课堂作文300字4篇(实用)

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的课堂作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

课堂作文300字 篇1

生活中处处都有课演唱，让你学到书本上学不到的知识。

我虽是个女孩子，可不知怎么的，老爱浪费时间，作业没及时交，放学铃一打，眼泪扑通扑通的像豆子一样就下来了。这次也是，我眼巴巴地望着大家背着书包出了教室门，头像蔫了的花一样，手软软地垂在下面。唉，上课光顾着走神，连题目都没听进一个字。

同学们走了，教室安静下来。欠作业的也有别人，但他们的笔都在不停的亲吻纸面。嗒嗒嗒、嗒嗒嗒，都是这种声音，秒针的声音和笔声混在了一起，每“嗒”一下，我的心就猛烈地颤动一下。一个人走了，又一个人走了，我越来越急。人都走了，教室里只剩下秒针在“嗒、嗒、嗒”地响。不知为什么，我的心恢复了平静，但眼泪随着声音落下来，竭力扯住要发出哭声的嘴巴、要张大的.嘴角。焦急之余，我听见一句狠狠地批评：“你下课的欢笑，用现在的眼泪换回！”

终于，我的笔动得比眼睛眨得还要快。我完成了，终于，我可以回家了。

我再也不敢浪费时间了。这一回上我了一堂最有意义，印象最深刻的课。

课堂作文300字 篇2

5月12日，谢知新的爸爸给我们上了一堂生动的家长课堂。 这次家长课堂主要介绍“大”与“小”。

首先，我们开始“大”的旅行，谢知新爸爸给我们展示了许多有趣的东西，比如人、城市、密歇根湖、美国、地球、月球轨道、金星轨道、地球轨道、火星轨道、太阳系中所有行星的轨道、银河系和宇宙。本来，我已经觉得地球很大了，想不到还有更大的太阳系，甚至还有更大的银河系。最有意思的是第21幅图，一眼望过去，好像是一个陀螺，后来才知道，这是银河系的形状。我还知道了测量银河系长度的.单位不是千米，而是光年。我还知道了目前人类探测到的最大星球的体积是太阳的好几亿倍，就像恐龙和蚂蚁。

随后，我们又在人得体内开始了“小”之旅。我们看到了不少新奇的东西。原来，许多微小的东西放大以后，看上去就像我们常见到的东西，例如像墙、鸵鸟蛋、窗帘、管道、海洋球、太空和彩虹糖。

我觉得这堂家长课堂是我上过的最精彩的课堂。我希望能经常上家长课堂，学到更多的知识。

课堂作文300字 篇3

今天中午老师要开会，让同学们自己在教室里写字、看书。临走前班主任张老师叮嘱同学们不能吵闹，接着，便“砰”的一声关上门走了。

张老师走后，教室里一片寂静，只听见“沙沙沙”的写字声和 “哗哗哗”的翻书声。同学们有的奋笔疾书，有的潜心阅读，都沉浸在学习的海洋中。“喵――喵――！”是谁在恶作剧？原来是李晓明的电话手表唱起了歌，虽然他手忙脚乱地及时把电话关掉了，但是宁静就这样被打破了，教室里炸开了锅。

听，“课堂交响乐”正式奏响了。这边两个女生“叽里呱啦”地聊着天，她们眉飞色舞，神采飞扬，还时不时传出阵阵“哈哈哈”的笑声；旁边两个小男孩在玩拍手游戏“啪啪啪，啪啪啪”，瞧他们那聚精会神的样子，与平时上课时的`无精打采真是判若两人啊；最厉害的要数最后一排的两个男生了，他们居然直接切磋起了武艺，“哼哼哈嘿！”很有不决胜负不罢休之势。

“噔噔蹬蹬”，一阵熟悉的脚步声向我们逼近，同学们像被施了魔法一样，聊天的马上写作业，玩游戏的立刻静息，打架的立马坐正。

“课堂交响乐”结束了。

课堂作文300字 篇4

在那书声琅琅的校园里，花儿盛开了，草心更鲜绿了。露珠也苏醒了，圆圆的，透明的，像个小水晶，它们惬意地躺在清新的花瓣上，享受着清晨带来的凉爽。

在一间教室里，传来了阵阵读书声。他们在朗诵呢，我也是其中一员。

老师让我们轮流读，同学们都很踊跃，他们一个个都离开了椅子，手举得高高的，眼睛凝神地望着老师。被叫到的同学，嘴微微上扬，眉毛轻轻上翘，得意地笑着。

老师终于在茫茫“手海”中叫到了我，我拿起语文书，走到讲台前，嘴角扬起，吐出一个一个清楚、宏亮的字。我十分认真，特意提高声音，加粗音调，活像个军官。

老师让同学们评论谁最好，获胜得的'是小王。我在心里想：我哪儿不好，只是读得短，他们能听得出来？我恼羞成怒，捂往了耳朵，因为那评论声十分刺耳！一只蚊子“嗡嗡嗡”地叫着，围着我微微发涨的头转，似乎在嘲笑我。当我把目光移向小王时，不禁瞪了他一眼，把头扭到一旁。

等我沉思了之后，我也想清楚了，小王实力确实比我强，应该向他学习！

这节课很有意义，虽然我没被评上优秀，但我看到了和他人的差距。