声音的作文精品4篇
声音的作文精品4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的声音的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

声音的作文 篇1
善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上,有人习惯倾听来自外界的声音,有人则习惯倾听自己内心的声音,而后者似乎更少一些。
伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿,这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人,而且蔑视一切陈规,讨厌所有的浮华做作,仅仅倾听内心的声音。
邓肯还在小姑娘的时候,母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流,高雅、神圣,不可侵犯,人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了,而且再也没有回到跳芭蕾舞的'人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化,厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起,她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的:一定要表现人类的精神与灵魂,仅仅需要倾听内心的声音——那至高无上的指令。
在她的舞蹈学习班上,哪怕面对的是最年幼无知的学员,她也要告诉他们:“用你们的心灵去听音乐。现在,你一边听,是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒?——正是靠这个自我的力量,你才抬起你的头,举起你的臂,慢慢地走向光明。”
她的观点惊世骇俗,她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中,邓肯常常一动不动地伫立几个小时,双手交叉放在胸前,不停地思索,努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时,她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣,改穿宽松裙袍或透明纱衣,赤着双足,自由摆动,自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。
为给自己的舞蹈争得一席之地,邓肯携带家人流落异国他乡,屡败屡战,百折不挠;拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请,一度身无分文,仅靠一箱番茄和母亲的支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折,她依然倾听内心的声音,依然“跨大步伐,跳前跳后,跳上跳落,仰高头,挥动臂膀,跳出我们先人的开拓精神,我们英雄的刚毅,我们妇女的公道、仁慈和纯洁,和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音,这给了她异乎寻常的生存勇气,使她在绝望的谷底得以重生,终于使她的舞蹈大放异彩,轰动世界,也使她最终成为“现代舞之母”,以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作,影响了世界舞蹈的发展进程。
一个人,无论他身在何处,他永远能够倾听到的首先是他内心的声音,首先应该倾听的也是这种声音,这才是成功者最有力、最可依赖的根部。
声音的作文 篇2
有一次,我偶然间仔细地听了一次雨声,发现雨的声音多么美妙。因此,我爱上了雨声。雨声,像是天地赐予人们的礼物。
春暖,夏炎,秋凉,冬寒,大自然的四季丰富多彩。然而这四季中的雨声,是截然不同的。
春雨像一个仙女,轻盈地飞向大地,轻轻地飘洒着。“沙啦!沙啦”用她轻柔的声音唤醒沉睡的万物,滋润着它们的身体。春雨的声音是温暖的问候。
夏雨像一个仙童,奔跑着到来。“哗啦!哗啦”像是炎热中的泉水,给燥热的大地公公进行着一次洗礼,同时滋润着人们的心田。不一会儿,他又跑到别处去了。夏雨的声音是清凉的礼物。
秋雨是一个乐呵呵的老仙翁,慢悠悠地走来。“淅沥!淅沥”为五谷丰登的大地歌唱。秋雨的'声音是一首赞扬人们的勤劳的欢歌。
冬雨是一位严峻的天神。“啪啦!啪啦”他发出沉闷的声音:“冬雨来了,考验你们的意志时刻到了看你们能禁受得起大自然的考验吗?”冬雨是严峻的考验。
听四季的雨声,我听到了人们的欢乐,忧伤,同时也感受到了大自然的魅力!
声音的作文 篇3
我喜欢妈妈的声音,因为妈妈的声音非常甜美,使我记忆深刻。
起床了,我在梦中仿佛听到妈妈的声音从外面传来,我迷迷糊糊的醒来。赶紧起床,快点吃早饭。妈妈的声音一遍又一遍在我耳遍响起。
当我每次考试不好的`时候,妈妈总是说;没关系,下次努力,你一定会考好的!妈妈重视不断的鼓励着我!
每天晚上你当我还在看电视的时候,妈妈总是说;快点睡觉吧,不然晚上休息不好白天就没有精神学习,小孩子要养成早睡早起的好习惯哦!
每天我都要听到妈妈的声音,其中有抱怨,有责备,也有关爱等等,虽然有些老道,三是我知道这都是爱的声音,我喜欢!
声音的作文 篇4
时钟的嘀哒嘀哒声,那么平凡,让人充耳不闻,习惯了!
