经历的作文汇编【5篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的经历的作文5篇，希望能够帮助到大家。

经历的作文 篇1

我是一块玉。

原本安安静静地躺在一座不知名的小山上，无人问津但我一点儿也不寂寞，因为这里有优美的风景。

郁郁葱葱的乔木为我遮阴挡雨，漫山遍野的花草与我嬉戏，叮咚叮咚清脆悦耳的声音，是清澈见底的小溪为我唱歌，树梢上时不时传来黄鹂和画眉的喝彩声，天上的白云路过时也会热情地跟我打招呼，这样的生活快乐又美好。

后来有一天，一位穿着考究的青年路过这里，发现了我，然后将我带到他的家乡，邀请了许多亲朋好友，把我郑重地介绍给他们。其中一个头发花白的老爷爷道出了我的身份一块上乘的羊脂玉。

青年对我更加珍爱，无论去哪里都会带上我，我因此有幸游览了中国许多的风景名胜。

青年第一次带我旅行的地方是庐山。庐山雄奇险秀，有诗为证：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

庐山上烟雾缭绕，我和青年初始时都难以看清他的真实面貌。庐山上的树木层层叠叠，苍翠欲滴，给雄奇的山峦穿上了一件碧绿的外套，墨绿的小草和鲜艳的花朵是美丽的点缀。

阳光照射，微风轻拂时，这里的一切景物都变成了舞者，身披金黄色纱衣，轻歌曼舞。我和青年沉醉其中，忘了时间。

我们漫步其间，从前方隐隐传来低沉的嘶吼声。我们寻声前来，原来是庐山瀑布。

呀这就是有名的庐山瀑布！只见那瀑布从高山上倾泻而下，像一条白练从天而降，然后落到岩石上激起冲天的水花。那溅起的一颗颗水花，在阳光的照射下像玛瑙一样熠熠生辉，雄伟奇丽，气象万千。真是无愧于飞流直下三千尺，疑是银河落九天的美名。我和青年都看呆了。

在我们一起旅游的诸多风景名胜中，最令我震撼的是夜晚的长江。

晴朗的夜空中，弯弯的明月迎云而行，像一把镰刀挂在巨大的黑色天幕之上。天上的星辰一闪一闪亮晶晶，像是孩童纯真的眸子。皎洁的月光透过岸边树木的.空隙撒落地面，形成一个个白色小亮点，与天上的星辰遥相辉映，煞是好看。

当此番美景映入长江之水，让我们傻傻的分不清哪边是天，哪边是水。

后来我们还去了很多地方，有浓妆淡抹总相宜的西湖；甲天下的桂林山水；奔流到海不复回的黄河

这些祖国的风景名胜，让我深深地感受到了祖国山河的无比壮丽，我为有幸身处这样美丽的祖国而感到骄傲自豪。

经历的作文 篇2

这次语言实习我们取得了圆满的成功。在这短短的八天里我们沐浴在南国沮暖的阳光下，共同谱写出一曲优美的心和心的合唱。这次语言实习当中有两天是在火车上度过的。我从来没有坐过27个小时的火车，原来以为会很无聊，出乎意料的是同学们一起做游戏，所以时间过得很快，而且我们用汉语来解释游戏的规则，使汉语口语得到了提高。

这次实习当中给我留下最深刻的印象是南国的名胜古迹。在沈园里，我听到了陆游和唐婉的爱情故事。我觉得他们是封建时代的牺牲者，可是陆游经历了爱情的痛苦之后，写出了《钗头凤》这首如此美丽、如此动人的词，就连我这个不太懂诗的外国人也被词中的深情所打动。

这次实习当中最引起我们美妙的回忆的是西湖。今年夏天我去过一次。那是西湖最繁盛的季节，可这次是冬天，我的感觉跟以前不同。我这才体会到了古诗中所说的“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。夏天的西湖有夏天的美，冬天的西湖也有冬天的神韵。夏大的西湖像一个热恋中的少女，处处洋溢着幸福的微笑。冬天的西湖像一个盼着爱人归来的少女，笼罩着一丝淡淡的优伤。

