声音的作文8篇(优)

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的声音的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

声音的作文 篇1

那几个夏夜，枕着你的微笑入睡，也觉甜蜜。

我们也只见过几次吧？我连你的名字都不知道呢，可你那一声声“小婷婷”的叫啊，我怎么也抹不去呢，久久在心中回荡。

你只不过是从家乡过来打工的，刚好父辈们熟，就到我家来了。第一次见到你后，我就整天缠着你。一到周末，宁愿走上几里路，也要见到你。

我不知道你是否记得在你大学毕业时，有个“小婷婷”一直缠着你，给你讲听过的故事和心底的秘密。只要看到你站在路口微笑着朝我招手，我沉寂的心一定会像长了翅膀，飞到高空感受清风的舒爽;会像有了依靠，傍着一块大石头，感受强烈的心跳。

也许是你的微笑，也许是你对我的好，我无法忘记，至今还有些许向往。

你对我的要求总是轻松答应，并尽力完成。我要你在周末牺牲休息时间，出来陪我上课。你也一整天陪我走上几里路，跑到这儿跑到那儿，你却什么也没做。老师布置的作业我自己上网就可以轻松查到，我却要你牺牲晚上睡觉时间用手机发给我。下次再见你时，我都会发现你的.眼边有了黑眼圈。

妈妈一直不喜欢你，说你是乡下妹，叮嘱我不准成天去找你。我任性地找到你，向你倾诉心中的苦楚，还把妈妈说的那些难听的话说给你听。你只是安慰我，劝我不要和妈妈闹别扭，还是一如既往地陪着我······

我们本来素不相识，更没有什么血缘关系，我一直不明白你为什么能对我那么好，到了今天，回想过去，也只能是朦胧的甜蜜。但我喜欢这种感觉。

后来，你悄无声息地离开了，不知道什么原因。爸爸妈妈不喜欢你的理由更充分了，我都不敢在他们面前提你。

再后来，我的手机给了爸爸，与你中断了联系……

我原以为我不会再有机会听到你的声音，却在爸爸手机上发现了这样一则短信:“小婷婷，祝你生日快乐！”

耳边回荡着你的声音，久久不绝……

声音的作文 篇2

幸福，使空气中多了几分暖意；幸福，使生活多了两分期待；幸福，飘荡在那已经过去却没有远去的以前，还在那即将到来的未来。幸福，大概就是在那炎热燥闷的酷暑中的那一丝凉意。在烈日下上完体育课后，我们大汗淋漓的涌进小卖部里，径直走到最里面那熟悉无比的冰柜，在柜子的第二格里掏出一元一只的小布丁儿，挤过拥挤的人潮，去排队付账，然后熟练地来到垃圾桶旁，撕开包装袋子，发出“咔嚓”的让人心情愉悦的声音后，拿出期待已久的凉飕飕的棒冰，轻轻地舔一口， 似乎整个夏天的烦恼和燥热都随着这瞬间的冰凉而融化了。

幸福，大概是在夏天里，在操场上。等那个热血少年打完难篮球后，走到你面前时，那无法抑制的狂跳的心，毕竟是十几岁懵懂少女的第一次心动， 第一次对一个优秀 的少年由衷的欣赏。看到他脸上不由泛起微微红晕，能感受到对方的呼气声在脸上轻轻滑过，他的眼中有漫天星辰。一切都是那么美好， 连边上同学的起哄声也变得悦耳动听起来。

幸福，应该是在寒冷的严冬，在奶茶店前，在开着暖气的家中，在温暖而又柔软的沙发上，打开手机点一杯奶茶时那“您的订单已下达”这样美妙、悦耳的声音。听到声音的'瞬间，让人心情莫名的愉悦。‘“喂， 您好，您的外卖到了。”这样职业性十足的提醒声，更是让人高兴，我飞快地冲了出去，连外套也来不及穿上，就飞奔下楼，愉快地捧着一杯热乎乎的奶茶回到温软的沙发。这样的幸福来得快，走的时候还留下一阵余温。

