实用的母校作文4篇（精华）
实用的母校作文4篇（精华）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的母校作文4篇，希望能够帮助到大家。
母校作文 篇1
1.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
2.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
3.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
4.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
5.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
6.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
7.结尾含蓄点明主题
8.结束得有点突然夸张了
9.结尾简炼感人
10.结尾同样有趣
11.结尾呼应应开头结构完整
12.由景生情结尾自然
13.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
14.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
15.结尾呼应文题点明中心
16.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
17.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
18.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
19.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的'刻画立意高远令人赞叹
20.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
母校作文 篇2
那一片片茂密的丛林；那一样样坚固的器具；那一张张熟悉的脸。转眼间，将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子，光阴似箭，事世如烟。让你我分手告别。
六年前的时光，是多么短暂，快乐的日子，是多么那忘，成功的时候，是多么高兴。小草是我的伙伴；小树是我的朋友；我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光，有哭有笑，有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲，从横、竖、撇、捺。从老师的.口中，让你我在知识的海洋里遨游，让你我开阔了眼见。我忘不了同学，他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学，童年的脚步应在小路上小路上，笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落，都藏着你我的友谊。播种着你我的梦想。在这美好的日子里，转眼间，你我就要分手了。是多么不舍啊！优美的声音，洒遍了校园中的一切，可爱的笑脸成了校园中的花朵，你我回首相望，母校中发生的快乐的事情，常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速，那些母校可以见到的东西，将再也看不见了。
母校作文 篇3
提起笔来，心里真的有说不出的感觉，因为我即将要离开我敬爱的老师，朝夕相处的同学和伴我成长六年的校园。
我的校园非常美丽，粉色的.教学楼在灿烂的阳光下显得格外可爱。春天，校园里的小草都探出了头，到处都是嫩绿嫩绿的，小树像我们一样茁壮成长。夏天，花香在操场上漫步，阳光显得格外耀眼，在这里回荡着我们朗朗的读书声，在这里我们每天快乐的玩耍着，在这里我们一起为精彩的球赛喝彩着。秋天，我们一起在树下读书，收获着老师给予我们的知识，收获着同学们的友谊。冬天，在寒冷的天气里，我们依然热情的在操场上开开心心地打雪仗。春秋冬夏，校园陪伴着我们成长，在校园的每一个角落有着我们的欢声笑语，有着我们奔跑的足迹，可是马上就要毕业了，我们再也不能在操场上快乐的你追我跑，再也不能和同学们在同一个教室里上课读书，再也不能背着老师搞小动作，再也听不见老师的教导了。
六年了，我从一棵经不起风吹雨打的小树苗，在母校的怀抱中长高了，长大了，变得坚强了，在这里我学到了许多知识，也学会了做人的道理，我爱你母校，因为在这里有着我童年最美好的回忆！
母校作文 篇4
在这六年里，校园给我们，留下了许多的美好回忆，那些快乐的经历也给我带来了不同的感受。
六年的小学生活，六年的师生关系，六年的同学，六年的朋友马上要分别了，想想还真舍不得。
走过那开满鲜花的后院，我想起了那次同学们一起在栽树、种花的情景：你扶苗，我挖土，种好后他浇水。每次下课后，不管老师拖堂到多么晚，我们都会跑出去，去给花和树浇浇水，施施肥。现在，这里早就绿树成荫，想到马上就要离开了，真有点不舍。
走过我们曾经一起学习的教室，同学们的.喜怒哀乐都在这里。想起第一次回答问题的我，紧张的感觉被老师一个温柔和鼓励的眼神给消除了；，同学难受吐了的时候，我们会送上关切的问候，并为他打扫卫生；，运动会上，我们班得了名次，同学们欢呼着，跳跃着，这些美好的回忆都一一印在，我的脑海。
如果我们经常来放松自己的操场上，想着我们下课时一股脑地跑到这做操、玩耍时，快乐在我们的心中荡漾……
再看一眼我们的教室吧！再看一眼老师慈祥的眼神！再看一下自己亲手做的花朵！再看一眼玩乐的操场吧！心中不舍得离开。
我亲爱的校园，再过两个月，我们就要分开了，再见了，母校。