接着我们去了岳坟。大家都知道岳飞的故事，所以我就不再说了。想说的是当我看到那四个跪倒在岳飞墓前的铜像，他们是迫害岳飞的罪人，被过往的行人唾弃的时候，我不禁想到现在有的政治家如果看到那四个铜像，也许就不敢再做坏事了。

这次实习当中最难忘的是我们在联欢会上即兴送给老师的一首歌。我在儿个同学的帮助下，把原名是《宝贝，对不起》的'歌曲填上新词，换为《老师，对不起》以表达我们对老师的感谢。新歌词的大意是:留学的最后一年、跟老师学习汉语，、不愿意离开北京。老师，谢谢您，常常帮我们、希望您健康，希望您长寿、老师，对不起。给您添麻烦了、我们忘不了您的真情、上课当中实习当中感到您的爱、好像爸爸好像妈妈体会您的情……我们11个同学的合唱很成功，受到了老师们和其他同学的赞扬。在整个实习当中，我们班风很好，同学们很团结，更令人羡慕的是我们利用晚上休息时间，大家聚在一起聊天，互相讲诉自己的爱情故事，不管是悲剧还是喜剧都坦率地讲了出来。这样就互相交流了感情，增进了彼此的了解，也锻炼了口语表达能力。

总的来说，我们充分利用这次实习机会，获得了许多知识，也得到了许多锻炼。这真是一次难忘的实习!

经历的作文 篇3

每个人都有属于自己难忘的经历，这些经历促进者我们的成长，而那一次的经历如

烙印般地印在我的心底。

那是一个假期，妈妈替我报名去哈尔滨参加舞蹈比赛。听到这个消息的我既开心又紧张，怕自己得不到奖，知道消息后，我的集训课就开始了。

终于，我踏上了去比赛的旅程，搭了5个小时的飞机后，我到达了哈尔滨，领队老师告诉了我们下午的安排，下午先去彩排，晚上开小会。下午，我们开始彩排了，按着顺序，一个接一个的过节目。这是，我已经紧张的不行了，毕竟这是我第一次比赛，到了我的节目，我跳着，跳到一半的时候，“啊！，痛！”我摔了下来，由于天气太冷，所以地板变得很潮湿，我忍着痛坚持着，心里在想：刚才是穿着软底鞋跳的，明天比赛的时候就要立足尖鞋了，万一比赛的时候滑到了，那我的努力不就全白费了！老师似乎看出了我的心思，走过来拍拍我的肩对我说：“没关系，放松点，明天弄点石灰粉就不怕了。”“也只好这样了”我小声的嘀咕着。

