[必备]六年级作文9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

有时，生活中的一些事就能够给我们带来不少的启迪。

那是一次我与朋友的踢毽子比赛，我一向自负，觉得自己踢毽子踢的好，所以在我与朋友开始踢毽子之前，我就非常自信的朝着朋友说这次比赛我一定会赢。

我与朋友一人站一方，中间用粉笔画上了一道中线。这次踢毽子比赛，我们是对踢，三局两胜。当比赛开始，我这才发现，原来我的朋友也是一位踢毽子高手呢。第一个回合，我们来来回复踢了不下十次，最终朋友落败。看到朋友落败后的我，心里顿时高傲了起来，心里想着，我肯定会赢的。

第二个回合开始，朋友的攻势强烈起来，在踢毽子时还用了不少的力度。我在接过朋友踢的毽子时还显得有些吃力。最后，由于我的自负，这一回合我败给了朋友。

这样一来，一输一赢，一赢一输，我们两人成了平手。那么第三回合就是至关重要的一个回合了，谁要是赢了第三回合，那么谁也就赢了这场比赛。

在第三回合开始之前，我还在给第二回合我输了而找借口，我想着我之所以输了，那是因为我没有认真的对待。等到第三回合开始，我打起了十二分的精神。

毽子在空中一来一回，朋友和我都很认真的对待着这最后一个回合。但我万万没有想到，最终还是我输了，我不服气的朝着朋友说道：“不算，这不算，我怎么会输？”

“你会输，那是因为你太自负了，明明结果还没有出来，但是你却过于自信的'认为自己就是会赢。”朋友的话让我犹如醍醐灌顶般，是啊，我太自负了，并且还过于高估了自己的能力，这是我最大的不该。

这一次踢毽子就给我带来了启迪，让我从今以后懂得了自负不可取，要认清自己的实力，做好自己。

六年级作文 篇2

我生活在一个幸福的家庭里。不信！请往下看：

星期天，我和爸爸、妈妈在家看电视……

我想看动画片，妈妈想看电视剧，爸爸又想看球赛。三个抢着遥空器在那里按来按去，弄得谁也看不成电视。爸爸说：“我们不要浪费时间了，这样吧，我们划拳决定胜负吧。”妈妈刚开始不同意，爸爸这个提议得到了我的热烈响应，二比一赞成，妈妈无奈，也只好同意划拳。首先，我和爸爸划拳，我出剪刀，爸爸出布，“哈哈！我赢了”我高兴地跳了起来，接下来，我又和妈妈划拳，我出剪刀，妈妈也出剪刀，我出石头，妈妈也出石头，我出布，妈妈一时不留神还在出石头，“哈，我又赢了”我高兴地说。最后，爸爸和妈妈划拳，爸爸出剪刀，妈妈出布。爸爸像小孩子一样翻起了跟斗。

我先看动画片，爸爸和妈妈就在看书，我看完了动画片，接下来，爸爸就看球赛，爸爸看完了球赛，妈妈又在看电视剧了，看完了电视，我们三个人都笑了。小朋友，你说我是不是生活在幸福的'家庭里呢？

六年级作文 篇3

“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”厨房里传来熟练的切菜声，大家猜猜是谁在切菜呢？当然是我呀，不瞒你说当时我学切菜其实过程还是很不容易的呢。

记得刚放寒假的那一天，爸爸下班回来，对我说：“玩的无聊了吧，来，我教你切菜”。准备了一会儿就开始了，爸爸让我先切一次看看。我慢吞吞地伸出手，小心翼翼地切着，生怕切着自己的手。突然，我的'手一滑，差点切着手指头，我害怕地说：“不切了！”爸爸赶紧靠过来说：“失败是成功之母，只有经历过无数次失败，才会有成功。”我一想，对呀，怎么能忘了这句话呢？而且老师也曾教导过我们：志在山顶，就不要在山坡停留。想到这，我又认真地切起来。爸爸看了一会儿说，你切的有点慢，我再给你把动作要领演示一遍。说着，便示范起来。我按照爸爸的方法进行练习，速度真的提高很快。爸爸又给我纠正说：“你不觉得这样切有点不方便吗？”我想了半天也没想出来，就说：“没感觉不方便啊！”爸爸说：“你的手指头是趴着的，容易切着手指头，应该把手指头稍稍缩一下卷到手心中，然后把刀片贴在手关节上切，这样才不容易把手切到。”我按着爸爸说的方法，一步一步的切。终于，爸爸说：“嘿，我儿子真棒！这么快就学会了切菜！”

从那以后，只要我有时间和机会，就经常练切菜。学会了切菜，感觉非常高兴，原来学会一种本领是多么快乐的事啊！从中我也懂得了一个道理：只要用心做事，就会做的更好，付出就会有收获。这个寒假过得真有意义！

