六年级年的作文精华4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

妈妈的目光------我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！

记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的.只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。

渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光------

早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。。。。。。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.ｇZU521.COM 挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。

这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。

济南市甸柳一小六一班 孙婧颐

指导教师：吴滇萍

六年级年的作文 篇2

隆冬时节，雪花在寒风中舞蹈。给大地盖上了一张又大又暖的绒被，大地静悄悄的。

夜晚，我从大树妈妈的身上悄悄地冒了出来，紧张地望着这个雪花飞舞世界。

大树妈妈亲切地对我说：“开放吧！用你那俏丽的身影，为大地增添一抹色彩吧！”我点了点头，努力开放。

第二天早晨，我睁开了双眼，呀！我惊奇地发现：自己已经变成了另外一幅模样：轻盈的身子，披着一件洁白如雪的衣裳，散发出一股淡淡的幽香……啊！我居然完全绽放了。

我看了看周围。啊！全都是我的兄弟姐妹：红梅、腊梅、宫粉梅。我是“遥知不是雪，为有暗香来。”的白梅！在这个宽阔的郊外，我快乐地生活着。

寒风呼啸，我与伙伴们挺直了腰杆，保护那些弱小的弟弟妹妹；雪花飞舞，我们盛开得越发俏丽；清晨，沐浴在清凉的雨丝中，我感到快乐……

有一天，一丛金黄色的迎春花探出头来，它傲慢地对我说：“你真可怜！不久你就要凋谢了。”我默默地看着它，心想：虽然我的`生命如此短暂，但我却能在天寒地冻，雪花飞舞时绽放；而你，却只躺在春天温暖的怀抱里。古往今来，多少文人墨客赞扬我们，王冕的《墨梅》，王安石的《梅花》，陆游《卜算子》都是其中的代表作。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”即便今天我枯萎了，但明年的冬季，我一定会更加俏丽，顽强。

六年级年的作文 篇3

七月暑假，天气闷热，爸妈都出去了，我还一个人在外面玩，家门被锁了。这时，被关在了门外的我口渴了，虽然小卖部里什么都有，但就是口袋里没有半毛钱。没办法，只好咽了咽口水。

我走啊走，不知不觉就来到了王大伯的葡萄园里，看到一串串晶莹剔透的葡萄，我眼珠都快爆出来了口水都流到嘴边了，我正想伸手去摘，但是心里的小人儿拉住我的手说：“老师说过，偷别人的东西是不对的，更何况你是少先队员。”另一个小人儿说：“可是你渴呀!摘一个只摘一个没关系的。”于是我又伸出了手去摘，但够不着，我想：去问别人借张凳子吧!如果他问我借凳子什么用，我该怎样回答呢？这个方法肯定行不通，我打消了这个念头。我低头看到旁边有几块平整的石头，便灵机一动把石头一块一块叠起来，站上去，马上就要摘到了，可是偏偏在这个时候，石头“砰”一下全都倒了，我自然也摔倒了，这一响声惊动了主人王大伯，王大伯出来一看，看到了我，我起身就跑，可是还是被王大伯的大手拉住，我原本以为会得到一顿臭骂，谁知，王大伯不但没有骂我，还把我领进他的.小茅屋，端上一盘红彤彤的葡萄请我吃，我那时真是感到疑惑，但从中也领悟到了大伯的慈祥。

事隔多年，王大伯也不在了，可我还是难以忘却这件普通而平凡的事。

六年级年的作文 篇4

人人都有自己的名字，名字的内涵各不相同。而我的名字是我出生后，外公经过三天三夜，精心的选择才给我取的（是我外公告诉我的）。但是，小时候的我，不懂得外公对我深切的期望，总怪外公给我起了个这么难写的名字，说起来学写自己的名字还有一段很有趣的“历史”哟！

上幼儿园的时候，书本上的名字都是老师帮我写的。我常常学着写自己的名字，其他小朋友都会写名字了，就我还东倒西歪地写不出来，把“旖”字写出了大方格，谁叫我外公有这么高的“文化”呢。放学回家后，常常叫妈妈手把手地教我写，但都写得东倒西歪不成形，不是缺了个“方”，就是少了个“大”。我常向妈妈诉苦：为什么我的名字里有全世界上最难写的字，我多想换一个名字，既简单，又好写。我把这名字的'怨言一直带到了上小学。

有一次，我噘着嘴问外公：“为什么要给我的名字里起一个这么难写的字？”外公说：“你的名字就是希望你长大以后，前程光明，有出息。”边上的外婆听见了故意说：“对，我们家子旖考试的时候，肯定比别人慢一拍，因为其他人都已经开始做题了，她还在写名字”。还没等我问，外婆就抢着回答了。妈妈在一旁听见也故意说：“我们去改名字吧，就叫陈子一，这样就最好写了。”外公终于发话了：“我取的这个名字，是有它的道理的……”外公又开始他的长篇大论了。我在一边喃喃自语，引起大家哄堂大笑。这名字虽难写，但经过老师、爸爸、妈妈、哥哥、外公、外婆等人的指点，天长日久，很顺畅、很漂亮地写出了我的名字“陈子旖”这三个特难写的字，我的名字终于没有改。

为了我的名字，我几次差点失去“旖旎风光”呢！但我终于在二年级之前完成了能正确写名字的使命——懂得了自己名字的真实含义。

“名字”虽是一个人的符号。但是，一个好的名字，却能启迪你的一生，促使你奋发图进，鞭策你努力向上。

外公，我真感谢您！给我取了一个好名字。