(实用)六年级小学生作文

发布者:水军一号 时间:2026-3-1 21:53

(实用)六年级小学生作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级小学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

我最喜欢的人要数我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,浓眉大眼,又高又壮,显得格外威风。

今年我和妈妈去武汉外婆家过年,总算又能见到舅舅了。正月初一,妈妈的.姐妹都到齐了,就差舅舅。本来还想和大家一起去拍照片,都是舅舅扰了局,拍照片也泡了汤。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅终于出现了。见到了舅舅 ,我就大叫了起来:“舅舅你怎么到现在才来呀?”只见舅舅笑着说:“为了服务人民,我们正月初一、二要值班,所以今天才回来呀!”我于心不忍地说:“那你不是过年都没的过了吗?”只见舅舅两脚啪地一个立正,并行了个礼说:“为人民服务。”我被逗得哈哈大笑。“那你这几天都干什么了?”舅舅得意的说:“我们做得是多着呢......”这时舅舅的手机响了,他拿起手机一看,神情变得很严肃。马上向门外走去,边走边说:“我有任务,回来再说。”语音未落人早已在街上。

等到我要回家时舅舅也没有出现,他总是这样忙。

六年级小学生作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个K死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么傻的'题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小K死,这么简单的卷子,我还不考NO.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!

想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”

老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧,学就学个踏实,玩就玩个痛快!我们是一群火辣辣的雏鹰,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飞……

永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间,所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候,老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了,好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活,那一个个踏实的脚印,那一滴滴努力的汗水,那一窜窜欢乐的笑声……

也许,人生就是这样,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采撷更多更多……

六年级小学生作文 篇3

在爸爸的眼中,我的爷爷是一个严厉的父亲,而在我眼中,爷爷是一个严厉而又可爱的爷爷。在童年的记忆中,依然记得爷爷会责骂姑姑的衣服太过现代,会说爸爸的处事方式不对,也会感叹叔叔的人生缺少精彩与挑战…而对于我,他总是笑着说,我的孙子大学毕业以后会…记得小学四年级的'时候,我的语文考试只打了85分,在家庭聚会上当爸爸刚刚开始责备我的时候,爷爷却马上打断他说:“85分还是优秀吗!保持到大学里就行了,大学里打85是不容易的!…”

对于我而言,爷爷是宽容的,但也是十分严格的,他可以给我买最好的东西,允许我任性的摆弄他的头发,但他绝不允许我放弃应该去完成的事。他在我非常小的时候,就已经为我规划着人生的道路,而这些超前的规划后来变成了我对自己人生前二十五年的定位,激励着我完成了硕士学位。

爷爷是五十年代的大学生,他上大学不久就参加了地下党,随后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六岁的时候才见到了爷爷。在长期的工作生活中,爷爷养成了十分严谨的作风,做事一丝不苟,对人恩怨分明,那种清风傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了许多人的尊敬。

爷爷是一个勤奋的人,每天的新闻、报纸,以及许多新的变化他都会认真的阅读学习,因此童年时记忆最深的就是爷爷家的大茶杯、爷爷的香烟和一份当天的报纸…

六年级小学生作文 篇4

大年三十到了,终于等到了这一天,我可以痛痛快快地熬夜、看春节晚会、吃钱饺,三十的钱饺可是与众不同的!

下午到奶奶家的时候,我看见奶奶正在包钱饺,于是,我也赶紧洗手,凑到奶奶跟前说:“我也要包钱饺。”奶奶很爽快地答应了,还给我一把椅子,我坐在上面像大人们那样认真地包起钱饺来。以前我也包过钱饺,已经很熟练了,就是包出来的钱饺有点儿瘦,就像我一样。但是今天包钱饺和以前不太一样,要在几个钱饺里包上硬币,刚开始我不知道怎么放硬币,把硬币横着塞进了馅儿里,可是怎么包也包不起来。我看见奶奶是竖着放硬币,于是,我赶快把那枚硬币抽出来,竖着放到馅儿里,这样就很容易包起来了。我一共包了两个带硬币的.钱饺。听大人们说,谁吃到了带硬币的钱饺,就会有好运气,我盼望着赶快到十二点,这样就可以吃钱饺了;但是我又很担心,万一我一个带硬币的钱饺也没吃到,那可怎么办呀?

看着春节晚会,时间不知不觉就过去了,快到十二点了,爷爷开始忙着煮钱饺,我默默地在心里祈祷:希望我吃到的硬币最多,希望我今年有更多的好运气……

终于可以吃钱饺了!桌子上摆着好多碗,碗里装满了香喷喷的钱饺,哪个碗里的钱饺是带硬币的?我想了想,挑了一碗最多的,这样中奖率会高一些。胖胖的钱饺挺着大肚子,好像都是带硬币的,我夹了一个胖钱饺,一口咬上去,“哎呀,什么东西咯住了我的牙?”原来是一枚硬币,看来今年的运气不错呀,第一个钱饺就吃到了带硬币的,真是太开心了!要是这碗里的每一个钱饺都包着硬币,那该多好啊!我一边想一边继续搜索着,把钱饺一个个消灭掉。剩下五六个钱饺的时候,我实在等不及了,把它们的大肚子都捅开,找到了两枚硬币,哈哈,今天我的收获真不少,一共吃到了五枚硬币,今天吃钱饺真给力!

我的嘴巴想把剩下的钱饺都吃完,可是肚子连半个钱饺皮都吃不下了,只能看着钱饺被端进厨房里。明天我要继续吃这些钱饺,再把剩下的硬币也吃出来,于是,我乖乖地上床睡觉,希望明天早上赶快来到!

