六年级的作文300字汇总【8篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

蓝湛湛的天空有了白云还不够，燕子一身乌衣，像精灵一般给天空带来了生机。乐呵呵的小鸟也飞来了，它向大家叽叽喳喳地说：春天来了，你们看，树都长出绿叶子了。

不错的，树枝迎风摆，树下小草儿也探出了头，它们排着整齐的.队伍，随风舞动；小花戴上了五颜六色的新帽子，它们弯了弯腰，正向春姑娘鞠躬致谢呢！山上是绿油油的油菜花，而山的形状不同，有的像小鸟，有的像小兔，真是太美了。山旁有几颗大树，这几颗大树都争着看谁抽出的嫩叶最多，小蝴蝶觉得太有意思了，也过来看热闹，这时小狗也正好走了过来，它在认真的数小花是几片花瓣。小狗看了一会，告诉小蝴蝶说；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了说；太对了，太对了。

小河里也非常热闹，冰块融化了，发出“叮咚”“叮咚”的声音，演奏着美妙的音乐。河水清澈见底，小鱼在河里自由自在地游着，偶尔停下来小憩一会儿。

你看春天是不是生机勃勃呢！这具有诗意的季节，给大家带来了快乐，带来了温暖，我真希望春天能永驻人间！

六年级的作文300字 篇2

友谊和山一样，任何人都无法打破它。我们自己也需要去珍惜自己的友谊。

有一次，因为我的粗心大意，我的朋友替我背了“黑锅”。这件事使我一直觉得很惭愧，可又找不到什么理由去弥补他。那次，老师让我们带美术课用的蜡笔，到了家，我却把老师一再强调的事给忘了。第二天，听别的同学在议论蜡笔的事，我才想起来我没有带蜡笔。我心里很乱，十分着急。如果打电话回家让爸妈拿过来的话已经来不及了，下节就是美术课了。正当我心里很乱时，我的好朋友来到了我身旁问我：“你怎么了，脸色这么差？”我焦急的回答道：“我忘记拿蜡笔了！”他惊讶了：“呀!呀!这可是老师千叮咛万嘱咐的'事啊!肯定会被老师罚的。”听了朋友的话，我脸色更加差了，差点就要哭出来了。但是我朋友严肃的说：“我把我的蜡笔给你，我替你受罚好了！”我一再拒绝，但最终还是说不过他，让他做我的“替罪羊”。美术课上，因为蜡笔给了我，他被老师罚跑10圈。这天，我内心十分惭愧，但也没有办法！

六年级的作文300字 篇3

一想起那一场暴风雨，我的心立即感到无比的温暖。虽然我和那些陌生人素不相识，但他们做出的事令我至今难忘。

那是一场大暴风，下雨时，我还在班里上课，好几声雷响后，终于下课啦，我我心急如火的跑出教学楼，啊！~下着那么大的雨，这让我怎么回家啊！我心想，看来我得骑快车回家啦，我赶紧跑到车棚边，一看大吃一惊，原来狂风吧一辆辆自行车吹倒啦。我的车压在最下面。

我的眉毛紧锁着，一次次的吧车子从别的`自行车第下拉。结果都失败啦！这可怎么办啊！再等一会儿，我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好时，一群陌生的青年人走过来，很显然，他们也是急着回家的。一个带头的年轻人走过来问我：是不是车子退步出来啦？ 我无奈的点点头，青年人看见后连忙向他同伴挥手。意思是让他们帮我取车子。

真是人多力量大啊，不一会儿，车子就像奇迹一样立在我的眼前。我连一声谢谢的话还没有来得及说，他们就消失在风雨中。

虽然我和那些陌生青年人素不相识，但他们助人为乐的精神温暖啦我的心。

六年级的作文300字 篇4

理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

现在，我已经为实现我的.理想而读了大量的书籍，比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想，我要做到三个字：创、信、坚。“创”就是创造，我们作为21世纪的少年，、要勇于创新。所谓“信”，就是指信心，一个人如果失去了信心，那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈，坚强，“失败是成功之母”，搞发明创造，总会有失败，我们要承受得起打击。

当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里，我相信只要我们付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就会绽放！

六年级的作文300字 篇5

今天晚上，我读了一篇文章，文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪，不晓得是什么意思，想了一会儿，就问妈妈，妈妈要我自己把它读完了再说，我就开始读了起来。

读完了，我终于知道这是怎么一回事了。原来，这篇文章讲的是一个名叫李爱民的小朋友的`故事。那时候，在他家附近的一个地方有好多坏日本人，住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军，就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子，他装作去割草的样子，牵着小毛驴，提着小竹筐，就出发了。在路上他看见敌人，怕他们怀疑，还把稀驴粪抹在衣服上，一点也不嫌脏呢！后来敌人把他打倒在地，还用枪对着他的脑袋吓唬他，他一点也不害怕，就是不把信交给敌人，敌人没办法，只好放了他。他赶紧从地上爬起来，把信送去，最后，八路军终于把敌人消灭了！