六年级作文 篇4

仅仅是两个学期的时间里，就转走了两个同学。

一个是五年级是转走的，一个是六年级转走的。我好想他们……

开学一个星期了，我已经差不多从暑假悠闲的生活中脱离出来，进入状态，投入忙碌的学习生活中了。

没换班，还是那群熟悉的'同学，还是那间熟悉的教室。只是数学，英语老师换了。我也想他们，想那个温柔的数学老师，想那个滑稽的英语老师。。

那天报名，我来到教室，突然觉得，眼前这些人，这间教室，是那么的熟悉，又是那么的陌生。我跟他们——我“亲爱”的同学们，分开会想念，在一起就会打闹。我那个特殊的五年级，那个让我懂得了很多的五年级，那个与众不同，令我分外想念的五年级，就是在这间教室度过的！

我爱这间教室，我喜欢这些同学！

很快，我就要与这间教室，这些老师，这些可爱的同学们，分别了，因为，我是六年级的啊！时间转眼即逝，令我惊慌失措！怎么办怎么办！面对时间这个大怪兽，我没有任何战胜它的可能，时间不能倒转，我们能把握的只是现在！

六年级作文 篇5

我有一个幸福的家，它让我感到无比的温暖。

我的妈妈很疼爱我。有一次，妈妈发现我的小拇指上长了一个囊肿，她很着急，带着我到医院检查，后来医生说要院把它开掉，我一听感到非常害怕，这时妈妈用那温柔的声音对我说:“宝贝别怕，妈妈会一直守在你旁边的。”到开刀的时候，我的左手紧紧地握住妈妈手，恐惧和疼痛就减轻了不少，这时我才感觉到“有妈的孩子是个宝”。

爸爸对我很严厉，他把我的每次考试看得很重，因为他一直教育我“考出好成绩是一个学生的首要任务”。每次大考前，不管他工作多忙都要抽空把我以前做过的考卷再帮我复习一遍，我觉得爸爸在学习上对我的严格要求让我受益匪浅。

我是爸爸妈妈的好宝贝，也是家里的'开心果，我能让不开心的人变得开心起来。有一次，奶奶在生爷爷的气，我跑过去对奶奶说：“奶奶，我弹给您听《荷塘月色》好么？”奶奶爽快地答应了。我走到古筝旁弹起了优美的旋律，弹着弹着，奶奶也跟着跳起舞来了，看不出有一丝生气的样子。就这样，我让奶奶变得开心起来了。

我爱这个家，在家里我感受到无比的温暖，感到无比的快乐，我爱我家！

六年级作文 篇6

我喜欢读书，特别是《三国演义》。我对魏国的“五子良将”和蜀国的“五虎上将”佩服得可谓是五体投地，尤其是关羽。

没想到，刚刚上六年级时就遇见了一个“关羽”。

一个阳光明媚的午后，小白气喘吁吁地跑来对我说：“至诚，徐老师叫你去她办公室，说是来了一个新生。”我是班上的班长兼“内务大臣”每一年的新生都是由我接待的'，每一次老师都会叫我带新生到班上自我介绍。我不敢怠慢，大步流星地走向主任办公室。

才刚刚走到办公室门口，就和一人撞了个满怀。

我连连道歉：“对不起！对不起！”抬头一看，呀，不得了了！对方问我说：“你是张至诚？”“小文？”“你们认识？”徐老师一脸迷惑。“没啥！”我顾不得三七二十一，拉着他冲向教室。

忘了介绍，小文是我幼儿园的同班同学。

我和阿伊早就计划拜把子了，他张飞，我刘备，这下倒好，又来了关羽，这次，我找来阿伊和小文，商量拜把子的事。“这次结义主题叫什么？”我问小文。“哦哦！”阿伊叫道，“叫‘生死三角恋’！”靠，忍无可忍了，重拳出击，把阿伊头上打了个大包。（阿伊是咱班出了名的欠揍一类）“拜托，咱三都是男的！”小文提醒道。“那就叫‘三角同性恋’！”阿伊不死心，叫道。“哎，就叫‘桃园三结义’好了！”小文说。

这下好了，三人一拍即和。拜了把子，我想既然有了“刘关张”，那该有“蜀魏吴”吧？所以我将中原（教室）分成了分成了三份，靠窗东边的三组分为“东吴”，那儿地大物博，“水产”（学习不好，而又生存在官职靠下游的人，简称水产）丰富，又有长江（组与组之间的走道间，屋顶漏水，叫长江）天险，可谓“东吴”；而中间五组叫“蜀汉”，那儿山川起伏（地板上的小坑），武官（像体育委员，劳动委员）众多，一到夏天又有风扇助威，堪称“蜀汉”；剩下的两组为“魏国”，有铁骑（望风的，老师来了报信给咱们）百匹，文官（写作能手和学习委员）数员，发展迅速，叫做“魏国”。我又正好坐在“蜀汉”区，我又是班长，那我岂不是刘皇叔刘备了吗？

那时又是老师讲课文《桃花园记》的时候，就好比桃园，想象桃园里，三人结义，多么浪漫的情形……

六年级作文 篇7

詹天佑是一位杰出的爱国工程师，他用自己的汗水和鲜血成功维护了中国的尊严。

修筑京张铁路不仅环境严劣，而且资金短缺。詹天佑所面对的还是来自外界的压力。帝国主义者的藐视令中国人士气大减，而詹天佑，这一位杰出的工程师。他毅然接受了这个艰巨的任务。一路上高山深涧、悬崖峭壁，詹天佑不怕一切困难，毫无犹豫地开始修筑铁路。八达岭隧道、居庸关隧道和火车过青龙桥无疑是最大的挑战，詹天佑用自己高超的智慧设计了两种最巧妙的方法，灵活的创意及巧妙的设计创造了铁路史上的又一个奇迹！

