声音的作文[实用]

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的声音的作文3篇，希望对大家有所帮助。

声音的作文 篇1

在我的家乡有个西凉湖，在那里是水汪汪得湖水，像明亮得眼睛，在那里一年四季都少不了各种各样得声音。

春天，柳枝刚刚抽芽，几个小女孩快乐的坐在湖边。这时会传来清脆愉快的歌声。不要奇怪，这是我们为了表示对春天到来的欢喜。我们手拉着手，带着微笑尽情的唱着、跳着。不时，微风也欢悦起来。由于风姑娘对春天太热爱了，高兴地发出呼呼声，她还不时的吻着我们得脸，抚摸着我们的头发。于是我们的歌声更加的响亮，更加的清脆，更加的动听，其中这歌声中夹杂着每一个人快乐得微笑声。

夏天，遍地是绿的热情，花儿怒放。西凉湖边就更少不了我们的人影了。我们打闹的嬉戏声更不会姗姗来迟。我们在树荫下，光着脚丫不停拍打着水。水花溅到我们身上加上一阵清风吹过，我们感觉到一丝丝的凉意…更有甚者，站在湖水里，用水轻轻捧起一捧朝姑娘们洒去。不时，小姑娘玩在一片，尖叫声，哈哈大笑声，哭笑不得的声音一涌而出，多么热闹。等到了傍晚，我们实在无聊了，就开始在湖边钓龙虾。有的姑娘时时钓不到龙虾，开始不耐烦，于是就大喊大叫，有的钓了许多也大喊大叫。但这是高兴的大喊大叫。

秋天，天气变得凉爽。姑娘不再玩水，但是湖边还是少不了声音的，秋天是个收获的季节，人们都开始忙着收获，在湖边来来往往。带着收获高兴的步伐走动着。这时湖里鱼儿时耐不住性子的，听到外界来来回回急促的.脚步声，还以为又有什么热闹，就忍不住跳出水面探出头瞧瞧人们在干什么，也想凑着热闹。但不一会儿“啪”的一声又落入湖里，水面荡起波浪，一点点水花声。

冬天，天气十分寒冷，湖面已是厚厚的一层冻。孩子们早已在湖面的冰上开始滑冰。但是不时也传来孩子滑倒跌痛的“哎哟”声。在湖边也有打雪仗的。孩子们叫啊喊啊。家里的鹅也出来在冰面上溜达，不时还叫着。

我家乡那西凉湖边永远少不了声音。那声音最让人心动、最让人快乐，它碧音乐好听，我们都十分陶醉于其中。

声音的作文 篇2

从出生到现在，有一个声音陪伴我走过无数的日夜，那是母亲爱的低语，那是我心中最美的天籁。

――题记

妈妈又上夜班，又见不到她了。

这个星期她都是上夜班，晚上六点去，次日九点回，而我在早上六点去上学，晚上八点才到家，正好错过见面，我们之间的联系只能靠电话。

没有妈妈管着当然是好的，早上早上没有那赛闹钟似的催命的叫声，晚上没有她大吼不许吃多你又肥了。这小日子太惬意了，连上学似乎轻松了点。

但我仿佛还是被管着。早上六点准时一个电话叫我起床，晚上又一个叫我好好做作业好好睡觉。哎，比能见着她还让人心烦。

这不，刚回到家，她又打电话回来了。“你怎么才接电话，我都打两遍了，什么？才到家？今天在学校怎样？什么叫不怎样？我告诉你，要好好学习。今晚多学一会儿，等会儿吃个苹果就别吃其他的了，你也该注意身材了———瞧你那一身肥肉……”啪！我一下把电话挂了，她一唠叨起来可没完没了，我最讨厌她数落我一身肉，也不见每次吃饭时那大鱼大肉她往谁的碗里塞。

次日起床，果然又来电话了。“起床了，迟到了，别忘了多穿点衣服，过马路看红绿灯，别骑太快……”我打断了她，你再唠叨我就要迟到了，我随手挂断了电话。

这一天又过得波澜起伏。我订正英语试卷，可组长已经交了。全组都交了试卷只有我没交，于是我被英语老师一顿好骂。我又不是不想交，只是没来得及，何况组长没提醒我。我据理力争，又得到一顿好骂，我还被罚抄英语试卷一遍，我委屈极了，强忍着不流下眼泪。

到了晚上，晚自习结束，我在做作业，忘了时间，等我做完作业以后，班里只剩下住宿生了，我赶忙收拾东西，匆匆跑到校门口，果然，校门已关。我只好用蛮力推开校门，可是我才推开，另一边的门中出现了保安，他们将另一边的门打开，质问我为什么破坏公物，厉声问我是哪一班的，说要告诉杨主任去，又命令我将我推开的门推回去。还狠狠地对我说：“我可记住你了。”我分外委屈，他们在没确定学生是否全部离校之前为什么要关校门，而且保安为什么在另一边的保安室理，另一边明明是老师走的，他不在这边的保安室守着，却跑到另一边去了，还怪我推门，我越想越委屈，不禁鼻子一酸，险些哭出声来。

