朋友的作文范例【4篇】

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的朋友的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

朋友的作文 篇1

我有一个知识丰富的朋友，你想认识它吗？

当我好奇为什么每天会有日出和日落时，一“问”它，它就会一字不漏的告诉我。当我正为写不出作文而头疼时，只要向它“求助”，它就会像老师一样细心地辅导我。当我无聊时，只要和它在一起，就再也不会感到寂寞了。这个朋友在任何方面都帮过我，这让我实在不知道怎么形容它的好！它就是——书。

有时候，经常因为看书没有把握时间，而被妈妈批评。

那一次，放学回到家后，在桌子上，看到了自己梦寐以求的四大名著。“哇”！我兴奋的叫起来“太棒了”！我早就听说《西游记》里神通广大的孙悟空。《水浒传》里的'打虎英雄武松。《红楼梦》里多愁善感的林黛玉。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮。于是，扔下书包，抱着书，一溜烟儿似的跑进房间囫囵吞枣地读起来。看见孙悟空大战白骨精时，我暗自为他加油。看见武松把老虎打死后，我满腔欢喜。看见林黛玉流泪时，我也泪落如珠。看见诸葛亮火烧博望坡时，我不禁佩服起他来。这时，妈妈那高音喇叭有开始了：“佳意，快点做作业了。”“知道了。”我满不在乎地说。接着，又“口水滴答”地看起来。

不知不觉，已经七点了，我把书一扔，忙从书包里拿出作业本开始做作业。“吃饭了！”妈妈吆喝一声。我吓得“屁滚尿流”，说：“我马上就做完了。”“回来这么久在干吗？还没有做完……”唉！又被训了！

朋友的作文 篇2

夕日欲颓，漫步于一滩金黄的沙上，眼前是舒展的大海。

傍晚的海风是猛烈地，它夹杂着海浪向前方滚去，一轮又一轮的翻滚，一次又一次的奋起。最终也只是匍匐在礁石的脚下。礁石不见得有任何的损伤，它还是立在那不动，心里暗暗嘲笑着不自量力的海浪，海浪，似乎并不在意礁石的嘲笑，而是一次又一次的存蓄力量，准备向前冲……

一幕幕的场景在眼前放映着，刻在脑海里挥之不去。是什么，让海浪能如此顽强、执着？

思绪不经回到几千年前：滚滚的汨罗江上，夕阳的余晖映射在屈原的脸庞上，似可以反射出更加要养的光芒。屈原想到君王的昏庸，黎明百姓的苦难。他绝望了，热泪夺出，盈满了他的脸颊。他纵身一跳，任凭滚烫的江水吞噬自己，带走那满腔空怨……水，洗清了屈原！

是什么，让屈原如此坚定？——是信念，一种宁为玉碎不为瓦全的信念！

澎湃的海浪，是否在几千年前你就曾是浸染过屈原热血，让屈原执着的'信念感染你啊！眼前的海浪越来越大，似乎推翻礁石……

一片浪花尚能如此执着，我呢？我是否有理由抱怨周围的一切，放纵自己，任凭自己隐隐的后退，是否还有理由将自己的信念置之不顾？不，我要向海浪一样为自己的追求、信念而奋斗。

扬帆出海，以我的信念为动力，执着为风帆，坚定、勇敢地驶向理想的彼岸。虽然不一定能到达。当一定比先要到达对岸的人出发得更早、更快！

大海，我和你一样，有目标有追求，更重要的是有信念！让我们一起共同奋斗，为梦想而斗争！彼此相互鼓励、支撑，做一对好朋友！

朋友的作文 篇3

人的一生会经历许多事结识需多人，有些人有些事随着时间的流逝已在记忆中慢慢淡忘了，可还剩下一些人一些事却令我永久也忘不了，放不下……——题记

十天，仅剩下十天我将要毕业了，，面对毕业这个话题，我不知该说些什么，只不过呆呆的在脑海中想到了以往的朋友，以往的老师，面对即将的离别，我开始懂得珍惜。

十天，还有十天我将要迈着沉重的步伐走进小升初的考场，剩下的十天我们都没有了笑容，每天都活在一堆试卷中，背完语文再背数学，背完数学又写英语，每个人手中日积月累都有了一沓厚厚的试卷，每个人都在奋斗，终于，到了考试那天。那天我们经历了一场又一场严峻的考试，当考完最后一场每个人都疯了，抱着桌子，凳子上蹿下跳，大喊;“考完了!终于考完了!一切都结束了!”喊完以后教室里却出奇的静，每个人脸上的有一种复杂的表情，我知道，我舍不得离开他们，他们一舍不得离开这个温暖的`集体，回顾往事，还记得吗?亲爱的同学们，五年前那个秋叶飘零的季节，我们怀着激动的心情来到了学校，看到了分班名单，当时我们面对新的生活怀有太多的害怕，从开始的默默无闻到现在的开怀大笑经历了多少?我们一同参加各式各样的比赛，从最终的失落而归到最后的频频获奖，我们一起参加运动会，同学们呐喊;“五三加油!五三必胜!”我们一起哭，一起抄课文，一起笑，一起获得流动红旗，我们，曾经幼稚的绝交，又幼稚的和好，我们曾许下诺言是永远的朋友!曾经，我们在操场上疯跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒;曾经，我们在五彩缤纷的季节谈理想，谈得哈哈大笑，谈得白沫飞舞;曾经，我们在昏暗的教室打打闹闹……幸福得忘记时间的破碎，忘记离别的青色。五年后，又是这样一个秋叶飘零的季节，我们将离开，离开这个陪伴我们成长五年的摇篮，天下没有不散的宴席，终于，在这个秋天，曲散人终了。

在明天我将要去领成绩，不知结果如何，不知未来会有如何的变故，但是我知道小学五年是我一生也放不下的事，小学五年的同学是我一生也放不下的人，离别是痛苦，记忆是幸福。痛苦感染着神经不停地痉挛，和着泪滑进心田，牵扯出记忆的碎片。抹却伤，刻成殇。再见了，我的青春;再见了，我的亲爱的同学。或许今生今世，我们很难再相交，彼此铭记，曾经的悲伤，曾经的欢笑，今天，我用这段文字来纪念我们的毕业，或许当你工作了，有了幸福的家庭再次回首，也有一份记忆。

朋友的作文 篇4

我的朋友不是同学，不是老师，不是爸爸妈妈，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上学放学路上的歌声。

从前，我很胆小，经常依赖别人，上学或放学都得有人陪着回家。可是，当我慢慢意识到这是个坏毛病的时候，我的第一个意志要定下来：自立。

自立，我从前想都没想过的事情竟然在我的字典里出现了，可能吗？我不知道该怎么做，妈妈建议我从上下学开始。

二年级开学的这一天，是我第一次独自一人来上学的时候。我呆呆地走在上学的路上，看见一个大姐姐唱着歌，悠闲地走着。我一想：可不可以用歌声来弥补害怕呢？当然可以！我的第六感觉告诉了我。

我开始唱歌了：“小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。小蚂蚁……”

我边唱边快乐起来，大胆起来，我不害怕了！我用自己的'歌声战胜了依赖别人的坏习惯！

慢慢地，歌声伴随着我读书，走路，跑步……她渐渐地融入了我的生活，我的生活变得更加多姿多彩了！

谢谢你，我的歌声！因为你让我走上了自立的旅途！