【热】母校的作文3篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的母校的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母校的作文 篇1

时间过得飞快，再过不久，我就从一个小学生变成一个初中生了。

我来到了学校的操场上，操场的四周都种满了花草树木，它们在炎热的夏天里给同学们带来了一丝凉意，也给操场带来了翠绿。小操场的后方，是一个小花园。记得一二年级时，我会和朋友们去那里捉迷藏，欢声笑语回荡在操场周围。回到教室，我第一眼看见的，就是那被值日生擦得干干净净的黑板，老师的板书无数次地写在那里。窗台旁，是植物们的小天地，吊兰、风信子、水仙花……它们在大家精心呵护下，个个都长得很茂盛，植物角里一片生机勃勃的景象。

隐隐约约地，听见了同学们的唱歌声，又突然想起了歌咏会时的`情景：同学们面带笑容，手里拿着摇铃，高声唱着《踏雪寻梅》，时不时还做几个动作，一会儿摇铃，一会儿摇摆着身体，每个人都想着为班级争一份荣誉，所以，每个人都用自己最好听的声音去唱这首歌。最后，我们得到了一张金光闪闪的奖状，这张奖状里，凝聚着同学们辛勤的劳动和汗水。

五年前，我还只是一个什么都不懂的小孩子，一双水灵的大眼睛，充满了对未来的好奇，现在，在小学里学到的许多知识都深深地印在了脑海里，让人感到了书生气。一想到要和在一起生活了五年的老师、同学们分别，心里总有许多不舍，但也成了我的美好回忆。

再见了，母校;再见了，充满回忆的小学生活!

母校的作文 篇2

离开母校已经许久了，却还是忘不了，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，那样的令我怀恋。

走进母校的校园，我的思绪如一辆逆行的列车，回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。

还记得曾经在母校里追跑，打闹，上课还同老师开玩笑，母校就是我儿时的“乐园”。

走到操场上，梧桐树是那样的高大，挺拔。夏天，我们坐在树荫底下玩游戏；冬天，我们用小手拍落他上面一层厚厚的.雪花。

走到国旗台下，抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬，我的眼前又显现出我们升国旗的场景，望着五星红旗，右手敬礼，高唱国歌。

走过教室旁，仿佛又听见了老师读课文时的声音，那是我熟悉的天使般的声音；眼前又显现出我们认真听课的情景，老师拿着粉笔在黑板上写着，同学们在书上认真地记着（笔记）。

走到演讲台下，又不由自主的想起了第一次演讲时的情景，那时由于紧张，我居然忘词了，面对着台下那么多的人，我真恨不得马上找个地缝钻进去，可是，当我看见语文老师那鼓励的眼神，我又重新拾起信心，讲了起来。

啊！敬爱的老师，真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁，默默无闻地教书育人，而最后，你们却不求回报！这不正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神吗？

啊！亲爱的同学们，谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相处，真的让我收获了太多的友谊，我们以坚固的感情为基础，早已如同亲兄妹，不是吗？

啊！宽容的母校，您伴我成长，看我长大，如今，我已不再属于母校，但，我会永远把母校深深地刻在心里，永远忘不了母校的恩情！

别了，我最最亲爱的母校！

母校的作文 篇3

当我要离开母校的时候，我徘徊在校园的树阴下，心里涌起了难以抑制的眷恋之情。六年了，足足六年了。在这六年里所经历的一切深深地印在我的心里，我对它们是何等的熟悉啊！在树阴下，我想了许多，许多……

校园里的小树啊，你可曾记得：在我入学的时候，认识的第一位好朋友------碧慧。记得一个下雨天，我没带伞，她就摭我回家。途中，她把雨伞都挪移到我这边来，而她却被无情的雨淋湿了，她还说没关系。但是到了第二天，她就病了。我与她曾是并肩成长的两棵小树，曾是二重唱的两个声部，曾是一张课桌上的一对学友。现在到了分别的时候，我怎么舍得她呢？

校园的`小树啊，你可曾记得：那是个寒冷的冬天。正在上课时，我突然晕倒了，班主任王老师急忙抱起我，把我送到附近的医院里。当我醒来时，看见了一个非常熟悉的身影-----王老师。顿时，在这么寒冷的冬天里，我感到无比的温暖。我想：老师啊，在我小小的心灵里，除父母外便是你；我的小小世界里，最了不起的也是您。我该怎么报答您呢？

校园的小树啊，你可曾记得：当我第一次从老师的中接过奖状时，心情是多么激动啊！我看见，同学笑了，老师也笑了；当我失败了的时候，他们用鼓励的眼神望着我，相信我一定会成功的……

校园的小树啊，你知道吗，这就是我的同学，这就是我的老师，这就是我的母校！再见了，母校！