近段,星星有个毛病,爱睡懒觉。“现在时刻,早上6点钟”、“现在时刻,早上7点钟”、“现在时刻,早上8点钟”……好多时候,星星都是8点后才起床。这与以前4点就起床写日志,趁早上脑子清醒,易出作品大相径庭。放假了,不放假之前,星星就为自己找借口,懒散很多了。别说不醒,即使醒了,也不起床,继续睡。
人一生中,不同的成长阶段,对时间的感受是不一样的。婴儿的第一声啼哭,是生命的开始。在睡中,吃奶中渡过,那时,孩子的母亲是多么的盼望孩子能笑一笑,这一声笑,仿佛他已经长大。
幼年是漫长的,童年是快乐的,虽然有学习之苦。每个孩子都盼望着长大。为什么别人会跑,我不会?为什么家人让哥哥姐姐们独立出去玩,而不让我去?大人总会说:“你还小,长大了,你就会了!”于是,我们盼望着长大,盼望着过年,长一岁,再长一岁。盼望着别人把我们当大人,有相对的自主权。
求学阶段是辛苦的,也是漫长的、充实的。尤其是对一个有求知欲、有长进心的孩子来说。有那么多不会的东西需要我学习,我的本领在不断地增强,多有意思啊,在这种欢快的笑声中,时间一年年过去了!随着年龄的增长,时间飞逝而去,我们经历了一次又一次考试,从一个学校走到另一所学校。最终因没有考上而参加工作……在这种拚博声中,在朗朗的读书声中,在一串串成功的笑声中,在偶尔的失败声中,渡过了青春的花季,结束了学校生活。
到了工作岗位,回到了新的起点,一切都是新的,生活在那么多的老同志中间,自己仿佛是一年级的小孩子,什么都不懂,有的是精力,拚劲。在单位,没有那么多的限制,有的只是纪律,但是事做得好坏,完全靠自己。没有了老师的监督,没有了家长的唠叨,而此时,我们又是多么的需要这些声音啊,在这种回忆声中,时间在慢慢地流逝……
由于自己特殊的经历,求学时大学时的老师,学富五车,却还是个助教,因为这个,我没想过我会被评上讲师,高级讲师,尽管我心里也渴求,也为此而奋斗着,拚博着。在我28岁那天,我获得了讲师资格,我感到喜出望外,继续努力,在35岁那年被评上了高级讲师……在39岁那年,被评上了教师……这一切是我想也没想的,如果从当初报师范的想法,我觉得能当个中学老师,看着孩子们高高兴兴地考上大学,就心满意足了,中级职称,高级职称,是想也没想过的。所以与我的'理想相比,觉得已经超额完成自己的人生目标了。然而在这个奋斗过程中,没拿到高级职称之前,总觉得自己还年轻,因为不是条件问题,而是人家说35岁之前人家轻易不让评,要评得破格。为此,我一方面努力工作,另一方面也盼望着自己长大,再有两年,我就够了,再有一年,我就够了……终于评上了,当高级资格证拿来的那一刻,我发觉自己老了。我已经36岁了,已经不再年轻了,再有20年我就要退休了!40岁了,让我感到恐惧,是啊,再有十几年,我就可以不签到了!多么危险,我觉得我还没有做够当教师的瘾,却走过教师生涯的一大半了!从此,我害怕了,害怕变老,害怕体力不支,害怕精力不够!
今天,见到了一位久违了的网友。由于是新年,就打个招呼,“老朋友好,新年愉快!”消息立马回了过来“新年愉快!”好久没聊了,今年的一年过得最没意思了。在一阵寒暄声中,他向我道出了实情,他得了一种最坏的病,不易治的病,现在退休在家。我明白了,他和我一个亲戚得的病是一样的。我已经经历了这样一个过程,难受是自然难免的,但是也是无可奈何的事,我们也只能积极去面对了。亲戚是乐观的,对生活充满希望的,我知道他求生的欲望很强,从来都是积极配合治疗。而且他也是很能干的一位,也是令我们几个敬佩的一位。这位网友也是,我们在一起打过扑克,斗地主,还有有一次我说过宁波的书店,他却主动为我找书,尽管没有找到,我还是很感激的。佩服他的聪明,豁达。星星的非教师网友现在只剩下十来个。他就是其中之一,好多年的聊友了,尽管很少说话,一直都被我留在我的好友里。听到这个消息,犹如睛天霹雳,我为之婉惜,同时更认识到了生命的珍贵。
人过四十,这就是时间的声音吗?回想前段自己血压高的惊诈,爱人的手术,一同事的脑中风和心脏搭桥术,我们都是刚刚四十出头的人啊,难道这一生快要走完了吗?我好不甘心啊,好不甘心!我在想:再有三年,我要做成什么,再有五年,我要做什么呢?我还没做够呢,老天爷,你能成全我,让我做完我想做的事吗?我还想塑造一个新的自我,想有一个新的形象呢?
回想公爹生前的三年,他坐在轮椅上,一会说要躺下,一会说要坐起来,有时也会说“我连累你们了,我怎么不死呢?”后来,他不能也不愿说话了,认不清人,当我们告诉他二姐的儿子在娶媳妇时,他却流泪了。我知道,这是对生的流恋啊。作为儿女,我们请愿伺候他,哪怕是他躺在床上,他还会吸引我们逢年过节要回家,没事要常回家看看。而如今,公婆都不在了,今年我们都流浪汉了,一堆土,相视无语,默默回家。小叔子不在家过年了,孩子的二姑也去郑州过年了。我们只有和娘家人聚在一起了。这就是时间的声音吗?人老了,会更珍惜生命的。
嘀哒,嘀哒,这是钟表的声音,这是时间的声音,但是对不同的人,听起来是不一样的。每个人,每个时间都有对时间不同的理解,听到的都是不同的声音:时间,您走得快一点吧,我要长大!我要玩耍,我要学习,忽视了时间;时间您走得慢一点吧,我有好多的事要做,我舍不得离开这个世界!然而,时间他什么也没有听到,依然我行我素……
