六年级年的作文实用4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的，她叫刘羽婷。白润的皮肤，水灵灵的大眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无瑕的脸。另外，她还很爱看书。

那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。不仅是在体育课，而且即便是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。

有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便来向我借：“那本作文书能借我看看吗？”她细声说道。“在家里呢。”我没好气地说。放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书……

除了喜欢看书，刘羽婷还是一个全面发展的'好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美，唱歌很动听。她也会乐器，弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。我常常说她：“你身上的音乐细胞太多了吧！”

这就是我的小伙伴刘羽婷，一个酷爱看书，全面发展的好学生。

六年级年的作文 篇2

星期天的早上，小刚在公园里玩，他玩累了就坐到椅子上。

他站起来的时候，只听见“唰”的'一声。一旁的小伙伴说：“你的裤子破了。”小刚半信半疑地说：“不会吧？”“你转过头去看看，就知道了。”小刚转过头看了看，裤子果然破了。小刚就跑回家换裤子了，一会儿，小刚手里拿着一个锤子来到公园，小刚看到一个老爷爷正要坐到椅子上，他连忙跑过去说：“老爷爷您先别坐下去，让我先把钉子锤下去。

老爷爷说：“小刚，谢谢你，你真是个好孩子。”

六年级年的作文 篇3

今天是清明节，我早早的吃过饭准备和伙伴们一起上山采茶。

这次采茶的目的是挣钱买文具盒、书本、笔……您们一定很奇怪吧!我们彝区的经济收入低，孩子们能在学校上课那是一件了不起的事，特别是彝家女孩。所以要想拥有好的学习用具就得自己挣钱。临出门前妈妈叮嘱我要带一些不用的布条。妈妈见我满脸的疑惑，便向我解释：山上的茶园由于多年没人管理、修剪，茶树上爬满了带刺的植物，采茶时一不留神就会刺疼手。听了妈妈的解释，我心悦诚服的带着布条呼朋引伴的朝茶山上奔去。我们就像刚刚出笼的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停。历经一个半小时的路程，我们来到了目的地。远远望去，茶树错落有致的栽种在山包上。像给山包穿上了一件件绿色的蛋糕裙。一股清凉的气息迎面扑来，空气中散发着阵阵绿色的茶树香，令人神清气爽。我们马不停蹄的赶到长势茂密的.茶树旁开始摘茶。茶树有高有矮，我们总是因地制宜得艰难地采茶。我们有板有眼的采着一粒粒饱满的茶芽。采着采着我感到一股钻心的疼，我埋头一看，一股鲜红的血液从我的之间流了出来。伙伴们赶紧停下手里的活帮我抱扎伤口，我才知道妈妈说的非常正确，带来的布条终于有了用武之地，包扎完了我们又接着采茶。看着竹篓里的茶叶慢慢地堆高，我们高兴极了。忙活了一整天，收茶叶的时间到了，我们背着采好的茶叶赶往交易地点。那里可热闹了，头戴遮阳帽、腰拴竹篓的采茶人蜂拥而至;商家更是笑容满面的招引顾客，讨价还价声混杂在欢声笑语中。空气中弥漫着一股股刚出炉的馒头香，我被香味深深地吸引住了，为了省钱我只能看着又大又白的馒头，不停地吞着唾液。

交易结束后，我和小伙伴兴高采烈的往家赶，路上留下了一串串银铃般的笑声。

六年级年的作文 篇4

一天，小明没带伞。放学了，天空下起了大雨，哗哗哗，大雨越下越大，小明心里又着急又害怕。“怎么办呢？”他想到一个办法，把书包里的书拿出来，放在头上。

小红看见了说，“快躲到我的.雨伞下来，”小明听到小红的叫声，跑到小红的雨伞下面，于是小红把小明送回家，在路上他们有看到穿着雨衣回家的，也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的对小红说，“谢谢你，小红，”小红说，“没关系，我们都要助人为乐。”