母校的作文6篇【通用】
母校的作文6篇【通用】
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的母校的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母校的作文 篇1
小时候,我很内向,在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤,所以我特别害怕老师提问。每次老师提问,我都恨不得找个洞藏起来,这样老师就看不见我了。
可是,那一节语文课,老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张,手里握着一把汗,心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台,高高兴兴地下来,我更害怕了,真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了!我站在讲台前,不敢看台下,埋着头开始自己的第一次朗诵,只是声音只有自己能听得见。同学们静静地,没有一点声音。朗诵完了,我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说:“这是雪萍第一次上台朗诵,能战胜原来的自己,真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己,是不是?”“是!——”热烈的掌声,同学们的回答,排山倒海般地响起来,羞得我都不好意思了。
后来呢,正如同学所说的,我克服了胆小的缺点,慢慢地,课上那一片林立的小手里也有我的一只!如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定,没有同学们真诚的呵护帮助,也许,我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。
关键词:成功
刚刚适应三年级生活的我们,如唧唧喳喳的小鸟,不知所措地又迎来了一次大考验:学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息!看着同学们捧着奖状心花怒放的样子,我羡慕死了。这回,我也得证明证明自己实力!
我用铅笔小心翼翼地在英语本上写该顶头的顶头,该直的.就直,该弯的弯,丝毫都不敢马虎。写好了,就乐颠颠地拿给同学看,让他们帮我找出不好的字,擦过重新写。英语课时,我写得更卖力了,英语老师也不只一次夸我写得好。
令人兴奋的时刻终于到了!我用铅笔,一次次地修改字体上的的错误,才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前,。那交卷的一瞬间,我的脑海里闪过无数的念头,心里既兴奋又害怕。
颁奖了!我不敢相信自己的耳朵,难道是在做梦吗?我真的得奖了!我居然得了一等奖!原来只有付出就会有收获!而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功:参加合唱队代表学校参赛;手抄报、阅读卡频频获奖;成为老师的得力助手,当上了值日班长。在这儿,我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会,而我用一次次锻炼累积着自己的成长!
关键词:精彩
时间老人在快马驶去,不知不觉中,在通政的六年就要划上句号。而我,满怀着希望,要在相册中,寻找到时间的踪迹。
第一张照片,是在劳动基地时,大家正在包饺子,老师趁机拍下我们的滑稽样,因为很多人都是第一次包饺子,有的满脸面粉,像只小花猫;有的手上糊了一块又一块的饺子馅,手指成了连体婴儿;有的认真地包,看,有大有小,不是馅太多,就是皮破了,个个奇形怪状,让人笑掉大牙!尽管整个厨房被大伙弄的一团糟,可是,那白茫茫的面粉中,却藏不住大家的欢乐,就连房顶也快被我们的笑声冲破了!
第二张相片,也是最后一张。那是我们在五年级时,去黄金海岸时,老师为我们留念拍下的一张集体照。当时,至少也有十来个在做小动作,有的在别人头上竖起两只兔耳朵,有的扮鬼脸,有的抓耳挠腮,扮作猴子。而淘气的我还赤着脚,蹲在沙滩上,一边手上抓着一把泥沙,一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态,但有一点是相同的,大家脸上都挂着笑容,阳光一样灿烂,花朵一样妩媚的笑,看着照片,我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢!我会永远珍藏着这些回忆,这些快乐的、精彩的学校生活。
光阴似箭,但射不去我们的师生情,同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上,不论将来走到哪儿,走得多远,在通政的点滴都是我最珍贵的回忆!
母校的作文 篇2
母校像一片特别的港湾,我们是停泊着的小船,无论航行多远,母校永远是我们最温暖的家。站在母校的门前,我思绪万千
站在母校的门前,回想起我们几个小伙伴约定好的“后花园”。下课时,同学几个总是相约着去到那玩耍嬉戏。记得有一次,“后花园”还发生了一件令人哭笑不得的'事情。那天,我们像以往一样去到“后花园”,而小王被老师罚站要过一会儿才来,没多久,小王如约而至,但也许他太兴奋了,没注意看路直接冲到水池里去了,我们看了都哈哈大笑起来,笑了一会儿,大家才想起他的存在,纷纷去帮忙,最后,他回家休息了一上午才回学校。后来,我们的“后花园”被老师封禁了,可能那时很单纯,我们重新找了个“后花园”,但现在回想起来,会觉得有那么些不舍。
站在母校的门前,回想起教育我的老师们,心里有些许的不舍。他们从一年级我进入教室的那一刻开始就承担了教育我们的责任。有一件事情我至今仍然记忆犹新,那是我刚转学的时候,老师为了让我快速熟悉这里的学习氛围,每天放学之后她都专门留下来帮我补课,在我学习有进步之后,我对老师们感激不尽。后来,我的学习飞速进步,稳居班级前几名。
站在母校的门前,回想起和我谈心的同学们,心里更是说不尽的留恋。有一次,我不小心把同学的钢笔摔坏了,那个同学不仅没怪我,还安慰我没事,这支笔不值多少钱,第三天我抱着道歉的态度,买了支新的钢笔还了回去,他拒收了。那一刻,我觉得同学们都太好了,他们是我最好的朋友。
站在母校的门口,回想小学这六年的时光,觉得时间过得太快了,在这段时光里,有欢笑,也有哭泣;有悲伤,也有喜悦。这一段回忆也许辛酸,也许甜蜜,但都是我最美好的回忆。离开它,不舍之情瞬间涌上心头,生活了六年的地方,说走就真的走了,泪水、欢笑,布满了校园。
站在母校的门前,泪水盈满眼眶。“天下没有不散的宴席”,我要感谢你,让我认识了一些好同学,遇到了一群好老师,了解了一座美好的校园学校,拥有了一段难忘的小学回忆。
母校的作文 篇3
(1) 我对母校有一种怀念感,又有一种亲切感,在那每一个角落到处有我的欢声笑语,我爱我的母校,每当站在村口,就能看见我的母校,使我不由想起老师对我的婷婷教诲,仿拂在小路上,还有我们曾经走过深深的足迹,啊!母校你送走一届届学生,你真伟大!
