(经典)课堂作文400字9篇

发布者:青山一角 时间:2026-5-7 16:48

(经典)课堂作文400字9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的课堂作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)课堂作文400字9篇

课堂作文400字 篇1

“豆豆,公投出局,游戏继续,豆豆被冤死......”哈,哈,哈——这就是我们自习课上欢快的笑声。

没错,相信大家也一定猜到了,我们就是在玩“谁是卧底”游戏。我相信也一定有没有玩过这个游戏的盆友们,先让我来为你们介绍一下游戏规则吧:1.在场6人中,5人拿同一词语,剩下一人那与之相关的'另一词语。2.每人每局用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。3.每轮描述完毕后,开始投票,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。4.反复2-3个流程。若卧底撑到最后一局(场上剩2个人时)则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

当然,我们毕竟是在上课期间玩游戏,自然不敢太张扬。一边提防着老师的随时勘察,一边提防着被班长发现,那种感觉既紧张又刺激。

下面为大家演示一局:这次的题目是宇宙和地球。其中卧底牌为地球。我是裁判,小白为卧底。“下面开始叙述。”我一声令下。小白说:”宇宙里的一颗恒星。“学炜说:辽阔无边。”豆豆说:“那里没有空气的存在。”......大家一一叙述完后。“下面开始投票。”我又发话了。大家都不约而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的冲动,宣布结果:“豆豆,公投出局,游戏继续。”大家再也忍不住了,一起大笑起来。时间还在流逝,游戏还在继续......

这节课带给我的那种紧张而又刺激的感觉,使我终身难忘。

课堂作文400字 篇2

在一个炎炎烈日,有二十二个小朋友聚集在一起踢足球,他们一放学就跑到了一块空地,他们把好书包搭在两边,把它当做栏杆,因为那里只是个临时的球场,那里没有网,也没有栏杆,所以他们把书包搭在两边。

那里长满了青草,他们踢着踢着,就来了许多观众,那些观众也一定是球迷,因为他们一直都是全神贯注的看着球赛,尤其是一位手里拿着一本书,穿这黑衣服戴着黑帽子的那位叔叔,他一直注视着足球不知谁家的一只漂亮的白狗,好像对比赛没有兴趣,懒洋洋的趴在一旁睡觉了,白狗的前面站着一名守门员,那位守门员是黄头发,他穿着短袖衣、短裤,他的`右脚膝盖上好像受了伤,还绑上了纱布,是旧伤,还是他的膝盖本来没受伤,是刚才守球的时候受伤的吗,他的精神很可贵,就算是受伤了也要继续踢下去。那位守门员两脚左右分开与肩同宽,两膝弯曲,脚跟稍提起,身体重心放在两脚掌上,上体稍前倾。这位守门员都一直看着他的前方,啊,球来了,他往前一扑就把那个危球当了下去。那位守门员,的后面还站了一位个头稍微矮小的小朋友,他身着运动服,他是金头发,他两手放在背后,左脚与右脚稍微隔了距离。他站在后面干什么呢,是候补守门员吗,还是捡球的。

那场足球赛非常的激烈,这些小朋友在这里一决胜负。

课堂作文400字 篇3

这一天,老师让我们带上盐巴、胡椒粉、勺子,老师还说:“是为了今天做一个分离的实验。”

实验前我十分好奇,又十分激动,又在想:这将会是一个怎样的分离实验呢?

实验终于开始了,我那激动的心情又出来了,老师让我们先把盐巴和胡椒粉搅拌在一起,再用勺子搅一搅,然后在把勺子放在头发上或衣服上搓,而且是用力地搓,最后把勺子放在盐巴和胡椒粉搅拌之后的上面。

我开始我的`分离试验。我把一勺盐倒在桌上,再把胡椒粉也同样地倒在桌子上,用勺子搅拌均匀,差不多的时候,我便把勺子在我的外衣上使劲地搓,大概好了之后,我就将勺子放在刚刚搅拌好的材料上,遗憾的是,这一次的分离实验没成功,但是,我没有放弃,又把实验重复了一遍。

第二次,我按照原先的步骤慢慢地做,而且还特地把勺子在衣服上搓了好久之后,才把勺子小心翼翼地靠近胡椒粉和盐巴的上面,令人兴奋的是,这次实验终于成功了。我很高兴,迫不及待地和同学、老师分享这个快乐,得到了同学和老师的鼓励和表扬。