到了比赛当天，我好紧张，可能因为冷和紧张，我的全身都在发抖，有20多个比赛的选手，我是第5个，时间一分一秒地过去，主持人念了我的名字，我紧张的走去候场。

这时，老师走过来对我说“放轻松点，像平时练的那样跳就行了，加油！你是最棒的！”听了老师的话我放松了很多，主持人报了我的节目，我走出去摆好了姿势，音乐响起，我随着

音乐的'旋律欢快的跳着，旋转，微笑，此时的我充满了自信，觉得自己是全场的焦点，最后

一个动作，行礼。大家的掌声越来越激烈。那一刻，我知道自己成功了，结果，也的确是我想象中的，我拿了金奖。

这一次的经历，为我以后的路作了铺垫，让我现在更加的自信。我相信，只要努力

就会有回报。所以，我要更自信的跳下去，这个经历，我永生难忘！

经历的作文 篇4

我的宝宝14个月了，我报名参加了妈咪宝贝的早教课程，周日去市府机关幼儿园上课，可到那儿上了没多久，就带宝宝出来了——— 对那个班的老师很不满。课开始后，老师就把爸爸们请了出去，理由是有爸爸们在，宝宝们会分心。我听到这个理由简直觉得可笑。她到底对宝宝有多少了解？这个年龄段的宝宝注意力是很容易分散的，你真要他们把注意力集中到爸爸们身上时间超过两分钟都是有些困难的，有太多东西让他们分散注意力了，可以把爸爸们请出去，可你请得出去四周的玩具和摆设吗？宝宝们与其说受爸爸影响，倒不如说受周围环境影响大呢。在我看来，有时让爸爸留在教室是利大于弊的，且不说爸爸们大老远赶来就是想看看宝宝们的可爱表现，就说让爸爸们留在课堂里，宝宝们的心情也会更好啊。在旁边看看会有多大影响呢？再说，让爸爸们一起学学那些游戏，回家陪宝宝们一起玩，那肯定很棒。可这儿的老师冷冰冰地把爸爸们赶出教室，让他们在外面苦等一个小时，这做法让人心里就不太舒服。然后开始做游戏。宝宝似乎不太习惯那个嗓门响亮的老师，带着距离感观察着她，一声不响，一点也不活跃，好几个游戏她都不做，话说回来，那些游戏对这么点大的宝宝来说也太难了吧，在我看来，都只是满足老师和家长的一厢情愿。像老师唱歌谣，要宝宝跟着歌谣做动作(拍手、转手、把手藏背后、把手举起来)，这可能对两三岁的宝宝来说是适合的，但是对这个班所有的宝宝来说，一点不适合，没一个宝宝配合，都是妈妈们拉着宝宝的手，也不管宝宝乐不乐意，强行让他们做。

每个宝宝脸上都是懵懂的表情，没有宝宝参与，也没有宝宝笑。倒是不少宝宝对其他东西感兴趣——— 有的去看钢琴了，有的去找玩具玩。我的宝宝发现了一个好玩的东西——— 小推车，她兴奋地拿起来摆弄，一会儿就会两手推车了，推着小车绕圈圈，走得不亦乐乎。可老师不乐意了——— 我还在上课呢，你竟然不听我的课？把宝宝叫回座位后，又要没收她手上的玩具。宝宝当然不乐意，紧紧握着不松手。那老师却把玩具从宝宝手上强行抢走，宝宝急得要哭，可老师才不撒手呢——— 不行，你的行为不符合我的标准，我得让你听我的——— 那玩具是塑料的，握手边缘有些粗糙，她大力拉扯宝宝手上的玩具，旁边的`妈妈看着都急了：“你小心点，宝宝的手！”玩具最终从宝宝手上抢走了，宝宝大哭，老师满意地继续上课。而过了一两分钟后的小游戏，正是让宝宝们玩小推车，这时我再让宝宝玩，她已经碰都不肯碰了。我安慰好她后，带着宝宝走了。

我认为一个合格的早教老师，不在于她会唱多少首歌，会做多少游戏，而是要有一颗爱宝宝的心。只知按自己的课程标准来控制宝宝，不尊重宝宝的特点与意愿，甚至粗暴地强制宝宝的老师，可以说是劣质的老师。这么小的宝宝，一定要他们坐成一圈，不能分心，只能跟着老师玩超出宝宝们理解的课程，那这样的老师和这样的课程安排都可以说是失败的。不过，话说回来，早教也不是说都不好，有一点好处是我当时让宝宝参与的理由：可以让宝宝多认识些小朋友，早点接触外面不同的环境而不是囿于家庭。早教只是提供了一个场所让宝宝们相互接触，甚至我认为教不教游戏都无关紧要，重要的只是让宝宝们共处一室，让他们在一个自由的环境中自由地接触，这才是符合宝宝特点的早教。

经历的作文 篇5

我爱读书，读书，让我明白了什么是知识,什么是智慧，什么是哲理，什么是知识……

从我很小的时候，妈妈就叫我怎样读书。我看的最早的一本书就是《半小时妈妈》，里面的故事让我津津有味：小红帽来到外婆家，却被大灰狼吃掉了;三只小猪的房子中，老三的最坚固;丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅……

接着，我走进了幼儿园。一些简单的连环画渐渐不能满足我对读书的'欲望。正在我“挨饿”的时候，我发现了一块“面包”——一本叫《幼儿画报》的书，刚看几本，就感觉自己“陷”进这本书里了，虽然只是几十页，但里面的故事，却让我久久不能忘怀。

随着时间的流逝，我踏进了小学的大门。那些一般的故事又不能满足我读书的欲望了。少儿图书馆的书又像一块绿洲，浮现在我眼前。每个周末，我都会奔向图书馆，跳进书海，仔细品味每一朵小小的“浪花”：《魔术全揭秘》让我惊奇，《爆笑校园》让我大笑，《夏洛的网》让我感动……

我不知道其是怎样开始读书的，但我知道人是伴随着读书长大的。