【精品】初中生活的作文锦集八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中生活的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣，尽在其中。——题记

苦

临近考试，同学们都在书山辞海中遨游。你看整日想着泡在网吧的小a把书上写的对联：春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。改成了：书林漫步学海泛舟。没想到小a也学得这么认真，看到小a的认真劲，我也在书上题了一副：横眉冷对卷子纸低头怒视钢笔头。继而钻进书山辞海与大家碰头。唉，学习虽苦，但也学会了苦中作乐！

辣

星期一早上，课代表急收作业，本人因一时贪玩，早已把作业抛之脑后，课下被班主任叫到了办公室。我本以为：（风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。）没想到，班主任对我说：爱玩之心，人皆有之，下不为例。走出办公室时我感到脸上火辣辣的`。咦？原来这就是辣呀！

甜

过了几天，考试成绩出来了，同学们各科成绩都很理想。一个个脸上都洋溢着充满朝气的微笑。老师在黑板上写了一句话：但求付出，莫问前程。小c骄傲的说：智慧源于勤奋。小b道：身无半文心忧天下，书破万卷神交古人。难道这就是甜？滋味不错嘛，全都拽起来了。

老师每次帮助我们劳动时都会出大把的汗水，我们给老师擦汗时，一滴汗水不知怎的掉在我的嘴角，咸咸的同时夹带了几分莫名的酸楚。原来这就是咸与酸啊！

初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣。尽在其中。

初中生活的作文 篇2

月，如璀璨明珠，点缀了夏的夜幕。月光柔柔如水，轻漫天地间，溢满了熟寐的乡村，与灯里梦影阑珊辉映。

蝉寂，蛙鸣却一声声、一阵阵的呱叫，惹人心烦。空气躁热极了，蒲扇飞舞，卷起的却是一阵热风。不管了，出去凉快凉快。

风起，带来一阵麦香，混着泥土的村野气息，渐渐抚平了我烦躁的心。

“姐姐，你原来躲在这儿啊！我可算找到你了。”小妹兴奋地抓駊石梯，走到了平台上。

我招呼着小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望远处星空。

星，零零落落地散落在漆蓝的夜幕上，头顶一轮明月，月色皎洁，散发一圈圈淡淡的光晕，如温润的美玉，清幽深邃。

“姐，有云来了，云会把月亮遮住的，我以前经常看到的。”小妹突然大叫起来。我顺着她手指的方向看过去，果然有一团棉花般的云，向月亮靠近。我好像还没看过云遮月亮的情景呢。

只见月一点点地被云吞噬，起初像被咬了一口的苹果，渐渐成了一张满弓，不久是个半圆，似拱桥，最后剩下了弯弯月牙，如笑眯眯的眼睛，一点点，笑容殆尽。

“这个云真讨厌，好好的干嘛要吃掉月亮，多漂亮的月亮啊！”小妹气鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指着那团云埋怨道。我不禁哑然失笑。

“别急嘛，月马上就会出来了。她在云里面打扮打扮，也上出来时会更好看的。”我拍拍小妹的肩，想耍弄耍弄她。

云在天上缓缓地移动，小妹在下面痴痴地等。远处，一排排屋舍中，几盏灯或明或亮，或隐或暗，似睁着瞌睡的眼。树影婆娑，斑驳了一地梦的碎片。

“哇，月亮真的出来了！”小妹兴奋地大喊大叫，她的快乐，似乎传染了我。天空中，月似乎遮了层轻纱，如含羞美人，羞答答地款款飘出云。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自语，我看着小妹，看着月，笑了。

心里漾开一丝丝幸福，很是满足于这样宁静的'一刻。小妹用她的天真淳朴将我重新带回简单快乐的生活，让我返璞归真，享受体验自然，最简单的快乐。

我们都已经没有苏轼的豪迈勇气，说出“何夜无月，何处无竹柏”的大话来。因为，社会在发展，城市挤压着农村，终有一天，太多的美好会远离我们而去。歇一歇吧，放松放松，在简单的生活中体验幸福，享受快乐！

初中生活的作文 篇3

小学时候，总是梦想着和向往着初中，希望快点去初中生活体验一下。因为那时认为初中的生活要比小学的自由和好玩。

终于，小学的六年生活已经过去。正在向我招手的是我向我的初中。这使我高兴不已。

终于有一天，我告别了童年，迈进了又一个人生的转折——我向往的初中。

刚进入初中，一切的事物都是那么新鲜、好奇。初中的环境要比小学的好得多。你看，那宽大的操场，要是和小学的比起来，三五个也没有那么大。还有初中的教学楼和宿舍都是四五层楼，这让我更加对初中生活更加向往。

