“你看书从来借的都不怎么样。”姐姐说

“哼!你不相信？”

“好看就看有什么了不起的!”

姐姐和爸爸走了过来看，都笑得透不过气来了!

我的笑声回荡在我家的上空--这就是我的读书经历。

读书经历的作文 篇4

回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景，我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的！

那是暑假的一个早上，堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业，堂妹拿出一本书，小声对我说：“姐姐，我最进看了一本十分有趣的课外书，你要看吗？""一听这个，我的精神一下子提高了许多，我最爱阅读了，急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’，堂妹高兴地点了点头，会心地笑了。

晚上八点半，“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来，小心翼翼地关掉灯，装模作样地睡了起来，大人来查看，见我们熟睡的样子，就离开了，他们前脚刚走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头，打开手电筒，津津有味地看了起来，我们这窃读的滋味可不是这么好受的`，还得时不时地探出头来，看看有没有人来。突然，我隐隐约约听见了脚步声，坏了，肯定是父母来了。我们迅速把书藏好，关掉电筒，装睡！啊，好险，终于躲过这一关了。快，加油。还有最后一点就读完了。这下，我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑，收拾好东西，便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊！

习作虽短，但很有童趣。

读书经历的作文 篇5

我的读书经历跟第一课里作者写的小女孩有些相似。我最喜欢看的就是漫画书，漫画书里面的人物超好笑，可是爸爸和妈妈一直反对我看漫画书。于是，我每天都开始存钱，一天有五块钱，两天就有十块钱。被我看中的漫画书是爆笑校园，可是这本书要二十块钱，要是想买这本书要四天不吃任何东西，否则的话就不能满足我这个愿望。

一天一天过去了，时间过得很快，一转眼的功夫，第四天就来临了。真巧，今天爸爸妈妈要去奶奶家，探望远方的奶奶，爸爸妈妈对我说：“今天我们两晚上才能回来，佩键，你在家看电视打电脑都可以，可别出门哦！”我回答说: “爸爸妈妈，你们去吧！"爸爸看看手表，七点半了，就和妈妈去了。我也高高兴兴地去楼下诊所，诊所旁边是一家书店，书店还是新开的`。我冲了进去，拿起书，我就跑到算账的地方。接着我就回家坐在沙发上看起书来，不到两个小时，一本全新的书就被我看完了。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味，每当我觉得家长来了我就把书藏到我睡觉的枕头下边。

两本书只是一下子，我就开始吃饭了。