好不容易回到家，我听见熟悉的电话铃，我的鼻子一下子酸了起来，我摁下接听键，刚叫了一声：“妈”，泪就滚了下来，声音也哽咽了，我小声地抽泣着。

“哎，你这是怎么了？”妈妈似乎有些慌乱，“怎么了？别哭，有话慢慢说。”

她的声音失去了一贯的镇定，可以想到她是怎样的手慌脚乱。

“是不是不舒服，要不妈请假回来带你去看病？”她的话有点乱，听上去分外焦急。

我吸了吸鼻子对她说：“我没事，在学校受了点委屈，很难受。”

我听见她舒了口气，又问我：“什么委屈说给妈听听？”

她一提，我又想起英语老师的责骂，保安的质问与那恶狠狠的“我记住你了”。顿时眼泪像崩塌的洪水，我边哭边结结巴巴地说了事情的始末，希望得到她的安慰。

她听了我的哭诉，静了一会，缓缓对我说：“英语老师那件事，是你错了，你不该不交试卷，所以她罚你，你抄便抄了，抄完后去认个错，道个歉这事就完了。至于保安那件事，你不用怕，要是门被弄坏了，妈替你赔钱。这件事不是你的错，他敢去找杨主任我就去找校长！”最后一句，她说得铿锵有力，斗志昂扬。

我破涕为笑，心里突然有了底气，她又安慰了我一番，叮嘱往日说的`话。真奇怪，曾经感觉那么刺耳的声音今天却觉得那么悦耳。

我拿着手机，回想起妈妈刚才说的话，她的声音欢快悦耳，我不安的心在她的声音的抚慰下，突然就安定了。跳动不安的心听到妈妈的声音，就像迷路的孩子找到了方向。在妈妈的怀里，孩子可以尽情的撒娇，不用畏惧外界的风雨。我在妈妈的声音里得到了安慰，于是我无畏来自外界的风吹雨打。我知道妈妈的声音是我听过最温柔的安眠曲与最铿锵的进行曲，它使我充满向前的力量，一路向前，风雨无阻。

我始终铭记这个声音，记得那晚打来的电话，记得妈妈温柔的鼓励，妈妈的声音陪伴了我十几年，我心中始终回荡着一个声音，它是最美的天籁，它以纯真诚挚的声音喊——母亲，母爱。

声音的作文 篇3

我在呼唤你，一声低，一声高。你要等着我，每一分，每一秒。哪怕已经远离生的希望，也要让你回到爱的怀抱。

是啊，那一声声的呼唤，牵动着我的心灵。

20xx年，汶川大地震。死伤无数，哭声震天。那一片死寂的废墟，葬送了无数生命。

不久，救援队赶来，看到那片废墟，他们怔住了。但并没有愣住很久，他们便开始了救援行动他们清晰地意识到，每一分钟，都关乎着无数条人命啊！

人与死神的战斗在无声无息地进行着。

终于，一个声音打破了这片沉寂有人吗？有人吗？那声音极其嘶哑，带着丝丝哭腔，丝丝悔恨，却又铿锵有力，仿佛狮子在撕心裂肺地吼叫，却又带着鸟儿啼啭的宛转哀伤。空旷寂静的场地回荡着这沙哑的余音，随后又归于沉静，隐没在那片死神的场地。

沉寂再次回归于这片土地。

突然，在不远处的三块水泥板下，传来了一阵轻轻的敲击声。显然，是那一声声呼唤给了那人生的希望。那人挣扎似的.，虚弱地反复着：这儿有人有人这儿有人！救援队却没有错过这如同猫叫般虚弱的声音，立刻开始了救援行动。终于，一条即将被死神收入囊中的生命被挽救了回来。

这次生命的挽救给予了众人力量，呼唤声越来越多，变得此起彼伏。有人吗？有人吗？呼唤中再也没有原本那略带绝望的嘶哑，而是多了几分坚定，几分希望，几分期待。正如毛阿敏的《呼唤》所写：我在呼唤你，你一定要听到。他们是多么希望，他们的呼唤能被那些奄奄一息的人听到，带给他们对死神绝不低头的勇气啊！

有人吗？有人吗？那呼唤声越来越大，越来越急切。终于，有人听见了！在那四块水泥板下，传来了石头轻敲水龙头的响声。透过小缝一看，一个中年妇女弯曲着身子，一手已被钢筋压得坏死，另一手却紧握着石头，敲击着水龙头。她敲得很轻，似乎已经没力气了。不要怕，不要怕救援人员轻轻地唤着，一边开始了紧急救援。十个小时，救援人员一直轻轻地唤着不要怕，一直激励着这位妇女，不让她睡去。终于，她被救出来了，却手脚冰冷早在十分钟前，那位妇女再也没有坚定地点头了，她没有战胜死神，而是在呼唤声中含笑离去。但救援人员还是坚持把她救了出来。哪怕已经远离生的希望，也要让你回到爱的怀抱。

是啊，那一声声有人吗？不要怕牵动着我的心灵，也给了他人勇气和力量！