初中的学习也是与小学的更加不同。你看，教室的课桌椅在教室摆得满满的。书桌上的书更加不同，书桌上还是里面，都摆满了各种各样的书，这是因为由两科学科增加到七八科。

老师的授课方式也不同于小学。更高科技的东西也展现在我们的眼前，我们告别了小学的粉笔时代，开始了用白板上课，用多媒体教学。

这些环境和学习都是我向往好追求的。总而言之，刚来初中的感受只有一个，就是开心的、新鲜的、好奇的。

但久而久之，我向往的初中生活在我的体验之后，又有了不同的感受。

先说在生活方面的吧。由于学校的人多，连打饭也要排上长长的队。每次放学后打饭，要经过很长时间的拥挤才能吃得上饭。而也因为多人的原因，打水更加要排队，打到水后又要提上五层楼高，这样，对一些体小一点的同学连提水都成问题。而且要是到天冷的时候，我们都洗冷水澡，这样可能有些人禁不住。想到在家里的'饭来张口，衣来伸手，和初中的比起来，不免有些寒酸。学习叶更加难，由于科目的增多，作业不仅多，难度也随着加大。

这些经历过后，我又有不同的感受|：初中的生活是艰苦的。

尽管这是艰难的，我们也要挑战和克服，只要克服困难，我们向往的初中才会出现，我也坚信自己，只有不怕困难，克服困难，我向往自由的，快乐的初中一定会实现！

初中生活的作文 篇4

每一天过着泥沙俱下并不完美的生活，即使万般无奈，却又从容不迫。

我的生活很是多端，有许多琐碎的事情使我焦头烂额，猝不及防。明天有数学测验，明天要抽查背书……明天？它总是心惊胆战的，而我还是要用满腔热情迎接它。

其实我是一个骨子里很悲观的人，心里的不期不待，对意料之中没有得到的东西也不会太失望，但我在表面上又对生活充满着向往，也容易满足。因为这样把自己武装起来，强颜欢笑，才不会被伤害。可当真正独自静下来时，内心的孤寂油然而生，便潸然泪下。有时候真的会厌倦生活，它很不敬人意，该来的没来，该走的没走。我们总是抱怨我们的生活寻常，平凡的'过着每一天，碌碌无为。我们可以给生活加点糖啊，把那泥沙俱下的生活，变成精彩亮丽的电影。

愁云惨淡是活，昂扬快乐也是活，我想了想，后者当然是最正确的选择。用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活，用平淡的心，看待发生的世事无常。当一天完整的结束时，无论它是喜，还是哀，在睡前，学会慢慢清理自己的心，把所有的悲伤都忘掉，如果你抱着一种消极的情绪迎接明天，那么明天一定是黑暗的，你不仅不会得到别人的怜悯，只会活的更落魄。所以，今天过后，明天要满血复活！

也许我们都会厌倦泥沙俱下的生活，但我们依旧要更加顽强地拼搏，因为只有自己优秀了，该来的一切才会来！

点评：这篇小文是作者的心情记录，虽然开篇略带悲观和低沉，但作者采用欲扬先抑的表现手法，在文章后半部分让我们感受到了光明和希望！

初中生活的作文 篇5

记不得从何时起知道，太阳光是七色的，也记不起是何时，在三棱镜中看到了柔和的七色光，只知道，我们的身边到处是彩色，到处是绚烂。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”感受生活的色彩需要有一份惊喜的心情。

当你看到绿树丛中一点红时，会有眼睛一亮的感觉吗？当你发现窗外下雪时，你会兴奋吗？记得上海那年一场雪下得好大，雪花仿佛是天空中精灵的化身，跳跃灵动。当窗外飘起雪花时，空气中飘溢着浪漫，校园中笼罩着宁静祥和的气氛，似乎这洁白的雪花可以净化人们的心灵。“冬天来了，春天还会远吗？”我仿佛在这白色中看到了春天的绿色。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”找寻生活的色彩需要一双发现的眼睛。

比起某些只能看见单色世界的动物来说，作为人类，我们幸运了许多，我们用造物主赐予我们的眼睛去发现生活的点点滴滴。在古代，文人墨客们无论是仕途不得意被贬流放，还是看透官场，隐居田园，都有这样一双眼睛。面对赤壁，苏轼看到了“旌旗蔽空”的雄壮；身处桃园，陶潜发现了“阡陌交通，鸡犬相闻”的恬静。只要学会发现，生活积淀的淡黄色便能让你释怀。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”品味生活的色彩应拥有一份怀念。

