(通用)声音的作文
(通用)声音的作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的声音的作文4篇,希望对大家有所帮助。

声音的作文 篇1
声音无处不在,风雨声,车声,父母的呼唤声……总有一些吵闹的声音在心灵的深处泛起波澜。
风雨声
“哗,哗,哗”雨声在无止息地下着,刚刚放学的我在学校门下焦急的等待着,看到别人的母亲一个个给孩子送伞,接孩子一起回家,我问自己:我的母亲在哪里?一句不经意间的话语勾起了小时候的回忆。每当下雨不管是倾盆大雨还是蒙蒙细雨,母亲都会给我送伞的。过了一会儿,雨渐渐小了,便伴着这淅淅沥沥的雨声回到了家。
车声
每当在街上行走的时候,总会有一些“嘀,嘀,嘀”的声音,意思是让路人让让路,也就会牵起我内心的那一种回忆——做天我们还是朋友,今天我们便相隔千里,而明天你还会回来吗?带上美好的祝愿送别千里相隔的你。希望你平平安安,希望你万事如意,也希望你我友谊长存……
呼唤声
“张森,吃饭了”!母亲的呼唤声在我的耳边掠过,在电脑桌旁玩的`不亦说乎的我却不以为然。又一次的这种声音,让我想起了小时。“张森,吃饭了这句话是母亲叫我吃饭时最爱说的一句话。那时候母亲的声音中带有一丝甜美,一些宠爱,而现在母亲不在用那种语气叫我了,因为他知道在溺爱下长大的孩子是长不大的。
相信你也有一些牵动你内心的声音,不妨动起手,写下来和大家一起分享。
声音的作文 篇2
我们每天上课的时候都盼望着幸福之声的响起。
昨天一堂音乐课被数学老师借去了,虽说是“借”,可向来都是“有借无还”,说白了就是“占课”。每周就一堂音乐课,就这样被数学老师劫去了,大家自然很不高兴,但很无奈。
课上到一半,大家都无精打采的。这时激动人心的幸福之声响起了,“喂,来电话了!喂,来电话了!”这个幸福之声就是我们老师的手机铃声。哇噻!老师出去了。同学们都直起了腰,两眼放光。后桌的汪其在那儿捏着嗓子学“喂,来电话了!喂,来电话了!”同学们都哧哧的笑。大家都东张西望,替汪其捏了把汗,很好!老师走远了。同学们都抓住机会,说个不停,好象遇到多年没见面的老朋友,有说不完的知心话。我和汪其聊起了仙剑的音乐,聊到我最喜欢的`《蝶恋》时,我情不自禁地唱起来“想要对你说,不要离开我……”周雨和汪其在那儿敲着桌子给我伴奏。往常这个时候老师该回来了,前排的同学望了望风,激动地朝大家打了一个手势“继续,老师还没来!我们在这里放哨。”
我们又聊起了配音大王――李毅,上一期的“非常6+1”中的一个选手特别喜欢李毅,特崇拜李毅。张苗苗就学着李毅的口音说:“现在您收看的是中国经济频道”,把大家逗得哈哈大笑,我肚子都笑痛了。
我们班五十六个同学好象从来都没有这样团结。此时五十六个兄弟姐妹亲于一家,五十六种语言汇成一句话。五十六支花尽情绽放。突然前排的同学惊慌失措。顿时教室里像死一般的寂静。老师来了,五十六枝花即将受到“摧残”。
很幸运!老师好像什么也没发生似的,继续上课。从那起我们上课的时候常盼望那幸福之声响起。
声音的作文 篇3
夏日,阳光放肆的烘烤着大地,一切都热烘烘的。当夜幕落下,银钩初上的时候,又是另一番情景了。夏夜的天空是最干净的,像夏夜明澈的风把一切尘埃刮去了。尽管蚊子很猖獗,我仍喜欢拉个小凳子靠在柿子树下晒月光。
不一会儿,狗吠声停了下来,知了也困倦了,收起了自己的好嗓子,一切都睡觉了,我听到自己的心跳也舒缓了许多。“吱——”什么?如一粒石子击入水中打乱了我平静的心跳,我四处张望,没发现什么不对劲,“吱--吱--”这声音不仅没有要停息的意思,似有得寸进尺的嚣张气焰。
是——“蟀哥”!那个白天被我们捉来玩的小东西,此刻,在皎洁的月光下,在不知名的草丛里,开着一场属于自己的演唱会。“吱——吱——”是对已故同伴的哀悼,还是对未来生活的憧憬;“吱——吱——”是发现一片好看的叶子,还是遇见了久违的天敌;“吱——吱——”是昨儿个买的彩票中奖笑,还是前天菜价涨价了;“吱——吱——”……打住!我不是蟀哥,唱出这么好听的`歌,蟀哥也不是人,会有这么多喜怒哀乐,他只是一个歌者,一个流浪在夏夜引吭高歌的生灵。
这只小生命知不知道呢?也许,明天它就死于非命,明晚再也没有它的歌声,它“吱——吱——”不屑于我的好奇。蟀哥呀,其实你不必唱得那么认真的,除了我,那有谁在意过你的歌呢?它“吱——吱——”叫着,我因自己的想法感到受鄙视。它只是在唱呀,不必去想明天的生死,不必在意别人的看法,自己的生活是要自己掌握的。活着就是这样的吧,悄悄来到这世上,再悄悄离去,时间老人并没有赋予我们太多,在这短暂的时光里,要唱出属于自己的歌,纵使明天是末日,没人在欣赏,也要唱给这个世界听。只要你想,这个世界就是你的。
“阿嚏——”我不忍心破坏它的表演,悄悄撤了凳子回屋去了。再回一次头,呵呵,这一片天是我的。
声音的作文 篇4
夏夜的声音
我吃完晚饭,在阳台上静静地等待着夏夜 演唱会的到来。
突然,树上的知了已经迫不及待地开始了它的独唱。“知了,知了,知了!”它的歌声像是在说:“夏夜 ,夏夜 ,演唱会,开始了!”这时,其他蝉儿似乎收到了呼唤,随着独唱开始了合唱。“夏夜 ,宁静的`,夏夜 ,到,来,了!”美妙的歌声在我的耳边回荡着。
知了的合唱声渐渐安静了,但嘹亮的蛙鸣和柔和的树叶声却再次打破了安静的氛围。青蛙时而“呱,呱,呱”地欢唱着,时而“呱呱,呱呱”地抒情歌唱,树叶默契地配合着。“沙沙沙,沙沙沙,我是快乐的小树叶!”“呱呱呱,呱呱呱,我们是快乐的小,伙,伴!”就在它们欢快合唱结束后不久,妈妈发话了:“靖依,该睡觉了!”
我起身说:“好的!”就在这时,我听见房间里隐隐约约传出一阵“呼噜,呼噜”的声音。咦?这好像是爸爸的呼噜声呢!我轻轻推开房门,发出“呲啦”一声,伴随着开门声的果然就是爸爸“动人”的呼噜声!哈哈,我心想,这夏夜 动人的大合唱竟把平时在深夜 才入睡的爸爸给催眠了。
知了的合唱,青蛙的呼唤、树叶的表演和“动人”的呼噜声都给原本宁静的夏夜 增添了乐趣和色彩。
这是一个美妙的夏夜 啊!
