[优]经历的作文
[优]经历的作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的经历的作文5篇,欢迎大家分享。
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经历的作文 篇1
自然,充满奇幻和美丽,吸引了无数人去探索它,我,也不例外,所以,在一个清爽的季节,我出发了。
心中除了激动还是激动,但我的脚步却是颤抖的。这次,我来到了一个仿佛是与世绝缘的深山老林中。开始了我的第一次探险!
这里就好像是个梦一样,白天的它虽然暗绿,但那颜色仿佛春天的湖水;清新,自然;而到了黑夜,那么恐怖的气息就会笼罩整个森林,仿佛要扼杀所有生灵。
我搭好了帐篷并在周围撒上了石灰——这可以防止爬虫进帐篷,但阴寒的气息令我发颤,说不害怕是不可能的。我深吸一口气,驱赶走那些念头,昏昏地度过一个不安分的.晚上。
终于,我度过了一天。在欢喜之余,我不得不让现实重新回到面前。这里虽然没有亚马孙雨林那么可怕,但这里的恐怖与毒物的侵害足以令我窒息。
我开始四处游荡,看看有没有什么令人“怪哉”的东西。时间在游走,但那令我稀奇的东西还是没有出现,我不禁生出一个念头:陆地上没有,水里总该有。我一向很冲动,所以,我下水了。
可是,上天总是和我开玩笑。在水中,我的小腿抽筋了。我知道,这是因为睡眠不足和未进早饭引起的,所以,我深吸一口气,把头潜进水中,然后像海蜇一样,是背部浮在水面,两手抓住脚尖,用力向拉自身方向拉,果然,知识的力量是可以改变命运的,这从书上看的的确是有效。
我慢慢爬上岸,掩盖住眼中冲动的火焰。我的心开始平静下来,努力抑制的眼泪还是流了下来,我这么做是为了什么?是为了探索自然吗?不!我只是为了寻求那一时的刺激,为了向别人证明我自己,为了得到荣誉……我无奈的摇摇头,想起那些探险家,他们为了国家,无畏与艰难,无畏于死亡,而我却是为了我自己……
我沉思了一会儿,缓缓的站起,大步的向前走着,心想:“我的探索结束了,原来,我的‘心险’比这森林还要恐怖。”
经历的作文 篇2
我非常喜欢看书法作品,所以我在四年级那年进了书法兴趣小组学习写字帖。那时的我不知道什么是“楷书”、“隶书”……我更不知道什么是文房四宝,只知道书法好看。虽然我在幼儿园的时候,也曾经写过毛笔字,但是那时的我只知道在本子上跟着描红画画就好了。
我记得有一次在上兴趣课时,老师正在讲解隶书的写法,说:“写隶书时一定要‘蚕头燕尾’……”当时我在想“蚕头燕尾”到底是什么样子的,我随即在宣纸上写下了我心中所理解的“蚕头燕尾”:一个圆圆的.“头”,分叉的“尾巴”。哈哈,好一个“一”字啊!接着我又写了好几个这样的 “一” 字。过了一会儿,老师下来查看,他来到我的身边,看了看我“一挥而就”的字,说:“嘿嘿,你的字真是‘龙飞凤舞’啊!虽然好看但是不合格!”我顿时傻了眼,看了看老师在黑板上写下的字,我说:“老师,你的字才不合格。因为燕子的尾巴像剪刀,你的燕尾不像剪刀啊!所以老师你的不合格!”老师被我的话给打住了嘴。
但是为了交作业,我只好写了几个跟老师黑板上一模一样的字。过了一会儿,下课了,我把作业交给老师,老师看了看我的字,说:“嗯,真不错!我会把它贴在教室的墙上表扬一番!
当时虽被赞美但至今始终不知“蚕头燕尾”真正涵义是啥意思?今天上网查看,现在终于知道了隶书的由来:秦朝统一后,为维护国家统一便在全国推行新字体——小篆。小篆使文字规范了,但书写还很不方便,因此,在民间流行一种更简单的字体,叫隶书。隶书字形扁平,字的构架多有方折棱角,笔画有粗有细,形成波势和挑法,所谓“一波三折、蚕头燕尾”。 汉朝后期,隶书又演变为楷书。楷书可作为习字的法式楷模,所以叫楷书。与楷书并行的还有草书和行书。草书特征是笔画连带、结体简约、气势连贯、字形奔放。行书是介于楷书和草书之间的字体,比楷书简便,且比草书易辨认。
中文的进化演变与文字书写的力与美,都比其它国家的文字好看很多,此刻我们非常幸运能学习到书法,也能将其技巧运用到平常写字当中, 希望我的字可以更上一层楼,而且还要加紧练习。未来变得越来越好看,越来越整齐,不仅自己看了满意,别人看到我写的字也是倍加赞赏。
经历的作文 篇3
今天,我第一次在全校同学面前进行诗歌朗诵,我感到非常荣幸,非常激动,也非常紧张。
我在台下心惊胆战,如果待会儿上台一不小心,表情动作没到位,不仅丢自己的脸,还丢我们四二班的脸,更是丢四年级的脸。因为我是四年级中精心挑选出来的。所以我一定要把握住这次机会。“秀出自信,展示自我。非比寻常,我是最强!我是最强!”
