六年级年的作文【汇总4篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1

哇！太好了，我取得了蒲公英大赛的进京比赛的资格！我手捧着《进京资格证》，高兴得手舞足蹈。心想：这次终于能到祖国的首都——北京去看看了！

7月26日，我们一家三口来到京丰宾馆报到。我看到许多来自全国各地的小朋友齐聚北京，原来参加比赛的小朋友有这么多呀，看来要认认真真对待比赛，不能有半点差错。上台前，看到那么多的高手都表演得十分成功，我心里开始有点紧张了，我对妈妈说：“如果这次比赛拿不到金奖怎么办？”妈妈摸着我的头，笑着说：“没关系，不要总想着比赛的结果，只要你用心地去歌唱，充分发挥自己的优势，那么在爸爸妈妈的心中你就是最棒的！加油！祝你成功！”听了妈妈的话，我的心里又重新鼓起了勇气，我胸有成竹地走上舞台，不知为什么，拿起话筒后，我就放松了许多。我动情地唱起那首熟悉的歌曲《我爱妈妈的眼睛》，尽情地表达着对妈妈深深的爱，脑海里浮现出妈妈鼓励我的.动人画面，我的眼里禁不住闪动着晶莹的泪花……

音乐结束后，我还沉浸在歌曲的情境中。忽然，台下响起一阵热烈的掌声。我一看，原来是我的爸爸在拼命地鼓掌呢，我别提有多高兴了！ 吴仁迪——

快乐的暑假生活很快就结束了，在这七彩缤纷的假期生活里，我游玩了很多地方，也增长了不少知识。

今年的这个暑假过得很有意义，我和爸爸妈妈一起到深圳去游玩了一趟。深圳玩的地方可多啦！有小梅沙、关山月美术馆、世界之窗、版画村。不过，最让我难忘的就是去看大海。一大早，我们早早就起了床，吃过早餐后就出发了。辗转两次车后就到了海边。哇！这里有蓝蓝的海水、绿绿的大树、金黄色的海滩，还有数不清的五颜六色的奇形怪状的贝壳。爸爸告诉我，海的对岸就是美丽的香港。我捧起海水喝了一口，哇！咸咸的，连忙把海水吐了出来。妈妈看见了，笑得眼泪都快流出来了，对我说：“傻孩子，海水是不能喝的。”

爸爸望着大海，一本正经地对我说：“大海宽广无垠，有时候风平浪静，有时候狂暴无比。海纳百川才能汹涌澎湃。人也一样，博览群书，才能成为一个有用的人才。你们男孩子要有大海一样的胸怀。”我似懂非懂地点了点头。

这就是我的假期生活，过得充实又有意义。我一定牢牢记住爸爸对我说的话。

六年级年的作文 篇2

一天，我在窗户上玩望远镜，无意中，我发现，路中央有一块红砖。

我便继续观察，一个妇女走了过来，发现了地上有一个砖头，便绕了过去，我心想现在的这些人啊真是小心眼，那块砖头仍平静的躺在路中间，等待着下一个光临他的人。

这时，一辆蓝色的.自行车，飞快的向砖头奔去，只听“啊哎哟！”一声那个中年男子被“嗖”的一下从车上飞了出去，摔在了路旁边，我想：真危险，要拌在路中央那可就完了，这次算他运气好。要真在中央那还不得被撞成残疾呀！那个砖头被刚才给撞到了中间，我心想，下一个人准会更倒霉，这里那个中年男子，拍了拍身上的土，把自行车检查了一番，看了看砖头，我满以为他会好心捡起来的，可他却骂了一阵，骑上车子就走了。一位步频蹒跚的老太太走向了砖头，我想完了，这下是彻底完了，老太太看见，大声说：“这块砖头是谁的呀！”扔在路中间多危险呀，要是一个人走上来被摔倒了，车子又奔了来，那你们赔得起吗？我心想这些老年人应该会好心的把砖头扔了，可她却也离开了。这时我已经无心再看了，但一位老大爷，还拿着拐杖，我一看，他被摔倒了可不和了，我本想下楼去移开，可我家六楼，下去早已被拌了，我想只有静观其变了，就在离砖头只有几步之遥时，一个小女孩走了过来：“老爷爷！”于是便拉住了大爷说：“您可要注意些呀！”“您看这路上有一个砖头，您可禁不住一跤呀！”便拉着大爷过了街，可过了街之后，老爷爷却返身走了回来说：“这砖头要一直摆在街上，便会害人无数，我这样做也帮助了他人。”说完，便用拐杖将那块砖头推向了路边。

