课堂作文5篇【热】

发布者:地理人小智 时间:2026-3-28 14:08

课堂作文5篇【热】

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的课堂作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课堂作文5篇【热】

课堂作文 篇1

学习,难道只能在学校的课堂上进行吗?答案是否定的。

生活中处处皆学问,无论在哪里,都是一个学习的课堂。

举个例子吧!

有一次,我和几个同学出去玩,走着走着,我大喊了一声,把几个小伙伴吓了一大跳,原来我看见地上有一个会动的黄点!我好奇地弯下腰,想看个究竟!我定睛一瞧,发现是一只大黄蜂。可奇怪的是这只黄蜂竟然仰面朝天。我十分惊奇,再仔细一看,原来是许多小蚂蚁正抬着它回家呢!

那群蚂蚁黑压压一片,其中有的蚂蚁舞动着两条前腿,像指挥官那样引导着蚁群;有的蚂蚁则藏在大黄蜂的肚子下面拼命地抬着它们的“战利品”,艰难地向前行……

起初,我看见有一只蚂蚁不停地在大黄蜂身上很悠闲地来回的爬行。不仅不帮帮自己的“兄弟”,还加重兄弟们的负担,不由得责怪起来:“瞧,你多不仗义啊!”后来经过长时间观察才发现,它在用自己的'“铁嘴巴”把黄蜂的身体一块块地切下来,好让搬运小分队来尽快抬走这只美味佳肴,看来我是误解它了!这些蚂蚁没有一个偷懒的,各司其责,真是团结啊!一种敬佩之情油然而生!

虽然总是在课堂上,老师说同学之间要团结互助,可总是觉得不知道才能做的更好。看到这一幕,才真正的给我上了团结这一课!

课堂作文 篇2

当在那幽幽森林丈木中时,学到那植被的灵魂“衣沾不足惜,但使愿无为”陶渊明爱菊,看破红尘,洁身自廉也有爱莲说中的“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”之中的君子正气,浩然长存

拥抱大自然,也是这课堂。

当攀登那入云高峰时,是课堂,饱览那雄伟的山峦,耸立入云端的峰尖,连亘万里之上的山脉,学到的是山的坚毅不挠。“冰封百里雪,更上万丈云”只有山才有这种奋上的精神。雄鹰在这里飞翔,江河在这里折腰。古来多少豪杰,以山为论。杜子美的“会当凌绝顶,一览众山小”李太白的“危乎高哉,蜀道难,难于上青天”俱是言山之志。

游进那大江大河之时,望着滚浪翻腾,水波万丈,学到的是民族精神,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”冲破万里线,何其雄壮。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”长江万里,两岸丛山险岭,哀猿孤鸣,何其险伟。河水,就像祖国的路程,从崎岖中走出,终将一泻万丈,洪流入海。

当游览那园林时,学会了娇小柔情,杨柳春风,莺歌燕舞,丝丝清泉注下,小桥流水,使人醉于其中。

多少诗人,也尽溺于此间。杨柳,莺雀,莲叶,荷花古诗中也多有提及。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”也时时有古来惬情“园中妇语高盛莺,池中戏童隐梧桐。愈见月夜暮即至,商议黄昏再游春”。

当在那幽幽森林丈木中时,学到那植被的灵魂。“衣沾不足惜,但使愿无为”陶渊明爱菊,看破红尘,洁身自廉。也有《爱莲说》中的“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”之中的君子正气,浩然长存。

当驻足于田园野鹤之情中,学会了平常的惬意,一片片麦浪滚滚,一朵朵碧空浮云,一支支乡野民曲,一条条溅涧小溪。无不有弃世从农的韵味,好一首“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”之中毫无杂粒,不求现出多少荣华富贵,壁饰堂皇。只求体会出简显的`农家黄昏,沥沥在目。一首“朝暮渔翁钓江上,竹缕轻烟翠鸟鸣,激鳞碧波层层起,夕阳西下荷花眠”平平凡又凡,却愈显安乐。与世无争。又引出《桃花源记》一首“土地平旷,屋舍俨然,有良田美竹桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐”也描绘出向往与世无争的真挚情怀。

当登上拔云高峰,游过滚滚江河,来到田园,走进森林,一览园林。也不妨享受大自然的美,领悟大自然的情。遥想古代诗人豪杰,作一两首诗以抒情怀。

“逸云环山,万木昂然,危峰叠石,流水载叶。故天之苍翠,隐雾尘于涧,依稀连绵,闪树藏花,偶现佛光于皇妆,常年飘雪于峭壁。留恋徘徊间,有枝丫招引,粉蝶对乐。窈苗悠松,皆显其色,险岭雄梁,俱逞其强。故人喜隐逸,今吾佳飘游,遥望山壑内,冉冉藏炊烟”

大自然,不仅有秀丽的外装,更在其内在。当饱览过很多很多山壑江流之后,学到的也很多,大自然,不愧是神奇的课堂。

课堂作文 篇3

课堂,相信大家并不陌生,那是在学校中书声朗朗的地方,那是学生们学习的地方,那是培育祖国花朵的地方。课堂在我们眼中往往是非常严肃,而你可曾想过大自然的课堂又是什么样的呢?