詹天佑先生那高超的智慧令我折服。是啊！他不仅有着爱国的品质，能以身作则、身先士卒，而且他的'智慧是真正的杀手锏。他那美好的品质才令我们为之感动。在帝国主义者的压力与威胁面前，他并没有慌了手脚，他冷静面对，把精力放在工作上，他要证明给全世界看中国有这个能力！在修筑铁路时遇到的各种各样艰难面前，他心思缜密，研究出了一条又一条的应对方案，成功地把困难大大地减少了；詹天佑工作时没搞特权，没有摆高架子，他与工人们同吃同住，他以身作则，遇到难题不耻下问，他的作风让所有人都为之赞叹！

我们敬佩詹天佑，敬佩他的爱国品质，敬佩他杰出才干。他用他的精力与汗水完成了京张铁路修筑的任务，他用他的行动证明了中国能行，他用他的心血维护了中国的尊严！

詹天佑，我们一起向他致敬，他的精神永远烙在了后人的心中。

六年级作文 篇8

春，是什么样的？春，是什么味道的？春，是什么颜色的？春，好像是一位神秘的美丽少女。

春，不像夏那样琳琅满目，也不像秋那样硕果累累，更不像冬那样洁白无暇。如果说夏是一幅色彩浓重的油彩画，那么春就是一幅清爽的线描，简单的线条勾勒出属于春的特有气息和属于她的美丽。

人们常把春比作一位妙龄少女，优雅、美丽集一身，就好像美神维纳斯。微风轻轻一吹，把阳光特有的香味和温暖送到每个角落.

清晨，太阳把阳光洒向大地，给万物镶上金边.登上高楼，放眼望去，阳光在一片片绿叶上跳动着，每一片树叶上仿佛都有一个新的生命在颤动；阳光在小溪中闪耀，小溪成为一条缀满闪光宝石的纱巾；阳光给每个同学化上一层淡妆，不然大家的脸怎么会是红扑扑的呢；在林子里，山雀在枝条间上蹿下跳，沐浴春天温暖的阳光.啊！好美好美的阳光。

春雨是调皮的，春风是温柔的。夏季的.风比起初春的风可逊色多了，夏季的风很大很猛，而初春的风又轻又柔。如果用冬天的风和初春的风相比，那也是大不相同的，冬天的风吹在脸上，刺骨般的寒冷。而初春的风吹在脸上，只是感到丝丝的凉意，并且还有一种说不出来的惬意。

又是一年美丽的春天，同学们又长大了一岁，懂事了。这些，你，注意到了吗？

走进春天，发现身边的美……

六年级作文 篇9

秋天是个丰收的季节，月亮圆了，中秋节到了。这一天的月亮是一年中最亮、最大、最圆的。中秋节是个传统的节日！它的习俗是：赏月、吃月饼……中秋节是我心中最美好的节日。

在十五的夜晚天气晴朗，风一阵一阵轻轻的吹了过去，我和爸爸在家里的阳台上，抬头仰望着明月。在阳台上，我们摆上圆桌，放下了美味的月饼，新鲜的水果，在拿来茶、茶杯、茶壶，边喝茶边赏月亮。人们常说：“月是故乡明。”银盘似的圆月，挂在树梢，几朵美丽的蒲云围绕在它的身旁，宛如仙女挥动着它的轻纱翩翩起舞。月光如水，静静地泼洒在大地，给大地披上了银灰色的纱裙，远处是一排排苍翠的树木依稀可见。今天爸爸给我讲了一篇故事叫做：《嫦娥奔月》的故事，后羿到西王母那里求来了长生不死之药，那药只有一粒，每人服半粒就能长生不死，嫦娥不知道，为了永葆青春，就把全部的长生不死药偷吃了，于是立即成仙，可是却又没脸去见天宫，只能奔逃到月亮上去了。

我们开始吃月饼了，我吃的月饼是抹茶口味的，爸爸吃的是水果口味的，妈妈吃的`是蛋黄口味的。爸爸说：“我们来做个小游戏叫赛诗会。”我勇敢的站出来，说：“我吃的是抹茶口味，举头望明月，低头思故乡。”接下来妈妈说：“我吃的是蛋黄口味，但愿人长久，千里共婵娟。”最后爸爸说：“我吃的是水果口味，海上生明月，天涯共此时。”游戏结束了，最后爸爸宣布赛诗会获胜的是我。我获胜了，妈妈拿来了一个又大又圆的月饼，作为获胜的奖励。

看着这圆圆的月亮，我不禁想起了唐朝诗人李白写的诗句“举头望明月，低头思故乡”。是呀，在外辛勤劳动的人们，请常回家看一看亲人吧！家永远是最温暖、最幸福的地方，不是吗？