事情过去许久了，但老人那吃力移砖头的行为，我至今难以忘怀。

六年级年的作文 篇3

马路旁的爱心站在十字路口，面对着川流不息的车辆，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁。唉，这可是说来话长，今天爸爸妈妈不在家，我的自己上学、放学，可是以前都是爸爸妈妈接送，但是……今天……我现在后悔莫及，以前怎么没注意怎样过马路呢？和行人一起过应该是好办法，可是都等了半天，“救世主”还是没出现。唉，只有等车少了在过，但正是下班高峰期，马路上的车一辆接一辆，毫不间断。现在，我焦急地站在斑马线上，不敢向前迈步，只有等待适当的时机了。不过，老天终究还是照顾我的，派出了“救世主”。

“小朋友，你好！需要帮助吗？”说话的是一位戴着红袖章的大姐姐。“我……我……”“没事，有困难尽管说，我能帮助你”。“我……不敢过马路”。面对这位满面阳光的大姐姐，我把以前妈妈说的不要和陌生人说话等等的一些叮嘱全部抛到了脑后。现在的我，至今都在质疑，那个时候年仅六岁的我怎么会从容不迫地面对一个陌生人呢？“哦，原来是这样，要去哪里呀，我送你吧！”就这样，她拉起了我的手。提到嗓子眼的心终于可以放下了，开开心心地和她走了。“小朋友，过马路时要小心，先看左面，再看右面，尽量站在斑马线上，不然，踩在黄线上也可以的……”她非常耐心的教我过马路。以后的每一天，都能看见她站在马路旁等着我，教我过马路。

久而久之，我已学会独自过马路了。后来才知道她是我们学校高年级的`同学。现在，面对这宽阔的马路，我已不再害怕了。要感谢她在茫茫人海中，帮助了我这个无助的女孩。可如今她已毕业，我连一声招呼都没来得及打，连姓名也没来得及问。从此以后，我看见那些面对着张牙舞爪的大车犹豫着要过马路的小朋友时，就会不由自主地上前去问：“小朋友，需要帮助吗……”并且，把这份马路旁的爱心传递下去，永远……永远……

六年级年的作文 篇4

像往常一样，我在学校走廊里晃晃悠悠地走着，楼梯旁，一个女孩引起了我的注意。

她瓜子脸，大眼睛，目光里隐约有些无奈与愁苦。她大约和我一般高，双脚看起来有问题，每迈一步身体都要向相反的方向倾斜一下，费力地拉起腿和脚，感觉要摔倒，显得很吃力，她身旁有父母陪着，上楼梯时手还要扶着楼梯，好像病的不轻。

听同学说：她的双脚是天生残疾，本来应该在家卧床休息，可她为了不荒废学习，就每天让父母送他来上学，上楼梯时都是自己一步一步艰难挪动，从一楼到四楼差不多要走半个多小时，课间休息时也不能动，上厕所也不能去，实验楼也去不了，体育课也不能上，只能静静地在座位上待着，放学时也要父母接，她失去了行动的`自由。

我看见她艰难地走路，不禁联想到我自己，得上一点小病就不来上学，脑袋稍热一点就躺在床上说有病，让一家人围着团团转，要喝水就给拿水，要吃肯德基父母就得去买，弄得全家人都担心得要命，我不由得感到很羞愧！

她那坚强的精神令我感动，他父母每天都接送她的那种爱也令我感动！（我想，他的父母一定很担心同学们在上下楼梯时会撞到她，）希望大家都能关心照顾她，只要我们每个人都献出一点爱，她一定对自己的未来充满信心! 她的未来生活会更加美好。