实用的六年级年的作文(精品)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

在我们身边有很多正能量，比如说有鼓励......

一天，我刚刚写完老师布置的作业，妈妈又抱着一堆关于奥数的书来了，我本来是想看看课外书放松一下, “天哪”！我不禁发出一声苦叫。

奥数这东西，我平时最怕做了，一看到他我的身子就像瘫在了椅子上似的，可是妈妈的话必须听，我只好做了。

摊开奥书本，看着那眼花缭乱的一道道题，我的头脑就一片空白，我飞速的转着大脑，一分钟，两分钟......我想的满头大汗，可以点思路也没有。不做？不行，这时妈妈下的命令，可是我半天也想不出来，我记得只咬嘴唇，在一旁的妈妈看出了我的心思。

“再多看几遍书上的例题，说不定就想起来了。”她和蔼地说。

我恍然大悟，开始在例题上扫描，一遍不行，再来第二遍......还是不行我灰心了，放下了刚刚飞速验算的笔。

这时妈妈又拍拍我的.肩膀：“再试几次，想当年，布鲁斯试了八次，才得以成功。你才试了几次，就没有信心了？”

看着妈妈充满鼓励的眼神，我又重新鼓足了信心，开始了我的下一次挑战，妈妈说的果然没错。经过计算，竟完成了这道题目。

那次鼓励使我懂得了：坚持就是胜利！

六年级年的作文 篇2

三年的时光即将而逝，这三年中你有过付出吗?复出后你有收获了多少呢?你要明白只有打拼出的美丽，没有等待中的辉煌，因为世界就是这么不完美，你想得到些什么就必须先失去些什么，人之所以痛苦，是因为在追求东西的时候选错了物主。

生活就像忐忑，没有准确的歌词，却使人惊心动魄，回忆起三年前，我们怀揣着梦想来到了临港三中，让我们在一个新的生活环境中面对一张张陌生的脸孔，让我们无所适从，那时的我们许下一个个承诺，立下一个个个诺言，而三年后，变了一切都变了，变得狂妄自大，变的忘记了当初的诺言，忘记了田地间辛勤劳作的父母，忘记了一切的.一切……

你要明白人活着不是为了爱情而活，而是为了亲情为了自己，你要为活着的自己负责，你懂吗?

你我早已不是懵懂的少年，我们拥有思想独立自主的思想，有了理想我们的人生不再一帆风顺，我们失去了童年的天真浪漫，开始真正的审视人生，当然随之而来的又是一个个的坎坷……有了理想我们开始觉得处事不易，开始发现世界的阴暗，开始拥有一道又一道的坎坷，可是这又算什么，只要是坎坷无论多难无论多险，勇敢去面对终究可以解决，走完坎坷我们的人生更加充实，更加齐全，我们的心智更加明朗，更加健全。

坎坷是人生的伙伴，没有了坎坷我们的人生便会波澜不惊，止步不前，试问这样的人生又有什么价值呢?暴怒要为了一点点的小坎坷就要自生自灭，那样不值得——阳光总在风雨后，狂风暴雨过后便又是晴天，何必呢!微笑着面对人生他会是你带着一颗珍惜的心重新打量着世界，你会发现世界很美好。

放下一切的一切，把心思全部投入在学习中好吗?

六年级年的作文 篇3

小时候，盼星星、盼月亮地盼着中秋节快点到来。当把中秋节盼来时，别提有多高兴了。

记得那一年中秋节在老家过，左邻右舍的小孩争先恐后地从自个儿家门跑出来，提着灯笼，手拉着手，自觉地排成一个队伍，蹦蹦跳跳地哼着小曲儿，个个乐开了花。跳舞跳累了，哼曲哼累了，就各自回家歇会儿。不一会儿，孩子们又鱼贯而出，有些手上拿了些鞭炮在地上点燃，形成一道壮观的火花!

夜深了，月亮挂在天上，照亮每一座小城。我搬了把小椅子，就在老乡家里的阳台上，吃着月饼，看着天上的美景。这时，夜空中冒出一个个彩色的`泡泡，仔细一看：啊，原来是孔明灯!星星和孔明灯相互衬托，将夜空描绘成充满诗情画意的艺术画，呈现出用语言难以形容的美景。

此刻，我明白了一件事：中秋节的难忘，不单单只在月饼上，和异乡的亲戚朋友团聚，大家一起吃个团圆饭，这才是最幸福、最甜蜜、最圆满的中秋节!

我虽然长大了一些，也懂事了好多，但盼望中秋节的心情依然像儿时那么迫切.....

六年级年的作文 篇4

远望，大山之中，条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室，只有一位老师，但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声，从门外走进来一位中年男老师，鼻梁上一幅眼镜大大的，穿着一条洗白了的牛仔裤，显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗，睁大眼睛盯着老师，等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学：“你们知道老师最喜欢什么花吗？”顿时，教室又是一片嘈杂，有的'说是美丽芬芳的玫瑰，有的说是纯洁无暇的百合，有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中，只有柳霞一人默不做声，只是把手举得高高的，老师叫同学们安静下来：“柳霞，你来说说看！

”柳霞慢慢地站起来，低着头说：“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷：“怎么可能是野菊花呢？那么普通……”老师问道：“为什么会是野菊花呢？”柳霞轻声地说：“因为我爸爸妈妈走得早，一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我，才使我脱离了悲伤的处境，所以……”说到这里，只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道：“对啊，我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧，都低下头，默默地为柳霞祈祷。

柳霞是一个苦命的孩子，在很小的时候就丧失了双亲，一直是在老师的陪伴下长大，老师用野菊花的精神鼓励着柳霞，让柳霞感到了温暖，她坚强地活了下来。

又是一个阳光明媚的早晨，柳霞老早就起来了，她一路上伴着鸟的歌声，走到了山坡上。她定睛一望，哇！

好多野菊花啊！

漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中，在花丛中仔细地挑选着，生怕有一点污垢。挑完了，她站起来，手里金黄的野菊花，在阳光下，更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山，走到那扇窗户前，一张书桌，一副眼镜，一本打开的数学课本……她知道，老师又熬夜了。她看着这一切，眼泪又不争气地从眼睛里流了出来，打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上，睡着……柳霞怕她呆的时间长了，会吵醒老师，她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其实老师早就醒来了，他眯着眼睛，目睹了这一切。等到她走后，老师起来，抚摸着那被她用泪水打湿的数学书，心里感到无比的骄傲，他也笑了。

阳光更强烈了，但这阳光一点也不刺眼，这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户，照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字：9月10日，教师节。