声音的作文精华3篇
声音的作文精华3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的声音的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

声音的作文 篇1
我明白,我马上就要面临初中毕业了,而毕业就相当于是人生的一个最大的转折点,是最重要的时刻,但是,我本身一点压力紧张感都没有,因为,我觉得我就是属于“前途无亮”的那一种,我既然看不到未来,又何必苦苦追求呢?再者说,我也不想出什么风头,露什么脸。
当初,新到中学的时候,对什么事都信心满满的,甚至还梦想着考上好高中,上大学,可是,我……受不了同学排斥和嘲笑的目光在我身上射来射去的感觉,每当,我对同学说我自己的梦想时,回报给我的只是“异想天开”“连我都不如,还想呢”“虚荣心,也太强了吧……”当时的我真的好难过,但我告诉自己这又有什么呢?做好自己比什么都强!是的,我这样做了,可是,我真的很傻,每当我举起手,回答问题时,都会成为他们的笑柄,这,又能怨谁呢?一句“爱出风头”刺进了我的脑海里,对,我爱出风头,我要强,这是我的梦想,可是有一点好处吗?没有。既然一点好处都没有,我为什么还要这么做呢?听着自己的自问自答,我不禁笑了,原来自己是那么的幼稚、可笑。我,我就像你们所说的一样,我就是一块烂的不能在烂的烂木头,就算再好的`木匠给我雕刻,我也不会成为一件美妙绝伦的工艺品。
天赋?我曾天真的认为我很有天赋,我能歌善舞、能书会画。但……时间冲走了这一切,是时间让我明白了这一切,是同学让我看透了自己庸俗的头脑,“你不过是作文写得好点儿,其他什么的你都不行”是啊!我真的是很没用,我不知道我为什么会来到这世上,来做这么一个没用的人!
我还有朋友吗?我曾痴痴的认为,自己身边的朋友多得数不清。可是,有……真正的吗?直到那天听她说“朋友不就是互相利用的吗”看着她不屑的眼神,听着她冷漠的话语,我才知道,原来……我没有朋友。
如你们所说的,我没有高挑的个子,我没有修长的手指,我没有天使般的声音和脸蛋。而我,只能用我沙哑的嗓子读自己喜欢的篇章给自己听,我只能用我短粗的手指写出来的文章给自己看。
至少……我还能看的起我自己。
声音的作文 篇2
窗外,花已渐渐的谢了。
看了一个夏季的灿烂,听了一个夏季花开的声音,美丽而又多情的夏季就这样慢慢的走了。
挽留不住了,当风吹起,飘飘洒洒的落叶,飞扬着落下,一地的落叶,让秋变的金黄,变的绚烂,绚烂之后呢,一种凄清吗?
北方的秋日,就这样,在花谢的声音中,在叶落的声音中,悄悄的来了。
整整的一个夏季,从家到单位,不到五分钟的路程,一条小径却让我感受着季节的美丽。迎春的金黄、桃花的艳粉、紫丁香满树的幽雅,雨后绿叶的滴翠……心一直在默默的感受,感受着满眼的绿、满眼的清香。
我享受着北方的夏,享受着北方的每一个季节,看惯了花开花谢,看惯了草枯草荣,看惯了一切和生命早已融为成为一体,自自然然的,生命不再为看到的世界感动。
一条路每天都要走,却没有厌倦的时候,我知道,那是因为生命中有花,那是心中还有期待,生命中的绿色总是郁郁的。
枸杞红红的挂满了枝头,在绿叶中,红的让人心动。我知道秋天真的来了,在这条寂静的小路,那红红的、小小的果实,没人采摘的寂寞的果实会陪我走过每一个凄清的冬日。
看到只是枸杞的艳红,那会陪我整整一个冬季的果实,在花落的时候,在草凄的时候,在雪飞的时候,那小小的灿烂,没有绿叶的陪伴。孤独的挂在枝头,默默的陪伴着我,让心为生命感动。这条小路上,我听的见花落的声音,我看的.见果实成长的痕迹,可是,谁又能明了心底的落寞?谁能明了冬日的寂寥?冬日,我听不到花落的声音,可我依然会看的见灿烂的美丽。
一次次的走过,一次次的回首,一次次的感悟,我的心让我知道:这个世界从不缺少美丽,缺少的只是发现的眼睛、欣赏的心情。
声音的作文 篇3
什么声音会牵动我们的心灵?
可能回答是众说纷纭。但我看来,牵动心灵的声音无疑是春雨。
寒啸过去的不久,“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好:“好雨知时节,当春乃发生。”不错的,因为这“沙沙”的春雨,大自然间的万物便苏醒了。看,几天前的那一片草地还是淡黄枯萎,弯腰驼背,而今天他们却是嫩绿得发亮,伸直了懒洋洋的腰身,让人看了,舒服。“沙沙”的声音还在下着,但你看远处的山,早已换上了一件绿色的新衣,他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,这“沙沙”的春雨涤荡了污浊,清洗了碧空,浇灌了百花,欢畅了小溪,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲,陶醉着我们。春雨是养育自然万物的`乳汁,那样的甜美。有了它,万物才可以更茁壮地成长。
好一个春雨“沙沙沙”,我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的日常生活中,处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长,父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气,他们让我们多穿衣服,注意保暖;夏天他们要我记住带手帕,记得擦汗,不让着凉……在学校,我们也能在老师的关怀下努力学习,她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时,老师们会细心给我们讲解,让学习更好;当我们与同学发生争执时,他们也同样会正确的方法来开导我们,使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做,都是希望我们能做个有用的人。
老师家长的种种做法,正如春雨一样滋润着我们,让我们好好成长,有一个丰硕的人生,使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。
春雨“沙沙”,如同老师家长对我们的关心,这不正是牵动心灵的声音吗?