通过这个实验,我学习到了:失败没有关系,一定不能灰心,要再次尝试,甚至多次尝试,这样才能获得成功,俗话说“失败乃成功之母”。

课堂作文400字 篇4

新型冠状病毒来势汹汹,随着疫情的变化,我们不得不在线上进行紧张刻苦的学习。在老师们线上耐心地指导下,我们学会了许多知识,明白了许多道理。虽然每天都很忙碌,但是我们在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

学校与老师们做好了充分的准备工作,为我们有一个更好的“云”学习环境而努力,我非常珍惜疫情期间来之不易的学习机会,认真按时完成线上的各项学习任务。同时,老师们在线上也不忘让我们德智体美劳全面发展。每周一画,满足了我们对画画的`渴望;德育教育教给了我们许多做人的道理;每周一技,让我们学会了制作简单的美食虽然不能与老师们面对面的接触,可是通过停课不停学的“云”课堂,不仅让我没因为疫情落下功课,反而掌握了许多生活技巧,学会了许多做人的道理。

同时也特别感谢我们班主任张老师在每天的答疑课上,了解到我们的易错点与掌握不牢固的知识点,并进行耐心细致地讲解。经过一个多月的线上学习,通过张老师的耐心讲解,同学们大胆的积极地回答问题,我们班的成绩有了很大的提升。

希望疫情早点结束,能让我尽快与老师同学们相聚在校园。“隔空不隔爱”,感谢老师们这段时间为了我们的学习做出的准备与付出,让我们没有见面也能充分的感受到老师对我们的关爱!我们也会不负所望加倍努力,更加认真的学习!

课堂作文400字 篇5

有一本书,书上没有作者的姓名,但人人都是作者--那就是生活。

那天是个晴朗的日子,我们要去游泳。来到黄岛的金沙滩,我提着救生圈,迈着小碎步,踏着温暖的沙滩向大海里走去。可当我双脚触到海水时,我又缩了回来。

“怎样,不敢下水了?”妈妈问。“恩……不,不想去。”“你看你这孩子,提意来游泳的,你又不下去了!”妈妈顿时大发雷霆。“这海浪也太大了。”我浑身起满了鸡皮疙瘩。妈妈头也不回地走向大海。

我的身旁有许多小朋友,他们用头顶起一个个大浪,向远方游去。我再也忍不住了,大踏步地向海里走去。这时,在无边无际的大海深处涌来一个高浪,像无数匹矫健的骏马在海上奔腾。海里的人们向水里一潜就躲过了这个大浪,他们笑得是那样开心。

大浪扑面而来,我来不及逃脱,鼓起腮帮子,紧闭眼睛,双手插在海底的泥土上,低下头,潜入水中。

又有一个大浪向我涌过来时,我挺不住了,提着救生圈向岸边跑去。海浪排山倒海,将我推出去老远,我栽了几个跟头,这可不得了,后面又接二连三的.来了几个浪头。我在海中站起来了!我不顾三七二十一,折回头向高浪迎去,我全身淹没在海浪中。

我睁开眼睛,脚已经不着地了,完全是靠救生圈的浮力支撑着。我已经到了深海区。海浪把我托上埋下。但是对于海浪我已毫不惧怕,在与海浪的搏斗中我也明白:不经历风雨,怎能见彩虹?

课堂作文400字 篇6

超级大骗局

“骗人!骗人!骗子……”从作文班教室里传出一阵阵喊叫声。咦,到底发生了什么?让我从头说起吧。

竺老师走进教室,说:“我给大家变一个魔术,我昨天在跟刘谦学了一个晚上呢!”

我们感到很奇怪:怎么刘谦会收这么一个徒弟。我在心里偷偷地冷笑:哼!你是在开国际玩笑吧!

竺老师就给我们表演了一个扑克魔术。竺老师学刘谦的样儿从口袋里拿出一副扑克牌,然后再把扑克牌拿给我们检查了一下,再让同学抽出一张牌, 竺 老师摸了起来,再把牌摊开,找出了那刚才的那一张牌。

我们大声叫到:哇!