走上台,音乐一响起,我马上进入了状态,。台下一千五百多名同学和几十名老师望着我,我有些胆怯和紧张,但我尽最大的努力让自己镇定下来。当我看到我们班的.同学以及陈老师都在为我加油打气,我顿时有了勇气和信心!
刚朗诵完“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流”,此时,我感觉像什么也没发生一样,觉得操场上空空的,只是在练习。我越来越有信心,顺利完成了朗诵。
妈妈也来看我表演,还给我说有一个地方动作没做好,希望我再接再厉。
经历的作文 篇4
上了三年级的时候,我被老师选为班长了。被老师选为班长那该多光荣啊!可以受到同学们的尊敬和爱戴,谁都想当啊!一开始我也这么想,可是当了两年的班长我才感到当班长有多么累和痛苦啊!下面我就给你们讲讲为什么痛苦?
因为自习课老师常常叫我到讲台桌前记讲话同学的名字,因此我常常得罪了些“捣蛋鬼”!而且课后还常常受到同学们的打、骂!我去告诉老师,但老师从不管这些“鸡毛葱事”,都是叫我们自己解决。
记得有一次上自习课时,老师又叫我上去记名字了,没办法谁叫我是班长呢!我只得按着做了。刚开始时,还算可以,可是不到多久他们声音就开始大起来了,我也没手下留情,就记了几个。这时,我看见林进(人称“四大天王”)在讲话,但我不敢记,因为如果我记的话,下课后我别想好过了。可是如果我不记的话我自己也会被老师挨骂的呀!两个问题在我的脑海你转来转去的。最后我选择了第二个方法,我终于把林进的名字记在了黑板上。这时,我斜着眼睛看了一眼林进,他正瞪着眼睛呢!我知道我下课不会有好结果了。下课了,我的脚还没迈去教室的门,林进和几个男同学已经围着我,每人还给了我一脚。当时我真是哑巴吃黄连————有苦说不出啊!
当班长自己本身就要以身作则,才能管别人。下面我就再讲一件事。
记得一次数学考试发卷的.时候,当老师把考卷发给我的时候,我一看才85分,而我同桌考了93分。当时我很伤心,趴在桌子上哭了整整一节课。下课后,几个组长都跑来安慰我,而几个“捣蛋鬼”却在一旁幸灾乐祸地说:“张鑫还是班长呢!考试竟考的不如我呢!我看她早该“退休”了,这个班长应该我当吧!”听了这些话,我哭的更伤心了。辛好老师过来安慰了我,我才止住了哭声。
我看全国当班长的同学,应该都跟我一样吧!
经历的作文 篇5
前天早上,班委会组织去阳江旅游。
到了阳江,一看天气,睛空万里,我们高兴地活蹦乱跳。这时导游告诉我们阳江一年中三百多天是晴天,这时我心中暗暗感叹,真是一个好地方啊!
准备吃午饭了,我们跑去饭店水产区看螃蟹,海星,章鱼还有许多不知名的海生动物。吃完午饭后,我们就去看房间。乘坐电梯的时候,一位服务员叔叔说:旅游经历一个房间一晚260元,每间里面有两张床。我想:旅游经历我和曾心越住一间,那就是两份,每人就要分担260/2=?(元),(180)+(180)=260(元),两份一样多。看到已经打扫完卫生的房间,心里真舒服!
我们到了海滩上,脱下鞋子,刚开始觉得沙子很刺脚,慢慢地,慢慢地,我的脚适应了细细的沙子,同时看到一路走来的一串串长长的小脚印,感觉融入了这片美丽的海滩,心里舒服极了!这时看见同学们一起跑向海浪边上,有人大喊:旅游经历我来了,也有人大呼我在这儿呢,还有人特别搞怪:旅游经历海龙王我来看你啦!海水蓝蓝的,海浪清清的,沙子细细柔柔的,再加太阳,天空,一切加在一起,海天一色,就像一幅美丽的风景画!
在后面的`时间,我和同学们一起踏浪,堆沙子,捡贝壳,照像不一会儿工夫,我们身上的衣服全湿透了。虽然我们依依不舍,但还是被家长们强迫带回了酒店。真想多玩一会儿呀!
我想,如果有机会,我会经常来这漂亮的闸坡旅游区。吸引我的是这儿的环境,还有保护得非常好的大自然,所有这些,让我懂得要更加珍惜我们的环境。我要从现在做起,爱护我们的生活环境和野生动植物才行啊!
