母校的作文(经典)

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的母校的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母校的作文 篇1

“光阴似箭，日月如梭”。随着时间飞快流逝，二十年似流水般地过去了。在科技发达的二十一世纪，我的母校一改旧貌，尽换新颜，成为了一颗镶嵌在达城璀璨的明珠。

我从澳大利亚留学回来，忘不了儿时的母校——通川区第十三小学，我乘坐高级轿车来到了母校。

来到教学楼，一阵悦耳动听的上课铃声响起了。透过窗子往里看，咦，教室里怎么没有老师呢？我带着疑惑走进了教室，我顿时被教室里的陈设惊住了，同学们一人一台笔记本电脑，墙壁上有许多翠绿的小草，教室里没黑板，只有空调，窗帘和机器人。

经过访问才得知，人们可以通过电脑听老师讲课，学习知识，可以在鸟语花香的公园听，可以在家里听……十分方便。至于墙壁上的草呢，都是专门培植的`具有多功能的小草，它可用来防地震，防火灾和水灾……

参观了教室，我来到了学校后操场。操场建在地下，它可以升上地面，连操场上的秀丽风景树及周边陈设都一起升上地面，给人的感觉是：新奇怡人。场上的活动器械全是自动化的。维护课间秩序的是机器人。

我看见了已退休多年的老校长，从他的摆谈中，我知道母校已发生了翻天覆地的变化。我为母校的变化感到由衷地高兴，自豪。

我坐上小轿车，挥手向母校辞别。回到澳大利亚，我想，我还应该好好学习，开启知识的大门，创造知识的财富，使明天更加美好。

母校的作文 篇2

她从历史深处走来，带着无数时代造就的厚重感；她在变化之中走过，采着各个时期展现的不同风采。她走了七十年，七十年的前进，七十年的不懈，七十年的不断改变。

她——邯郸市第一中学，我曾经的梦想，而今的希望，在我的记忆里，也存在了近十年。她从姑姑的引导和大表哥眼中的闪光中走过，从楼上阿姨和她女儿的交谈中出现过。她从爸爸和邻家叔叔的鼓励中，从躺在床上的爷爷的叮嘱中，从妈妈和老师的殷勤中，无数次被提起，无数次加深。

而我，再次被幸运之神眷顾后，如愿踏上这方厚土。

我从这片土地上走过，从廊上悬挂的历史中走过，从照片上保留下的笑脸旁走过，已过了好些个来回。每一次的驻目，都是一个新的发现，新的认知。

他们说她如老人一般的沧桑，的确，她已经在人世间度过了七十个年头，可我看到的，分明是一个朝气蓬勃的青年。

他们说她是一所应该引以为傲的学校，是的，每一个一中人都把她视为骄傲。可我感到的，还有一代代一中教师，一届届一中学子的奋力书写。

七十年中，有多少个三年，多少次高考，多少人站在讲台将青丝染尽，多少人勤奋耕耘平添皱纹，又有多少人伏案疾书去编织青春，已经无从查处了。能看到的，是他们留下的骄傲和梦想。

校园的每一处，似乎都留下他们的身影，洋溢着他们的笑声。上一次高考圆梦成功的学姐学长还在用笑脸激励我们。他们留下的'种子还在向我们散播。

七十年，一中用了七十年发展成为一所中国百强中学。而这个称号，是几代一中教师和领导，几十届一中学子用青春和拼搏取得的。

一代又一代的一中人前仆后继，吸取着时代所体现的精神。天长日久，日积月累，我们选择了“一切为了生命的幸福成长”的办学理念，选择了“自信，责任，勤奋，诚实，感恩”的学校精神，并不断随着时间的推移和时代的变迁而丰富，发展。

七十年一路走来，风雨同舟，甘苦共尝，学子们用拼搏成就梦想，教师们用责任实现价值。

一中，我的学校，祝你七十华诞快乐，祝你永远保持着青春活力。

母校的作文 篇3

我徘徊在校园的绿荫下，心中涌起一股难以抑制的眷恋之情。啊，六年了，母校！我生活在母校，学习在母校，嬉笑玩耍在母校。这里的一草一木，都渗透了我的感情，我是那样地熟悉，即使我走遍天涯海角，也不会忘记。母校，如今，我们长大了，就要离开您了，展翅高飞，这叫我们怎能不留恋呢？树荫下，我想了许多，许多……

校园里的小树，你或许不记得，当我第一次投入老师那温暖的怀抱，觉得是那样的舒服甜蜜。我们在老师的教育下，从一个不懂事的孩子，成为一个朝气蓬勃的少年。这六年中，老师不知花费了多少心血！

校园里的小树，你可记得，在我入队那一天，老师把一条红彤彤的领巾系在脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我说：“红领巾是红旗的一角……”老师那亲切的话语，至今响在我耳边。

校园里的小树啊，你可记得，在那万家灯熄灭了的时候，在校园深处，还有一盏明灯在闪亮，一个熟悉的身影在闪现。这么晚了，老师还在知识的土地上辛勤耕耘。

校园里的小树，你看见了吗？这就是我的老师，我的母校。往事，一一展现在我眼前；老师，时时浮现在我的.脑海。啊，老师！啊，母校！分别的时刻就要到了，您的学生向您告别。母校，老师，您的孩子是永远不会忘记您的，无论年代多么久远，也难以把您的形象从我的记忆中抹去。

母校，再见了！

母校的作文 篇4

就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……

四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！

六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。

遇到成熟智慧的`甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！

哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！