一张纸托起整个太平洋的`水

“你们信不信一张托起一杯水?” 竺老师大声说。

我们半信半疑, 竺老师先去舀了一盆水,然后左手拿起一个玻璃杯,右手用一个一次性杯子从盆子里盛水,给玻璃杯倒满水,再用右手拿一张纸片盖住杯子口,再把杯子倒过来,水竟没有洒出来!我做了多次实验也没有托起来,最后我总算托起来了,但不过一会儿,水就洒了。

今天我学会了两个魔术,我很开心。

课堂作文400字 篇7

今天,我们上了一节生动有趣的作文课。

上课铃响了,向老师严肃的走进教室,向往常一样起立行礼完毕后,便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时,教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了,真可怜。”“他平时那么爱迟到,肯定是迟到了才被老师罚站的。”大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来,问:“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗?”“黄晨——”大家齐声回答。“大家熟悉他吗?”

老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的'回答声从角落里传来。嘿,黄晨不是犯了什么大错误,老师用他的事来教育我们吧,听那语气又不像,那是怎么回事呢?这时,老师又发问了:“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口气,一番思考后,大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答,邹鑫说:“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗?”老师接着问。明冬冬站起来:“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。教室里热闹起来。

老师推开门把黄晨请了进来,这是我第一次仔细观察黄晨,脸上是有点点,深蓝色配套运动服,白色运动鞋。黄晨走回座位,大家兴奋不已,纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来:“这叫做仔细观察,现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上,题目自拟。”

我兴奋不已,忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。

这节作文课真有趣。

课堂作文400字 篇8

虽然此刻已经是春天了,但是连续几天的阴雨天气,气温还是在零上几度徘徊。

“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖,边抱怨着。忽然我注意到了,咦怎样我嘴里哈出雾气呢这个已经在我身边发生了十几年的事,我怎样这天才发现。我越想越奇怪,怎样在夏天嘴里哈不出一点雾气,怎样一到气温降低时就有呢我感到很奇怪,又哈了两口气,嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下,对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎样回事

一时间,我便对这个问题充满了好奇,我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈,妈妈犹豫地说:“这个吗,我……也没注意,你去……查资料吧!”对,查资料。必须能明白的,我怎样把这茬给忘了呢!于是,我兴冲冲地找起书来,但是茫茫书海中,哪本书会记载这个呢我便想上网查找。但是我家又没电脑,怎样找呀我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前,《神秘自然解读》那里可能会有吧,我翻了起来,哪,那里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的,我如获至宝,如饥似渴地读了起来,其中,上面这样写:这是因为在我们的身体里会有超多的`水份,我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高,与我们体温差不多,我们才看不见……

原先是这么回事!我茅塞顿开,想不到平常的生活中,有不平常的知识。探索这些未知的知识,是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。

课堂作文400字 篇9

在记忆的星空中,去探寻那一颗最亮的星,你会发现,那永远不会忘记……

那天,我放学走回家,心里很是愉快。来到一个街口,看见几个老汉在艰难地推着一辆装满了鸡蛋的三轮车。我打量了一下他们:衣服湿了一身,头发和脸上沾满了汗珠,两只有力的手连青筋都暴露出来了。在寒风的折磨下,却穿着两件小衣。几位老汉身上的汗臭味让很多人掩起鼻子,迅速跑开。

剧情的精彩点来了。两位身穿西装的男士从小车前走过,偏偏老汉把持不住,来了个急刹车!鸡蛋像子弹一样落在两个中年人身上。其中,一个脸上顿显怒容,却不敢大声吵闹;一个苦笑几声,自己爬起来。两位领头的老汉连忙跑到他们跟前,询问他们有没有事,要不要上医院。冲动的.那个男子忍不住大叫起来:“你们怎么……”却又转念一想,说:“哎,罢了。”另一个男子说:“你也挺不容易,来,我来帮你们吧。”说完,便帮助老汉们推小车。两三个路人也去帮忙,我也不例外,赶紧走过去,和大家一起帮老汉捡鸡蛋,并帮老汉推车,一路上大家说说笑笑,温暖在我的身边环绕。到了目的地后,老汉一直给我们说谢谢,那位温和的中年男人说:“举手之劳,何足挂齿。”我也笑着向老汉挥挥手,然后就回家了。

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