幸福大概就是“您的订单正在交易”、“对方通过了您的好友申请”、“ 我们起努力学习吧”这些简单而微小的声音吧。

声音的作文 篇3

流水声，蝉鸣声，声声入耳，仔细听，大自然是那样的和谐，风吹树叶的沙沙声，细雨濛濛的微风声，大自然的声音是那样的悦耳，但事实上，果真是如此吗？

住在城市里，早晨听见的不是鸟鸣，而是汽车的轰鸣，路过工地，嘈杂的金属撞击的声音混着可怕的次声波接踵而来，刚缓过神来，电瓶车刹车的“嚓”一声让人不禁吓了一跳，哪里有什么悦耳的鸟鸣？人类的交响曲搞得这个世界缺少了许多东西，要这样看来，人类真的是一个名副其实的“破坏种族”。

人们有许多不同的方式来维护自己的权益，谈判，上诉，辩论甚至吵架，但大自然呢？我们口口声声称她为母亲，但实际上，她就是个饱受欺负与摧残的“哑巴”，为什么她是“哑巴”？最主要是人类的：“耳聋”，但人们却不以为然，只把自然当傻瓜欺负，不仔细听听她的“话”。结果呢，大自然翻脸了，这脸一翻便有些不可收拾了：山洪爆发、泥流石、滑坡、全球气温变暖、冰川融化……，真是环环相扣，接二连三的发生，弄得人类有些措手不及，但人类呢，灾难发生前后几周还十分关注，但风头一过，又一次露出了自己的本性，这也是为什么环境保护一直得不到有效改善的原因之一。

走到森林里，看到的却是一片空地，树木早已失去了踪影或许几十年前这儿还是枝繁叶茂的，但是如今呢？这儿却成了人类破坏环境的又一原料产地。

来到溪边，想看看有没有游鱼，目光向下射去，一团团绿色混合着恶臭涌了上来，令人连连作呕，水更是已看不见了底，能看的只有水面和那一水面的垃圾。

为什么我们不仔细去听听自然的声音呢？为什么我们说话却做不到，为什么不能保护环境？归根到底就一个目的：“发展”。没错，人类的发展是很必要，但以破坏环境为代价换来的发展总令人心中不安，大自然多次呼唤人们，希望得到帮助，却总被人们忽视，人们虽然有什么植树节，环境保护日，但会有多少真正地自觉地去植树，保护环境？电视上新闻上看到的'某某大官领头植树等，多半也是为了让自己的名誉更响，有几个是自发的主动的保护呢？依我看要想有效保护环境就要设立“环境保护年”给人们习惯一年的保护环境，只有这样，人们才会意识到大自然不断在用她的声音呼喊着什么。

仔细去听听吧，自然既然被人类称为母亲，那么我们自己母亲的话怎能不听呢？中国有句古话：“顶撞父母是会遭雷劈的！”对待自然不也是同一个道理吗？

声音的作文 篇4

有人喜欢沙沙的下雨声，有人喜欢清脆的鸟叫声，有人喜欢哗啦啦的流水声，而我却喜欢悠扬的古筝琴声。

我喜欢古筝的琴声音是因为妈妈为我点亮了学习古筝的'兴趣。每天写完作业我就要戴上指甲去弹奏乐曲，我用心去聆听着美妙的声音。琴声如展翅欲飞的蝴蝶，又似细雨打芭蕉，远听无声，静听就在耳畔。时面像骏马奔腾，时而像小河流水委婉动听，时而欢快时而哀伤。当我弹起《小鸟朝凤》时，好像无数只小鸟在那里歌唱；当我弹起《高山流水》时，好像我变成了一股清泉奔流而下；当我弹起《嘎达梅林》时，又仿佛把我带到了塞外，那里牛羊遍地，骏马驰骋。