高二时的军训和学农让我们成长了许多，懂得了责任，学会了做人。记得离别的那天，听着营地的广播里播放着一首首送别的歌，许多同学都流下了眼泪，初来乍到的兴奋早已被想家和不舍所取代，含着泪向朝夕相处了八天的教官告别。也许这样的场面在长大后再也不会有了，所以很珍惜学生时代带着些许忧伤的蓝色的集体生活。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”挥洒生活的色彩应有与国家共存亡的'豪气。

王勃在《滕王阁序》开篇写江山人文之盛——“物华天宝，人杰地灵”，境界阔大，感情激扬，“雄州雾列，俊采星驰”，泱泱然已是一派大国之风。当银白色的“神舟六号”上天时，我们已热血沸腾！当祖国日新月异时，我们已作好准备，担起重任！心系祖国，你便会发现生活大红的色彩。

许多人说，高三的生活是黑色的、枯燥的，身处高三的我却发现，生活是多彩的，无论怎样，地球依旧在转，生活还得继续。

初中生活的作文 篇6

回顾三年，在校园里有多少难以忘怀的往事，如今已经临近毕业的我，心中思绪万千。

初一，稚气未脱的我们迈进了这所学校，开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里，学校是一个好人，因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人，因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚，又狠狠把我们拆开。

在这个充满爱的校园里，我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的.身姿，在篮球场上默契的配合，下课时嬉戏的画面，还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆，还记得元旦趣味生活时欢快的笑声，一切的一切都历历在目。

初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说，成绩多么的重要，现实多么的残酷。在中考，七张试卷就可以决定一个人的未来。所以，三年来，我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起，每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时，觉得很遥远，初二时，觉得还早。到了初三，你就觉得时间永远不够用，觉得不够睡，作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。

往事回首，校园里实在太多太多我们的影子，走出这所学校，真不知道该怎么去适应写的环境，接触新的事物。脑海里难以忘怀内心

深处对于母校的记忆。度过三年的我，对这所学校结下了太深太深的感情，有什么能比这弥足珍贵。

我的初中生活大概就是这样。

三年来，无不过着充实的每一天。

三年来，无不洋溢着快乐的笑脸。

三年来，无不享受着每一位同学老师的关爱。

这些回忆，将永远留着心底。

初中生活的作文 篇7

每个人都有不同的生活，有不一样的命运。 就比如那些贫困山区的孩子，他们与我们有大大的不同。他们没有我们吃的好，没有我们穿得好。他们生下来就在深山里成长，在破旧的屋子里学习。我们生活条件比他们好千倍万倍，可我们就是不知足。

小时候家人常对我说不要看不起贫穷的人，他们和我们相比条件虽差，但他们有一颗乐观向上的心。在生活中，我们都会遇到贫穷的人，下面让我们仔细阅读这个故事：他一个普普通通的男人，双手撑起了那个家。他的妻子在几年前为了生一个儿子吃了不少药，导致生下的儿子六岁还不太会走路，自己也成了一个残疾人。 从那以后，家里都靠那的男人来照顾。有一天，我和妈妈在家无聊·就带着弟弟去兜风，恰巧碰到了他，那个男人，我的一个舅舅。他叫我们去他家坐坐，我们一让再让，最后还是去了。 在沙发上坐了两个人，一个是他妻子，一个是他儿子。虽然他们家很乱，但我看来那是一个充满爱的`家。 他们三个人，毫不为对方感到耻辱，而是用乐观，向上，开朗去追求一片美好阳光！

是啊，人生就是这样短暂，会经历许多春夏秋冬。会经历许多挫折，但我们要向前看，从哪里跌倒就从哪里爬起来。就算爬不起来，也要豪迈的笑! 生活就先打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，有时会经历酸，有时会经历甜······经过这些后就会有一道美味佳肴成在你面前。 我的这个舅舅虽然家里苦，但他正在为自己，为那个家做一道美味佳肴。我相信每个人的生活都是不一样的，但我们不要瞧不起穷人，有时候他们比我们重情义······ 不一样的人生，不一样的命运，让我们打起精神，创造一片属于自己的碧海蓝天！

初中生活的作文 篇8

薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘；在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的'地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自习，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。