母校的作文3篇(精华)

发布者:月色撩人最 时间:2026-4-21 13:28

母校的作文3篇(精华)

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的母校的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母校的作文3篇(精华)

母校的作文 篇1

望着高高的教学楼,闻着淡淡的花香,我即将结束我人生的第一段学习旅程,但谁都无法割舍这五年来的生活,不论是校园、老师抑或同学。对啊,五年了……小花园里,我聆听着小鸟的鸣唱,沐浴着温暖的阳光,斜坐在柔软的草地上。微风拂来,树叶整齐的沙沙响,像一支庞大的乐队,奏出一首完美的《毕业进行曲》;而微风好似一位指挥家,尽心尽力地指挥着乐队。这支曲子,时而激烈,时而宁静;时而急促,时而悠扬,描述的不正是我们五彩缤纷的小学生活吗?

沿着小道,穿过操场,踏上石阶,划过走廊,我来到了教室。教室,是我们最熟悉的地方,我们天天在这里学习,又是我们欢乐的天堂。尽管每年教室都会变化,但不变的使我们时时刻刻阳光活跃的气氛。每次来教室,都能发现里面窗明几净,这都是值日生辛勤劳动的成果;教室里到处都能看到同学们带来布置教室的装饰品,书架上也都是同学们不怕沉重带来的一本本书籍。同学们的心灵多么美好啊!

一到一年一度的外语节,大家就更起劲了,争先恐后地向老师提议自己的想法,仔细地制作富有创意的小报,认真地细写读书笔记,带来一张张彩纸作底板。外语节前夕,我们班就炸开了锅,大家都在为班级布置出力。有的同学不顾危险爬上桌椅,将大家制作的小装饰品挂在悬在空中的细绳上;有的`同学在彩纸上画出图案,再细细地裁剪下来,生怕一不小心,图案上会出现哪怕一个小小的瑕疵;有的同学在教 室外的墙壁上贴出一张张精美的小报,老师们也在一旁指点。大家忙得不亦乐乎。布置完成了,大家喜滋滋地看着,为自己的努力感到自豪,更为班级获得的荣誉骄傲。

五年的点点滴滴,像微风吹拂着一页页日记,把最美好的记忆,从沙沙声中筛选出来……又像在抚摸着一章章曲谱,把最完美的曲调,从乐声中挑选出来……小花园里的乐曲终了,五年的喜怒哀乐都过去了,但我们永远不会忘记,老师、同学,还有包容我们一切稚气的母校。再见了,母校!

母校的作文 篇2

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导。在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的.石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血,她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!”

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

母校的作文 篇3

我的母校,并不大;教学楼,并不高;班级,并不多,但我的美好记忆,却很多。

操场,还是和原来一样,还是那么小。远处是教学楼,依旧挺立,墙上的油漆已开始褪色,阳光下,一种莫名的忧伤涌上新心头。花坛,草坪,一切都是那么的熟悉。校门,依旧没变,旁边的黑板上,应该记着好人好事及通知,我庆幸自己还记着,记着学校的一切。

我曾经的教室,依旧崭新,黑板,依旧明亮。不经意间发现窗户已经被修整,原本的木窗已被装修成了铁制窗。坐在位子上,往日的点点滴滴依稀可见:黑板上写着板书,同学们在底下认真写着,传来几声嬉笑,转头看去,果然是那几个调皮鬼在后面打闹,座位上,同学们开始坐不住了,有人开始切切私语,附近,又有人在嬉笑,渐渐地,嬉笑声越来越大,这时,来维持秩序的也只能是老师。记忆中的.老师总是在他把板书写玩之后然后才慢慢转过身,总是面带微笑,示意同学安静。同学们马上就会安静下来,很快的,教室里就只能听到写字时的“沙沙”声了。

思绪被打断,我从记忆中醒来。发现阳光已经爬进了窗户里了,阳光下,尘埃飞舞,清晰可见,照在了木制的课桌上,照在了黑板上。耳边响起了欢声笑语,老师的批评,同学的打闹声……

教室门口的栏杆已开始老化,生锈,在上面,布满了岁月的痕迹。我记得以前是木的,现在又换作了铁制,“多少年了,也该换了,”我想。

低头,是一块小操场,虽然地面凹凸不平,可我们依旧玩的开心,我们曾在上面尽情奔跑,不知疲倦的玩耍着,现在回想起来,我总是傻笑,笑自己当时的天真和贪玩。上课铃响了,但我们还是恋恋不舍,最后往往是老师将我们一哄而散,我们才回到教室,但上课总是心不在焉。

我还上小学时,操场边上有一棵树,如今,这棵树已经爬过了墙壁,向外伸张着。

走出母校,我站在门口看着它,它已在我心中沉淀成最美好,最隽永的回忆,任时光飞逝,心境变迁,永不改变。

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