啊！多么美妙的声音呀，你是那样的熟悉，那样的让我陶醉。

声音的作文 篇5

世间最美妙的声音，莫过于那，生命的凯歌！

——题记

可曾听过，那山头，野草的呐喊？

可曾听过，那塞外，昭君的低泣？

可曾听过，那《史记》上，太史公的泪水滴落砚台？

他们，都是英雄！

他们，奏响了生命的凯歌！

野草勇立山顶，与死亡搏斗，昭君为了国家，为了大义，为了和平，奉献自己；司马迁忍受宫刑，世人冷嘲热讽，他置之不理。翻山越岭的险，采访的苦，他怎会不知？

他们的`声音留在心底！

曾见过，温室里，花惹人怜爱，但经不起半点的风吹雨打。

曾见过，风波亭，秦桧等人设计冤杀岳飞父子。

温室的花，是脆弱的，是让人不齿的；天子终日享乐，便无心关注民生疾苦，便是昏君；秦桧等人贪图安逸，为了与金议和，堂堂大将军屈死在风波亭！

他们，是对生命的玷污！

他们，是生命之歌中的噪音！

“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”（歌词）。

野草寂寞，独身一人与狂风争斗；昭君寂寞，远走异国他乡；太史公寂寞，无人理解，无人同情，孤独一生，为的是实现自己的梦想，坚特自己的梦。

“从伟大到可笑，只有一步之差”（拿破仑语），是的，这一步，便是梦。

有梦者，追梦者，为实现梦者，名垂青史，心中也因了却心中之梦而无憾，而无悔，而欢欣，而自豪。

无梦者，空梦都，只是空想而不去努力的人，为污梦者，无人理睬，万人唾弃，心中因无梦，空梦而无所欣喜，而悔，而怨。

我想，梦想，便是生命的凯歌，追梦，便是其中最美的音符！

梦的声音，是留在心底的声音，是留在汗青之上的声音。

声音的作文 篇6

檐下风铃叮当，院内樱花嫣然。清明时节的长风拂过，你轻声唤我：“孩子，快来看樱花雨。”声音低回婉转，暖在了我的耳畔。

那是我永不能遗忘的。

江南的雨，牵肠挂肚地下着，青砖黛瓦的小巷中，只听见滴答的雨声。我在一树樱花前止了步，那一抹白绸上洇着的水彩，令人一醉再醉。一当地老妇走出屋门，微笑：“姑娘，这雨怕是要下许久，快回去吧。”低声细语，竟与当年的你，那般相似，记忆翩跹——

那一年，我四岁，你五十五。

你爱坐在那樱花树下纳鞋底，尚年幼的我便调皮地爬上樱花树，不顾被树干蹭得乌黑的衣衫，笑得没心没肺。你作势要打我，嗔怪道：“这小丫头！”我一下子窜上树，得意地看着你无奈地笑。

一阵微风吹过，漫天樱花落，几片淘气的花瓣落在了你的发髻上。尚未老去的一头青丝将那花瓣衬得绚丽多姿，在我眼中，是一幅美丽的水墨画卷了。我大声向你叫道：“奶奶！你真漂亮！”你抬起眼来看我，一双眼眸，染尽了山水色，是怎样的妙手丹青，也绘不出的。“死丫头，还不快下来！”你佯装发怒，眼中却是藏不住的笑意。檐下风铃叮当，更是增色几分。

那时候，岁月的声音轻快空灵，谱就的，是两个人的浮世清欢。

那一年，我十岁，你六十一。

我离开你，求学，已经多年了。小院里，檐下的风铃已生了斑驳锈迹，你的发丝，也被岁月漂染上白雪点点，只有樱花，越开越盛。

我学业繁重，少有时间去看望你，原本十分闹腾的小院，眨眼间，没了当年的声音。想，你应是在那棵樱花树下，望着门外的小路，等瘦了风，等瘦了月，亦等瘦了人。樱花开始向院外疯长，根根枝条，都是你浓浓的思念。

那时候，岁月的声音低回哀婉，谱就的，是一个人的苦苦守候。

那一年，我十三，你六十四。

身体素来不错的你竟大病一场，趁清明假期，我赶回小院去看望你。

破败的小巷已少了许多当年的气息，只有一树灿烂的樱花，远远地给我送上当年的记忆。我推着你走过长廊，檐下的.风铃早已暗哑无声音。我伸手想将它摘下，刚触碰到那厚厚的铁锈，就听到了你的声音，同那风铃一般暗哑：“算了，不摘了，这么多年了。”我收回手，对上你的眸，九年的岁月，在那双眼睛上，洒下了细雨朦朦。

