喜欢的声音作文(精品5篇)

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的喜欢的声音作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

喜欢的声音作文 篇1

我听过生活中的各种各样的声音，有小鸟唱歌的声音、有雪花飘落的声音、还有妈妈教育我的声音。我最喜欢妈妈的唠叨声，因为每次当妈妈唠叨我的时候，都代表了妈妈对我深深的爱。

有一次，我到帆帆家玩，玩的特别开心，连回家的`时间都给忘了。到了中午，妈妈特别着急，等着我回家吃饭，她就大喊了起来，说：“菲菲，菲菲，回家吃饭了，吃饭了。”我听见了妈妈的唠叨声，就飞快的跑了回家，一见表，急忙说：“都快1点了。”妈妈却站在一旁，温柔的对我说：“孩子，妈妈让你玩，你要先写完作业再玩。”我知道妈妈想让我好好学习，希望我能考上大学。于是我听了妈妈的话就开始写作业。

喜欢的声音作文 篇2

早晨，天刚亮，窗外的鸟儿，就组成一支合唱团，传来阵阵美好的歌声，常常赖床的我，听见了，马上爬起来，静静的赏识那美好的歌声。不知不觉，竟到了忘我的境地。

“铃！铃！铃！”电话又在像个老妈子似的啰嗦着，我拿起话筒，一声“喂！请问陈军瑜在吗？”我心里像中了一百万大奖，高兴得蹦蹦跳跳，这是我听到最好听的声响了。我匆促的说：“我就是！”后来同学约我出去打球，我振奋得连球都没带就飞奔而去了。

课堂上，教师说要考试，我心一急，抱着书东翻西翻，当教师宣告一分钟后考时，教室里的气氛更是严重，咱们万籁俱寂，搏命的啃书。遽然，下课的钟声响了，咱们不等教师说，一个个拔腿就跑。下课的钟声，像个救世主似的`，把咱们从战场边际救了出来，真是棒极了。

美好的声响，能够使人沉醉，能够让人高兴，有时也乃至能够影响咱们的作息，在日常日子中，只需咱们仔细的去听，必定能够常常听到自己最喜欢的声响。

喜欢的声音作文 篇3

你们大家都听过声音吧？这个世界充满了各种各样美妙的声音，就让我带着大家一起走进声音的世界吧！

我爱大自然的声音。春天，当春雨滴滴答答的落在田野上，我听见小草破土而出的声音；当小鸟在林间歌唱，我知道小鸟从睡梦中醒来；当春风吹过柳树，柳树便唱起了欢快的歌，我知道春天来了。夏天，雷声轰隆隆的响着，大雨哗啦啦的下着，大自然的乐队便开始了它们精彩的演出。秋天，农民伯伯割麦子的声音、人们采摘果实的声音，让我知道这是一个丰收的季节。冬天，雪花纷纷扬扬的飘落下来，人们在雪地里打雪仗、堆雪人，雪地里传来人们的欢笑声。这些声音融合成一首伟大的交响乐。

我爱校园里的声音。我喜欢同学们朗朗的读书声，那是多么的清脆。我喜欢老师讲课的声音，她把知识传递给我们，为我们创造美好的未来。我喜欢粉笔唧唧喳喳的叫声，它带领我们走进知识的`海洋。我还喜欢课间同学们的奔跑声、嬉戏声。它们汇成一首生机勃勃的校园歌曲。

我爱城市里的声音。城市里车水马龙，到处是汽车的喇叭声。飞机从天空中飞过，发出震耳欲聋的声音。人们匆匆忙忙的去工作，脚下就发出“踏踏”的脚步声。这些声音组成一首摇滚乐曲。

我们生活在一个充满声音的世界，让我们一起用心倾听吧，然后我们会发现声音让我们这个世界变的更加丰富、更加美妙。

喜欢的声音作文 篇4

大自然当中有许许多多的声音，有鸟鸣的声音，有落叶的声音，有青蛙的叫声，风吹的声音。这些声音就像快乐的音符，把我们的生活变得五彩缤纷。

我喜欢小鸟的叫声，早晨，当我还在睡懒觉的'时候，就听见小鸟叽叽喳喳的叫声，我连忙穿上衣服，来到阳台前，可爱的小鸟，三只一群五只一伙好像在开会，又好象是一个老师在给同学们讲课，看着它们很快乐，我也很快乐。

我不但喜欢鸟鸣的声音。我还喜欢青蛙的叫声，夏天的傍晚，我来到池塘边，只听见一阵呱呱的叫声，一群群小青蛙，躲在荷叶下面，荷叶就像是一把伞，他们好像在玩捉迷藏，又像在荷叶上面开一场演唱会，真热闹啊！

我还喜欢下雨的声音，春天小雨沙沙的下着，我打着一把小花伞，走在放学的路上，春雨下到小草上，小草伸了伸懒腰，春雨下到花朵上，花朵张开了笑脸，它们好像在说：“春天真美呀！”

我喜欢大自然的声音，每一种声音就像一首歌，一首诗，一个快乐的音符，把我们的生活变得更美好。

喜欢的声音作文 篇5

有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师，或者自己瞎编一篇给老师。如有一次，学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说，他的同桌平时与他关系很好，但考时他考不出来，要求同桌帮忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的，他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌，他说照实写，写不来。

这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”，对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的'。相反，还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树，光秃秃的树枝，立着一动不动。”，“上街买菜的老人，戴着大皮帽子，眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木，我们温州地区河埠头栽有很多大榕树，大家都看到榕树冬天是不落叶的，榕树怎么会“光秃秃”呢？我们温州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的时间也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢？“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文，我们一看，就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

这些同学为什么会写不真实的作文呢？一是他们既怕作文又不重视作文，所以会来个随便抄编来应付；二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯，脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料，因此到写作文时，什么事也想不起来，就无法写了。

我想，要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病，第一，要改变自己的想法，不要以为作文是可以胡编乱造的，一定要求自己去写真实的；第二，要培养自己留心观察周围事物的习惯，最好能够记日记，把每天看到的真实有趣的人与事，甚至听到生动的话，都记到日记里。若有这样的决心与努力，作文作假的毛病就一定能克服。

同学们虽然还是小学生，但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿，如果我们是个有心人的话，新鲜事儿写进作文，你的作文就一定能生动活泼，真切动人，就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话，抒真情、表真意，决不能去搞“假、冒、骗”！