六年级年的作文锦集(4篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

第二次世界大战期间，在逃难的人流中，一位母亲带着她3岁的孩子，随着人流向远方走去。

这位母亲把最后的一点干粮磨碎，喂给孩子吃，看着孩子瘦弱的小脸，禁不住落下泪来。她知道，自己已经两天没吃什么东西了，半个月的饥寒交迫，令她的身体极为虚弱。她怕自己支撑不住，最后孩子也无法活命。想来想去，这位母亲抱着孩子走到一位逃难的人面前。这个人，是她以前的邻居，是个医生，为人非常善良，她知道，如果现在把孩子托付给他，他一定会把孩子抚养成人。

“我一辈子感激你，”母亲给这位邻居跪下了，“请你带着我的孩子一起逃命。”

“不，我不能答应你。”邻居为她和孩子简单地检查了身体状况后，拒绝了她，“我的事情已经够麻烦了你，我帮不了你的忙。”

母亲只好抱着孩子，重新上路。

一路上，不停地有人倒在路边，再也起不来了。可是，这位母亲却奇迹般地带着孩子，穿过边境线，住进了难民营。这位母亲之所以能坚持下来，是因为她知道，如果她无法保护孩子，就没有人能够帮她把孩子养大成人。

在难民营里，她又遇到了那位邻居。

“你和孩子都需要支撑。”那位邻居说，“只有你们互相支撑，才能母子平安。”

这位母亲此时才明白了邻居的好心。

爱是一种支撑。

爱，支撑了母亲和孩子的'生命。

对孩子的教育也是如此。

如果爱能够支撑起一个希望，那么，爱又有什么无法支撑？篇九：小橄榄的哲理

生活颇像一枚橄榄，有喜有优，有笑有泪。生活中的“苦”，代表着不幸与失败，而生活中的“甜”，则包含着幸福和成功。巴金曾说过：“人们是这样，苦与甜交织他的心房，成与败编成他的历史。”的确，在茫茫的大千世界里，“苦”与“甜”织就了人们的生活。

苦与甜是对立统一的，没有苦，就无所谓甜；反之，没有甜，也就无所谓苦。“吃尽苦中苦，方得甜中甜”，无数历史事实，都证明了这一点。

春秋末年，吴国打败了越国，越王勾践卧薪尝胆，励精图治。“苦心人，天不负”，越国重新强大起来，一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦，玉汝于成”的最好注解。

小橄榄中含有各种各样的物质，但只有在唾液中酶的催化作用下，才反应而生成糖类。生活中，“苦”转化为“甜”，同样是得有一定条件的。其中，最重要的是，一个人必须有拼搏和奋斗的毅力，有与不幸和困难决一死战的精神。

海伦·凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘，但在老师的培养下，她从未沉沦。她把泪水溶进生命，在崎岖的人生道路上艰难地跋涉，在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人，海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。

由此可见，只要锲而不舍，即使是在极端不利的条件下，也可以取得巨大的成功，也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难，从来纨少伟男。”的确，苦难，对于懦夫是异常可怕的，而对强者，则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的，它需要付出代价，这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。

小橄榄实在太苦了，于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样，苦味没有了，但甜味也大为逊色，远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗？只有尝到那苦到极点的滋味，才能享受到甜到极处的舒畅。试想，梅花如若不经一番寒霜苦，又焉能花香袭人呢？人，如果自甘落后，违背甜与苦的辩证关系，那么甜同样会转化为苦。就如那水，有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽，也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事，在我们周围是屡见不鲜的。

当然，也有人对小橄榄尝都不愿尝，或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的爱好，别人无权干涉。但倘若对待生活如此，那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦，会使人一事无成，会使人“白了少年头，空悲切”！生活中处处都有哲学，正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。

为了甜的到来，让我们勇敢地投入生活，去品尝那苦涩的“小橄榄”，去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧！

六年级年的作文 篇2

我是一个文静的女孩，当课间休息的时候，别的同学总会像一只只出了笼子的鸟雀一样，飞奔到操场上挥洒着汗水，但是我却喜欢一个人静静地坐在自己的座位上，看书或者写东西。

也许是性格决定的，我所看的书变成了我的内在积累，很多辞藻和句式，已经深深地印在我的脑海中，在写作的时候总会信手拈来。也或许是这个原因，我对写作情有独钟。

记得三年级的时候，学校第一次举办了作文比赛，每个班选出来五名同学参加，很幸运的是，我被语文老师挑中了，和班上的'另外四名同学一起去参加了那次作文比赛。令人高兴的是，我没有辜负了老师对我的期盼，更没有辜负自己平日里的努力，我取得了作文比赛第三名的好成绩。虽然这个名次不是最好的，但是它足以能够证明我平时的努力没有白费，平日里所看的书并不是在浪费时间，这次比赛给了我大大的鼓励以及自信，让我在以后的道路上更加对写作情有独钟。

虽然现在已经上了六年级，升学的压力也是如负重任，各个学科都要拿出来足够多的时间去努力达到想要的分数，但是我还是会拿出来一小部分的时间继续联系写作的。希望写作这条路会伴随我的一生。