六年级小学生作文 篇5

时间犹如一支离弦的箭,瞬间无影无踪;时间如同一条条绚丽的流星,一旦过去就永不复返;时间还像一匹疾驰的骏马,稍瞬即逝。难忘的小学生活一转眼就要结束了,可许多难忘的事情还留在我的心中……

夏日炎炎,正当我无所事事甚至觉得有些枯燥无味的时候,放在书架旁的一个小木箱引起了我的视线。我不由自主地走了过去,翻出了一张奖状,回想起了那次考试的情景……

考试是每个学生的“必经之路”,有喜也有忧。考得优秀会受到大家的表扬和称赞,考得不理想则避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年级上学期的期末大考,经过一个多月复习的“苦战”,最终还是迎来了六上最后的考试。

“准备考试,将书本收进去!”在监考老师“一声下令”后,大家都奋笔疾书起来。“一题,两题,三题……”眼看着题目一个一个的被我“消灭”掉,心中不觉得有一种破势如竹的快感。做着做着,眼看着都要做完了,突然被一只“拦路虎”挡住了,解了半天也没有结果。心里不禁“咯噔”一下,想:“这下完了!这么难的题目,就算耗光所有脑细胞也无用啊,可……”正当我手足无措,内心如同热锅上的蚂蚁——急得团团转的时候,忽然,一个想法从我的脑海中一闪而过。我如同见到了救命稻草,急忙将那个想法拿去验算,果然不出所料,终于算出来了……最后,我便荣获了这张奖状……现在回忆起来,心中还会涌出一些微微的兴奋。

小学的.生活是有滋有味的,也是绚丽多彩的,更是难忘的!小学的生活,就像一瓶五味杂成的调料,里面既有酸、甜、苦,也有辣与咸;既有让人兴高采烈的事情,也有催人落泪的场景。同学情、教师情,萦绕于海,缠绵于心,久久不能忘怀的情谊。

多么难忘的小学生活啊!

六年级小学生作文 篇6

一个星期六的中午,阳光明媚,万里无云,我高高兴兴地去奶奶家后山玩。一路上鲜花盛开,大树茂盛,小草在路旁笑眯眯地看着我,好象在对我说:“这么高兴去 哪儿呀?”这时我看见一个穿着红裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲伤,我走过去问小女孩;“小妹妹,你怎么了?”她的眼睛哭红了,难过地说:"我太顽 皮,独自出来玩,找不到回家的路了,说完又呜呜哭了起来。”

我擦擦她的眼泪说:“别哭,我送你回家,你妈妈在家也一定着急地在找你了。小女孩站了起来,拉着我的手,和我一起找回家的路。我们费了九牛二虎之力终于找到了家。小女孩看见了妈妈,就扑进妈妈的'怀抱,对妈妈说:“妈妈,多亏了这位姐姐,不然,我现在还在山上呢!”

回家的路上,我心里比吃了蜜糖还要甜,原来,帮助别人是多么令人快乐的一件事啊!只要人人献出一点爱,明天将会变得更加美好!

六年级小学生作文 篇7

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想,那就是长大之后当老师!

也许你们会问:当老师有什么好啊,要付出艰辛,却又不求回报,还不知道要为学生操多少心呢。但我想,就是老师的这种精神才深深地打动了我,触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。

教师,这个看似简单却又不简单的职业,曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的学生恢复信心。老师是伟大的,为了学生,他们可以付出一切,老师的精神同样是伟大的,他们眼中只有学生,甚至有些老师可以为了学生而放下家庭。每个老师都不同,有温柔的,严厉的,负责的,幽默的,爱笑的,严肃的,爱哭的,心软的。但他们都有一点是相同的,那就是一颗诚挚的爱学生的心。

人们说得没错:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风,日日沐浴着我们的'心灵;老师是美的耕耘者,是美的播种者正是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心灵才绿草如茵,繁花似锦;老师的爱,天下最高洁,太多太多赞美老师的语言,但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!

在我看来,老师是非常伟大的,长大后我并无太多过与奢望的请求,做一个好老师,也是我一个美好的愿望!

老师的爱是无处不在的,它好似一股暖流,轻轻抚过每一个人的心田,令人回味悠长。

六年级小学生作文 篇8

前年国庆节那天,奶奶突然病倒了。我从妈妈慌张的脚步和爸爸严肃的神情中判断出:奶奶病得很重。在举国欢庆的日子里,奶奶每天虚弱得不想说一句话。整整七天,我们全家都在医院陪着奶奶。

去年国庆节长假,爸爸开车把我们带到了“马跃檀溪”遗址处。妈妈和我把奶奶搀扶着坐在公路边,奶奶笑眯眯地望着那块大石头。也许是石头上的绿斑和温暖的'阳光让她觉得很舒服吧,她还伸出枯瘦的手,掐下了路边的一朵野菊花。

我告诉奶奶,这是刘备的的卢马奋力一跳救了刘备的地方。没读过书的奶奶不知道听懂了没有,她只是说:“噢!看我娃儿,啥都懂!”

随后我们上到山顶,奶奶惊奇地发现,山顶上还建有楼房和高高的发射塔。正当她诧异时,突然一声:“熊婆婆!”惊得奶奶回头看,在这儿竟然碰见了她的老朋友——每次接送我上学时认识的一个老奶奶。她们惊喜地拉着手,开心地聊了起来,毕竟在这高高的山顶上遇见熟人是一件很意外的事。看着奶奶开心的样子,我也开心极了。要知道奶奶生病以来,很少像这样开心。这趟出游,真值!

我拉着奶奶的手说:“奶奶,以后每年国庆节,我都要跟你一起过。”

奶奶望着远山,笑了。

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