[精]雷锋的作文300字
[精]雷锋的作文300字
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的雷锋的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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雷锋的作文300字 篇1
三月,外面还是寒风阵阵,但人们心中却充满着无限的暖意。
雷锋,这个童老皆知的名字,他是党和人民的好儿子、好战士,是我们学习的好榜样。
雷锋的一生是无私奉献的一生,平日里,生活简朴,一瓶一毛五分的汽水都不舍得去买,袜子破了就补,再破再补,一双袜子不知道补了多少回,只要能穿就行。他在部队每月只有6元的补贴,但他能给战友王大力的母亲寄去20元,在灾区人民受难时,他慷慨地捐出100元。100元,将近17个月的补贴啊!将近1年半的积攒啊!
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他心甘情愿地为人民服务,毫无怨言,不求回报。可是,苍天无眼,就在一次意外的伤害中,雷锋永远地离开了人间。为什么?为什么?为什么?我在心中呐喊!
雷锋,他静静地走了。不!他没有走!而是来了,来了许多。小树苗被浇灌着,展示着蓬勃的生命力;一团团废纸被装进了垃圾桶,地面清洁了;高年级的'同学正把摔倒在地的小朋友扶起来,小朋友露出了笑脸
“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”三月,人们在行动;三月,我们不再寒冷。
雷锋的作文300字 篇2
我们身边有许多小雷锋 。
有一天,放学后,下起了大雨。小明没有带雨伞,就飞快地往家里跑,跑着跑着,在路上摔了一跤,结果身上都是泥。幸好,小红拿着雨伞走到这里,看见了小明全身湿淋淋的样子,就问:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明说:“我没有雨伞,正想跑着回家,结果摔了一跤。”小红说:“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。
还有一次,一个小男孩在草地上散步,看见一位老爷爷戴着一个墨镜,拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人,于是,男孩赶紧跑过去,说:“老爷爷,现在有车,您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说:“多好的孩子啊!”男孩又说:“您告诉我家住在哪里,我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来,我的家在公园那边,过了马路,就可以看见一个蓝色的小门,就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的'小门前,说:“老爷爷,您到家了。”没等老爷爷说声谢谢,男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些,还有很多呢!
雷锋的作文300字 篇3
一天,天气晴朗,一辆公共汽车行驶在笔直的公路上。
到站了,公共汽车停了,一位右脚受了伤的小男孩吃力地上了车。一位白发苍苍的'老奶奶和蔼地说:“小朋友,快来,来坐我的座位。”那个小男孩笑了笑说:“您年纪大了,还是您坐吧。”那个男孩边说边向后走着。李东正在看书,看见了以后,他根本不想把位子让给小男孩,就假装看书看得很用心的样子。后面的一位小女孩看见了那个小男孩就对他招招手说:“大哥哥,快来坐我的位子吧。”那个小男孩不好意思地坐在了小女孩的位子上,并向小女孩说了声“谢谢!”。小女孩就站在男孩的旁边。忽然,公共汽车一个紧急刹车,使小女孩摔倒了,小男孩心里难受极了,刚想站起来把位子还给小女孩,前面的李东实在坐不住了,于是,他主动站起来说:“小妹妹,来坐我的位子吧,我比较高,可以扶到扶手。”
旁边的人看见了这一幕,都啧啧称赞他们是好孩子,坐在中间的一位老爷爷说:“这些孩子都是‘小雷锋’!”
雷锋的作文300字 篇4
在北淤疃学校的校园,经常会看到这样感人的场景:一位年轻漂亮的女老师正拉着学生的手问:“小朋友,你吃饭了吗?没有啊!那快到我宿舍来喝碗热面汤吧!”