六年级年的作文 篇3

每个人都有自己的理想，因为有了理想人才有自己奋斗的目标，因为有了理想，人才有努力拼搏的动力，因为有了理想，人的一生才会更加精彩，理想就像茫茫夜空的一颗星，有了它就不会迷失方向，每个人都向着自己的理想努力的奋斗着，我拥有自己的理想成为——摄影师。

从小学习画画的的我对一些美丽的画情有独钟，外出旅游时我总爱画一些速写，但毕竟画得再好也画不出实景的美，我总是为此惋惜，慢慢长大了，爸爸允许我使用他的.相机，于是我游玩就不再作画，跑来跑去去拍自己喜爱的美景，我望着壮观的瀑布，拍下了它的刚烈；望着娇美的花儿，我拍下了它的柔弱；望着苍翠的大树，我拍下了他的茂盛。。。。。尽管有许多不足之处，和大师之作无法共赏，但我还是十分喜爱我的劳动品。回到家再不停翻看，筛选，这让我越来越喜爱拍照。

我十分热爱大自然，在家里也爱种一些花花草草，看到野外有趣的植物也会移栽，游遍天下名山大川也是我的梦想，可是我没有过目不忘的本领，我也不舍得那些难忘的美景只在我眼前一闪而过，这时照相机又解决了我的难题，每次外出游玩我总是一边享受清新的空气，迷人的美景，一边做着自己喜爱的事情——拍照。可是我现在还小，没有太多时间和机会这样做，所以我为自己画下了一个理想，成为摄影师这个愿望种子就这样埋在我的心中。

尽管我明白离自己的理想很远很远，但我会为了它去竭力奋斗，我会搬起一块块的垫脚石，铺垫着通往理想的小河。每逢遇到摄影作品这类的书，我总是细细的看，惊叹摄影师高超的技术，并暗暗在心中记下一样独特的拍法，在生活中自己也试一试。为了熟练摄影技术，我用自己的压岁钱和爸爸兑钱买了一台单反，仔细钻研每一个摄影技巧弄明白并熟悉每一个按键的作用，为了我的理想早早打好基础。

我相信实现我的理想并不难，只要我坚持不懈奋斗着，努力做好每一步用我对摄影无限热爱来浇灌理想之种，它就会绽放出无限美丽理想之花。当到了那一天，我要来记录下我国江山的无限美景为我国的摄影事业做出贡献。

六年级年的作文 篇4

“安静——”唉，班队活动上同学们积极参与活动，纪律难免有些乱也是情有可原的，可她“路见不平”又是“一声吼”，真是“该出手时就出手”啊！看，她侧坐着，架着二郎腿，嘴里还叼着一支笔，还时不时地和身边的同学发表着自己对某件事的看法。虽然她表面上有些不靠谱，可从以上这个简短事例大家就可以看出她是个不折不扣的热爱集体的热心肠。

她就是陈佳倩，小身材，大能量，吼一声更是震耳欲聋。而那张脸上却是一会儿“晴”，一会儿“阴”，有时甚至会下起“磅礴大雨”，可是，刚刚还是泪如雨下，一转眼就活蹦乱跳了，似乎任何不开心的事，任何一次哭泣都不会在她心中留下不愉快的'痕迹。而她的那一次哭泣却给我留下了深刻地印象。

那节音乐课是观看动画片，同学们没了往日的秩序，一路上打打闹闹、说说笑笑、三三两两地前往音乐教室。身为音乐课代表的陈佳倩一心一意想要管好我们的纪律，却遭到了许多同学的白眼，这点燃了接下来将要发生的事情的导火索。来到音乐教室后，音乐老师交代好一切便走了，同学们乘机也热闹了起来，放着好好的动画片不看，换位置、玩游戏、说笑、追打，整个班级乱成了一锅粥，沸腾了开来，吵闹声掩盖了动画片的音响效果。“安静！”一身怒吼终于让班级安静了下来，只见陈佳倩一手握着鼠标，一手撑在讲台上，怒目圆睁，俨然一位严厉的老师在对我们这群淘气的学生发火，而大屏幕上的动画片也已暂停。却又不知是谁说了一句：“关什么关啊！我们还要看呀！”“还要看？你们是在看吗？不想看的可以出去！”她又吼道，声音比刚才响亮了十分贝，眼睛依然睁得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的严厉目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同学说道，“别以为自己很了不起！”······一句又一句的脏话飞向陈佳倩，只见她依然站在讲台上，一动不动，但她的眼睛明显有稍许红了。一直在台下看着的我多么想冲上去，将那些辱骂陈佳倩的同学大骂一顿啊！可是——“下去吧！”一个声音打断了我的思绪，接着而来的是陈佳倩的哭声，而同学们却无动于衷······我和另一位女同学搀扶着陈佳倩回到了教室，想起刚才同学们的恶劣行径，我无比愤怒，而后来一句居然从女同学口中说出的话更让我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中质问她，陈佳倩这是在为我们和我们的班级着想啊！为了我们的班队活动有条不紊，她维持秩序；为了不影响其他班级上课，她管纪律；为了便于老师上课，次次课前为老师打开教学光盘；为了让我们活动筋骨，她主动播放课间操；她主动擦黑板；她为同学发放作业本······这都是她热爱班集体，处处为老师同学着想的表现啊！而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心！

看着陈佳倩，想想自己，我自叹不如！