“大自然是个课堂?”相信很多人听到这个都会这样问,认为不可思议,但如果你听我慢慢道来,你的.疑惑也就会随之消失。

小草,一种最微不足道的植物。在大自然中,微小的身躯中却蕴含着强大的生命力。在暴雨的摧残下,凭着一股顽强不屈的毅力存活着;在烈火骄阳的炙烤之下,百折不挠。似乎这世上,没有什么能够阻止它的生长,真可谓“春风吹又生”。

蜜蜂,是自然界中一种不起眼的昆虫,它的身体很小,却蕴藏着满满的勤劳因子。终日穿梭在花丛中,不停地采蜜、酿蜜,为人类贡献着甜蜜;在这短短一生反反复复,直到死去,这是多么的勤劳呀!

啄木鸟,在森林中常见的一种鸟类,被称为“森林医生”。从早上到晚上,不停地在各个树林间穿梭,为大树们排忧解难,医治疑难杂症,好似神医扁鹊!这种助人为乐的精神,多么值得我们学习呀!

大自然中还有许多这样让我们啧啧赞叹的生命,它们不能言语,却用自己的行为感染着我们,大自然像是一位言传身教的老师,只要我们用心去感悟,我们可以收获更多有趣的知识。在苦闷找不到方向时,大自然这个课堂也会让你明白很多人生道理。

课堂作文 篇4

什么是课堂?这是一个令人笑掉大牙的问题吧?课堂,就是上课的西方呗。

曾经,固执的我也一度认为,只有融合了那朗朗的读书声,那局促的铃声,以及那一本本的书籍的地方,才能称之为课堂。知道,我进入了另一个课堂————

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,我们吟唱过许多春秋的名句,有一次回响在这一片生机中时,我这才明白,这堂课才刚刚开始。

星星点点的花儿,都争先恐后的`从嫩绿中抬出了头,展现了压抑许久的生命力,笑出了一片姹紫嫣红。柳枝上也冒出了新芽,被传染的风吹皱了那一池春水,微波荡漾,柳枝交错。枝尖有挑逗起清纯的池水,有时一片涟漪———他们酝酿着,他们舒展着,释放出了所有的生机勃勃,生活片是欢快的,就像这份活力一般,用不枯竭。回想起自己经历的挫折,又何必执着于此呢?不管成功或是失败,笑一笑,就都过去了。我从这课堂上学到了这微笑,他叫做乐观。

带着轻快地心,来到了这个被此人。是人呢凄然落泪的秋,在这个世界中,一切都静得可怕,耳里再也没有草儿向上钻地声响,花儿开的放的微颤。此刻,连风儿也停下了欢快的脚步。一步一步走得小心翼翼,但,只有寂静才能表现着一切,心逐渐虔诚。看着生命的远去,也崇敬了自然,感到自己的渺小。这堂课会让你了解,看清自我也是真理。

自然是一门深奥的学问。在自然中,你会明悟许多。

课堂作文 篇5

生活中有许多事情在无声地教育着我们,生活也就是课堂。周五下午,学校开展了一次美食节活动,而这次的活动课堂使我受益匪浅。

中午的天气十分晴朗,阳光普照大地万物,而我校也迎来了隆重的英语美食节。我们将桌椅都搬到了操场上围成一个圈,将一些小玩具之类的东西拿出来摆放好,当我们把小仓鼠拿出来时,被一扫而光。林铭轩组的西米露也毫不逊色一下子卖完了。再看看其他班,他们也都陆陆续续地将自己组里稀奇的东西摆放出来了,就等着美食节正式开始了。

经过许久的等待,美食节正式拉开了序幕,每一个班都手脚并用的将东西拿出来,就怕别人错过自己的摊位。我们班也是如此,每一个小组都纷纷把美食摆放出来。我们组也把藏了很久的烧烤锅端了出来,再把先前串好的食材拿了出来。看到这诱人的食材,很快,我们班这个摊位被人群重重包围,钱源源不断地交到了收银员的手中。看见钱不断地收入囊中,我们的心都乐开了花。我的同桌为了弄气氛边烧索性边烤边跳舞,嘴里还叫着:“来来来!我们的串儿可香啦!”再看别的组,他们也忙得不可开交,这场面真热闹!

可是随着时间的流逝,同学们都吃饱了,来的.人也逐渐减少,太阳却丝毫不动摇,火辣地晒着大地。同学们一个个都汗流不止,一些敬职的同学在阳光的烘烤下努力地工作着,推销员奋力地喊着,可顾客看起来并没有增多,我们一个个都精疲力尽,原本开心激动的心也只剩劳累,我们慢慢领悟到工作的辛苦了。

确实,一些人如此拼命地干活劳动,为着不就是赚那一点能养家糊口的钱吗?这几个小时的辛苦劳动,也算是给我们上了一堂课了。

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