[必备]六年级年的作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

在我们的生活中，除了朝夕相伴的亲人和朋友，还有很多默默陪伴我们的动、植物。我们可以很敏锐地捕捉到亲人和朋友的丝丝变化，却经常忽略了这些动植物的存在，更别说它们的变化了。比如树叶就是被我们完全忽略了的。

树叶在我们身边随处可见，但你有仔细观察过它们吗？你是否发现它们的.容貌如同人一样会随着时间的改变而改变呢？你是否发现它们的纹理看似一样却都各有特点呢？只有仔细观察，才会发现其中的奥妙。接下来，请听我给你们细细介绍树叶这位魔术大师是怎样使用它的魔法的吧！

只听着树叶一声呼唤，春姑娘款款而来。春姑娘随性地挥一挥衣袖，就给大地披上了一件嫩绿的衣裳。树叶呢，自然也躲不过春姑娘的热情，不用她动手，自己顺势隐匿在一片嫩绿当中，玩起了捉迷藏的游戏。微风拂过，树叶随风在空中翩翩起舞，好像是在和我们优雅的道别。哦，原来它是要准备换另外一种魔术表演了。

随着魔术的变换，树叶把顽皮的夏娃娃给招过来了。夏娃娃一路奔跑过来，只见树叶那浅绿色的裙子慢慢地变成深绿色的套装。穿着套装的树叶开心的和夏娃娃交谈着，时不时露出一个灿烂的微笑，显得更加的青翠了。它们的交谈不小心被秋姐姐听到了，于是秋姐姐也急急忙忙地赶过来。树叶为了向秋姐姐展现自己的能力，于是将自己身上那件深绿色的套装慢慢地变成金黄色和鲜红的秋装。此时，下起了一阵秋雨，为树叶洗了一个凉水澡。雨停了，被秋雨洗刷过的树叶更加精神抖擞。

冬哥哥听说树叶的魔术特别有意思，于是他也加快脚步。可是他太急切了，跑得太快了，树叶刚刚换上了一件褐色的棉袄，还来不及表演便被他拽下了树干。树叶纷纷扬扬地飘在空中，就像一位舞者在跳着欢快的舞蹈。

怎么样，树叶的魔术表演的怎么样？精彩吗？其实，只要你注意观察，你也会看到树叶这么精彩的表演噢！

六年级年的作文 篇2

每次我看到门上的钥匙，就想起了那位好心的大哥哥。

星期五下午，风和日丽。放学后，我一蹦一跳的走在回家的路上，后面突然有一位大哥哥叫住了我说：“小朋友，这把钥匙是你的吗？”我刚听完就想起了妈妈对我说的.话：不要相信陌生人说的话，我没回答大哥哥的问话，就马上飞奔到了家里。

到了家，我伸手去口袋里拿钥匙，我傻眼了，钥匙竟不翼而飞，我又马上敲门叫妈妈给我开门，没人开门，难道妈妈不在家？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我马上就想起了那位大哥哥的问话，难道真的是他捡了我的钥匙？我心里嘀咕着，马上往学校的路上跑去，在离学校不远的路口，我看到了那位大哥哥正在跟一位叔叔说着什么，我连忙跑到大哥哥跟前，问道：“大哥哥你捡到一把钥匙了吗？”“你钥匙有什么特点吗？”大哥哥问我。“我钥匙上有一根蓝色的绳子，是妈妈怕我弄丢钥匙给我系上的，可以挂在脖子上，”我跟大哥哥讲的很细，大哥哥微笑着点点头，把钥匙从口袋里拿给了我，我拿着钥匙正高兴着的时候，我抬头一看大哥哥已经骑着电车走远了，这时，我心里很惭愧，我都没有来的及跟大哥哥说声谢谢。在此我要对你说声：“大哥哥，谢谢你。”

我也从这件事感悟到，其实我们身边有很多好人，更要向大哥哥那样做了好事不留姓名的人学习，也更让我心里坚定一个信念：时时要帮助身边需要帮助的人。因为助人为乐是我们中华民族的美德。

六年级年的作文 篇3

今天吃鱼，外婆把洗净的鱼放进滚烫的油锅。就在这时，奇迹出现了，使我万分震撼的奇迹出现了！

那条鱼被放进油的一刹那，在四周烟雾的笼罩之下，猛得一蹦——竟然翻了一个身！顿时，油光四溅。残留的血依然在鱼的身上，滚烫的油也无情地在鱼身上流淌。此时的鱼，早已不能像在水中那样悠闲自得了，可那生命垂危之时的最后一蹦将永远是最辉煌的.，最唯一的……

这条鱼很快被“解决”了，当然也是预料之中的事，可什么是“生命的价值”呢？

生命的价值是勇气。如果没有勇气去拼搏，那人生就会平淡，就不会有希望。生命的价值是希望。没有希望，就会对恶势力屈服，那医院千千万万个病人都将死于疾病。生命的价值是爱心。几年前，“非典”横行，白衣天使们一颗颗拳拳爱心印在了“请战书”上。他们无私奉献拯救了中国。生命的价值是友情。老队长为救战友，每天钓鱼给战友吃，自己却吃草根，战友们伤好了，老队长却牺牲了。生命的价值是诚实。在美国，一个孩子的继父继母横行霸道，全被孩子看在眼里。孩子十分诚实，不听继父的话去说谎，最后被继父继母活活打死。美国为了纪念这孩子，制定了“诚实节”。生命的价值是知识。生命的价值是纯真。冰心奶奶一生都有一颗纯真的童心，直到生命的最后一刻，她还心系着祖国的花朵。

生命的价值是勇气、希望、爱心、友情、诚实、知识、纯真。当他们都汇聚起来的时候，生命将爆发出绚烂的火光。

六年级年的作文 篇4

２０年后我是一名为人民做贡献的科学家。

我吃完了早饭就开着我自己做的ＤＦ超音速快车，是陆、海、空三形车去看我小学时的老师，开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影：老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题，他还带着一副黑色的.眼镜，他给我们批作业时候更是全神贯注，我更不能忘记他的音容笑貌，讲课时的抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学，我有今天这个伟大的成就都是我的小学老师培养的。

突然，有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒，我跟随着闪电的的尾迹看过去，一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车，这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来，那辆车停了，下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉，我一看老师还是小学教我时的那样，一头黑发，老师说：“我在报纸上看见了你们的成就，最近有人告诉我，有人到访，我一猜是你俩，就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了，他告诉我你在后面，我俩就来接你了，”听了老师的话我好感动。

我们三个人一起上了６０层楼的老师家，老师为我们准备了丰盛的晚餐，在晚餐中我们畅所欲言，玩得是那样开心，不知不觉中一天已过去，我们恋恋不舍的与老师告别了，期代着下次的再相会。