风吹过来，嫣红的樱花纷纷飘落，有几瓣落在了你满头的银丝上，你笑得喜盈盈的。“真美呢。”我说。也不知夸花，还是夸你。

那时候，岁月的声音清浅平缓，谱就的，是两个人的细水长流。

小院中，樱花濡染出生命的嫣红。铃下的风铃叮当作响，你浅笑的声音，响在我的耳畔，这，我从未遗忘，也永不会遗忘。

声音的作文 篇7

记忆深处那嘈杂的议论声，冲击着我的心灵。

夏日炎炎的午后，满头大汗的我终于等来了一辆公车。我快步上了车，却发现车上人潮涌动，一个座位都没有，于是我在拥挤的人群中寻着一个角落靠着，享受着凉爽的空调。

突然，我眼角掠到一个中年人正准备起身，我二话不说，挤过人群就在一位妇人之前抢占了座位坐下。正当我舒舒服服的靠着，耳边却传来了七嘴八舌的议论声。我循声望去，一位年轻的.阿姨拍拍被我挤过的手臂，嘲讽地说：“现在的孩子真是一点素质都没有，家长是怎么教的，不懂得尊敬长辈吗？”旁边一位大妈也斜视了我一眼，唉声叹气道：“是啊，现在的孩子都是捧在手心里长大的，哪还管这些？”只见周围的人炽热的目光注视在我的身上，我听着这话，看着他们，心里满不是滋味，心想：一定是看到我年轻，跑的快，比他们先抢到座位，不甘心才这么说的。我自以为是的对这些议论无动于衷。

旁边的一妇女似是一直盯着我，我却自顾自的翘起二郎腿，玩起了手机。这时，前面一位小男孩拉起她的妈妈，走到妇女面前说：“阿姨，我的座位给你坐，不能让肚子里的小弟弟摔了。”妇女很和蔼，也不推让，只是一个劲儿的夸小男孩真懂事。渐渐的，周围都是对小男孩的赞美和夸奖。不知谁突然说了一句：“你们看看小男孩和他后座的女孩，虽然年纪差很多，但行为却是一个天上，一个地下啊……”

“是啊，是啊。”更多轻蔑的眼光望着我。

我不由地反思自己的行为，好像自己真的做错了。小男孩的行为就像一面镜子，折射出我行为的自私，我红着脸一声不吭提前下了车。

而那不绝于耳的议论声，却深深地烙在了我的记忆深处。

声音的作文 篇8

爱的声音存在于世界上的各个角落。听！微风拂过，稻子沙沙，那是微风对稻子的爱的声音；雨滴落下，绿叶唰唰，，那是雨滴对绿叶爱的声音；冰雪融化，小溪哗哗，那是冰雪对小溪爱的声音。生活中爱的声音，需要我们用心去感悟。

窗外，阳光明媚，窗内，香气四溢。好天气和美食让人心情舒畅，这时少不了老妈的唠叨“吃饭别挑食，要多吃蔬菜，注意营养搭配。”朋友，当你从妈妈的年复一年，日复一日的唠叨声中读懂她的关心，听出其中浓浓的爱意时，你会发现，这些爱的声音犹如一阵春风，抚慰我们的心灵。

屋外大雨淋漓，屋内，一个学生的内心也大雨滂沱，整个心都湿透了。考试失败的他愧疚地站在老师面前，等待着老师的批评指责。终于，老师开口了：“这次怎么又这么马虎，错了这么多不该错的？下次不许这样了啊！“没有激烈的言辞，也没有愤怒的责骂，只是语重心长的教导。

曾多次失误的他，在老师依旧温和的话语中，读懂了老师恨铁不成钢的心情，听出了充满期望的师爱。这时他发现，这爱犹如一阵阵雨滴，打在身上时，也许伴有点点疼痛，但那痛是化蝶的破茧，成钢的历练，助我们成长更快、更强大。

教室里寂静无比，只有笔尖划过白纸发出的沙沙声，同学们都沉浸在考试前紧张的复习中。成绩一般的他，遇到了一道难题，抬头看看忙碌的同学，不知道该不该去打扰他们。正犹豫时，身旁的小组长可能出了他的.心事，主动为他讲解了一遍又一遍，直到他懂了为止。他十分感激地望着组长，组长笑着做了个“胜利”的手势小声说：“祝你考出好成绩”。此时，他觉得友谊如涓涓细流淌过心田，甜甜的、润润的。他感觉充满了无穷的力量，埋头演算。

爱的声音，是天地间最动听的声音。同学们，在月洒清辉时回想起生活中那些存在于细微处的爱之声，你会发现这个世界充满了爱，充满了爱的声音。