我觉得李爱民真是个好孩子，他不怕死，不怕脏，还特别聪明，虽然妈妈说现在没有敌人了，但我们还是应该好好向他学习。比如说，当我们遇到困难时，我们应该勇敢的面对，努力想办法解决，妈妈说我们越勇敢，困难就越少，越动脑筋想办法，就越变得聪明。

六年级的作文300字 篇6

在初三的时候，我遇到了对自己人生存重大改变的人，就是我的班主任，他使我明白了人生的意义。

他很年轻，个子很高。他是很有一套教学风格的在他的眼中，我们与他的孩子没有什么两样。他是一个很严肃的`人，在课堂上，他不允许任何人打扰上课纪律，他会经常与我们谈话，无论是好的学生还是差的生学，他都平等对待。

有时候，当有人违反纪律，却不承认认错的时候，他也会大打出手，但我相信，他一定不是有心的，他所做的一切都是为了我们，当我们有问题不懂时，他一定会凭自己的能力去帮助我们解决，即使遇到他也不懂的问题时，他会抄下来，再上网去查，然后再讲给我们听，更令我感动的是，当临近中考的时候，他都会呆在班上，在我们身边指导我们，时刻了解我们情况，在下课时，我们都会把他当作自己的朋友，他经常进一些自己读书的事情，告诉我们一些人生哲理。他将师生之间的关系弄的十分和谐。虽然有极个别的学生在背地里骂他，可我坚信，等他们长大成人或人之后，他们一定会明白班主任的苦心。

我敬爱的班主任，因为你，让我明白了读书的意义，让我知道了成功是要靠自己去努力的，我会铭记你对我们的教导。

六年级的作文300字 篇7

春天它是一个美丽的季节，是一个彩色的季节，是一个富有生命的季节，它还是一个忙碌的季节。

在春天这个季节里，我发现柳树抽出了新的枝条，上面被一点一点的翡翠般的嫩绿色点缀着。看，它正与春风共舞呢！梧桐树也开出了紫色的小花。更有趣的是，杨树絮儿里面的白色的绒毛从天上飘下来就像下雪了一样。

我在草坪上玩耍时发现在那已经枯萎的杂草里藏着几棵嫩绿的小草，他们好奇地从土地妈妈的怀抱里探出头来，它们是多么的顽强啊！

春天的麦田里，一望无际全是绿色。春风悄悄地一吹，绿色的.麦子就像波浪一般涌来，美丽极了！

春天里，花朵都开了，它们谁也不让谁，外表一个比一个开得美丽，颜色一个比一个开得鲜艳，有红的、粉红的、紫红的、黄的、金黄的、橘黄的……而我最爱的是金黄色的油菜花，远远的就能闻见一股香味飘过来。

在春天里动物们都睡醒了，大家都已经开始工作了。小鸟忙着盖房子；蜜蜂忙着采花蜜；蝴蝶忙着传花粉……大家都忙得不可开交。

春天的风，是股温暖的风，是股神奇的风，是它吹暖了大地，吹美了大地，吹醒了大地。

我爱这个美丽的季节——春！

六年级的作文300字 篇8

在花鸟市场里，一阵吵翻天的狗叫声吸引了我，我急忙跑过去一看，哇噻，各种各样的狗都有，大的小的黄的花的……，这些狗都在乱跳乱叫，好像都想冲出笼子。突然，我发现一个玻璃柜里有只小黄狗却没叫，只是低着脑袋塔拉着耳朵，嘴里发出呜呜的叫声，身子还有点发抖。

我好奇地走过去，小狗看见我过来，也急忙抬起头紧盯着我。我看到它的两眼都是泪水，啊！小狗流泪了，为什么？为什么小狗会流泪？隔着玻璃柜我轻轻的`问：“小狗，你是不是想妈妈了？是不是饿了？是不是冷了？是不是关在笼了里很孤单？”小狗呜呜呜地哭着说：“是、是、是，我饿、我冷、我想妈妈......”“你妈妈呢？”我一边把手里的蛋糕丢进玻璃柜，一边轻轻地问。“这几天没人来买我，说我长的丑，主人就打我，还不给我饭吃，小姐姐，你会买我吗？求求你了，你就买了我吧！”看着泪眼汪汪的样子，我的心一阵一阵地抽紧，鼻腔里窜出一股酸酸的感觉。我真想把这只小狗抱回家，可是我没钱，我怎么才能救出这只小狗呢？好可怜的小狗哦！