她就是曾经教过我们数学的郭丽曼老师。记得在上一年级时,一天中午,我们班的聂志阔同学突然趴在桌子上哭了,只喊肚子疼。郭老师听说了,赶紧跑进教室,亲切地问:“怎么了志阔?是不是吃了不干净的东西,吃坏了肚子?”志阔的`同桌聂志坤摆摆手,连声说:“老师,他爸爸、妈妈一早就去田间劳动了,到现在还没有回家呢。他根本就没有吃饭,他姐姐也没有吃饭。”郭老师很心疼地摸着志阔的头,说声:“不吃饭怎么行?去,把你姐姐叫来,到我的办公室等着,我去给你们那吃的去。”
不一会儿,郭老师就拿来了火腿肠、面包、酸奶等食品。志阔起初还不好意思吃,在郭老师的一再劝说下,终于狼吞虎咽地吃起来。他和姐姐吃饱了,说了声:“谢谢郭老师!”办公室里的其他老师看到这感人的场面,都翘起了大拇指,说声:“郭老师,你真是我们学校的活雷锋!”
雷锋的作文300字 篇5
雷锋是一位助人为乐,乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。
现在是阳春三月,也是学习雷锋的活动月,我们要学习雷锋无私奉献的精神,从小事做起,在家帮爸爸妈妈做家务,认真学习,多看书,讲卫生,守秩序,为文明校园创造出一份力。
在学校和生活中,我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上,主动给老人让座位,这不就’是尊敬长辈的.“小雷锋吗?”当同学有不会做的题时,主动帮助,这不就是助人为乐的"小雷锋"吗?主动扶起摔倒的同学,这不就是心灵美的小雷锋吗?在我们身边雷锋精神无处不在,只要有一双明亮的眼睛,一颗感恩的心,并且自己去创造美,那么雷锋就在我们身边,让我们一起争当无私奉献的小使者吧!
如果我们小学生,人人都学做雷锋叔叔那样的人,那么我们祖国的明天将会更加文明,社会将会更加和谐,让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧,一起创造我们美好的家园!
雷锋的作文300字 篇6
一天,我乘公共汽车去奶奶家。我刚上车扑鼻而来的是一股让人呕吐的汗臭味,接着是黑压压的乘客。我费了九牛二虎之力找到一个座位。突然,我看见一个晃晃悠悠的'身影,她背上有一个小小的东西,我再仔细一看,原来是一位背着孩子的妇女,只见她紧紧地拽住扶手,在晃荡的车厢中满脸胀得通红,鼻子上的汗珠像小草一样一颗颗地冒出来,眼球上布满了血丝。我二话不说,手忙脚乱地把东西整理起来,把座位让给了那位妇女和她的孩子。
“现在的孩子都像一个个小雷锋了。”那妇女满怀感激地说。售票员阿姨被吸引住了,问:“哪位孩子?”我悄悄转过身,心想:这是我应该做的。旁边许多人都投来了赞许的眼神。
下车了,我心里美滋滋的,暖洋洋的,乐开了花,有一股不知名的自豪感涌上心头。这就是助人的喜悦,这就是助人的快乐。我也是一个小小的活雷锋。
雷锋的作文300字 篇7
三月,学校为了弘扬雷锋精神,传承中华美德,开展了一系列“学雷锋,树新风,促和谐,暖人心”的活动。于是今天,我们高一(22)班积极地响应学校的号召,全班一起出动,誓要给大家一个更加舒适,美丽的校园,就这样,热火朝天的校园大扫除活动开始了。
我们细心严谨的团支书先给大家作了详细的讲解。其中包括雷锋精神的文化传承,以及校园大扫除活动的意义,并给我们展示了团支部清楚明了的`扫除规划。在提醒了同学们一些注意事项后,团支书一声令下,同学们就静悄悄却又争先恐后的去拿工具了。
到达打扫区后,小组长作了严密规划。大家都拿出了像平时学习知识一般的热情,努力地打扫着。每一个同学都非常认真,连平时非常难以打扫干净的死角,花坛都弄得干干净净。天上的云似乎也是雷锋的化身,为我们挡下了烈日的炙烤。到了晚上,这些云朵会降下甘霖,洗净校园里每一处灰尘,慰藉每一个人的心房,当第二天阳光普照的时候,一个崭新美丽的校园就会呈现在大家面前。