(2)一走到学校门口,就可以看见红色的大门,再往 里走,有 两个护校树,它们像威猛的将士,保护着~守卫着~属于、它自己的小国家,一排排绿油油的冬青树,我们经常在里面捉小蜗牛,一到下雨天气,就都跑出来了,再往里走就是,飘香四溢的大花园,那一朵朵含苞欲放的小花蕾,正如我们一样,花园一到春天,有剑兰~玫瑰~月季花......,都争纷夺艳, 一个个 真爱美,这些花真是人见人爱,学校仿拂 变成 花的王国 ,再往里走,就是升旗台,我们学校一有大事,就在这里举行,再往里,就是我们的教学楼,它是用瓦和土~砖建筑而成的.,还有那一块块玻理,那是玻璃吗?不,我否认了它,那是用纸糊成的,那是多么恶劣的环境啊~!那么老师的办公楼如何?小的不能在小了,蚊子还蛮多,真讨厌~我游览了母校决定要好好学习,长大为母校盖一座巍峨高大的新学校和实验楼。
(3)母校, 你真伟大,无私奉献,让 我们值得学习。母校你永远活在我心中, 你那美丽的音容相貌仍旧留在我的记忆里!
(4)我爱你,母校,是你培育了我,是你让我懂的做人的道理,我对你的感情是永不可磨灭的,你在我的心中是多么伟大而又多么纯结啊!
母校的作文 篇4
母校,
在那离别的时刻,
突如其来的伤感。
是啊,
不知何时才能见面,
不知何时还能快乐。
知道,
当迈出这一步意味着我真的大了,
当迈出这一步意味着我要去闯了。
我懂,
自己并不是那么的优秀,
自己并不是那么的漂亮。
明白,
自己的将来很可能一片黑暗,
自己的将来不可能一帆风顺。
好想,
再看一看多年的挚友,
再看一看你我的母校。
但是,
一切都不再可能了,
一切的消失无踪了。
发现,
想了好久好久,
抒情了好久好久,
自己还没有离开,
我的母校。
那一刻,
自己是喜悦的.,
那一刻,
自己又是伤感的,
那一刻,
自己心情是复杂的,
那一刻,
想放下一切好好睡一觉,
想着,
睡一觉就什么也没有了,
想着,
睡一觉就知道自己还在梦里。
母校,
在那离别的时刻,
我是伤感的。
那一刻,
所有的心情只剩下了伤感,
那么的不可思议啊,
想的一切都不同呢。
母校的作文 篇5
一想到五年的小学生活要结束了,说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋味。
转眼间,我来到学校也有五年多了,不长也不短。这五年多的时间里,我很快融入了这个大家庭,认识了许多新的`朋友,与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么漫长啊,要等到什么时候呢!说不定那时候连胡子都生出来了呢!可是我错了,现在五年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天,一眨眼已过五年,现在五小学生活已接近尾声。
五年的生活过去了,现在我要离开母校,升入初中。成为一个初中生,永远告别小学生活。现在我才开始懊悔:我上课常常开小差,可就是父母一说再说我就是改不了,我为现在才发现这点感到可惜,我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长,对不起老师,对不起一切帮助过我的人,我对他们表达深深歉意。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您的教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从学习的拼音字母到教我们写作,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁,培育着我们这些幼小的花朵,您是默默无闻的春蚕,静静地吐着丝……您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳,滔滔江河忘不了源头,我又怎能忘记自己的老师?
母校!你是我的摇篮,在你的怀抱中,我度过了五年甜蜜的岁月。母校!你把一个淘气的顽童变成了一个的少年,你教育了我,因此我感谢你。再见了,母校!
母校的作文 篇6
我徘徊在校园里,心中涌起一股难以仰制的眷恋之情,啊,母校!6年来,我生活在母校,学习在母校,嬉笑玩耍在母校,这里的一草一木,都渗透了我的感情。如今,我长大了。就要离开您,展翅高飞,这叫我怎能不留念呢?……我留恋母校,母校您是我第二个家。
校园里的柳树啊!你可记得,当我第一次踏进校门,我们在老师的辛勤教导下,学习“a、o、e……”,学习“1、2、3……”;我们在老师的带领下,拔草种花;我们在老师的教育下,从一个不懂事的孩子,成为了一个朝气蓬勃的少年。再这其中,老师您花了多少心血呀!
校园里的柳树啊!你可记得,在我加入少先队的那一天,慈爱的老师把一条红领巾系在我的脖子上,阳关映红了我的脸,也映红了老师的'脸,老师您对我说:“红领巾,是用烈士的鲜血染成的,红领巾,是红旗的一角……”您那亲切的话语,至今还响在我的耳边。
校园里的柳树啊!你可记得,在那夜深人静的时候,在我们的教室里,还有一盏明灯再闪亮,一个熟悉的身影还在伏案工作。老师,这么晚了,您还在知识的土地上辛勤的耕耘。
校园里的柳树啊!你看见了吗?这就是我的老师,我的母校。往事像一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年。老师的身影,又浮现在我的脑海。啊,亲爱的老师!亲爱的母校!分别的时刻即将到了,您的学生在向您告别。母校,你是我第二个家。老师,您是我的再生父母。您的孩子是永远不会忘记您的,无论何时,多么久远,我也难以把您的形象从我的记忆中抹掉。
母校, 再见了!
老师,再见了!
