水的作文7篇(热)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的水的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

水的作文 篇1

折服于水之灵动的人，如临弱水，恐怕也只愿跪捧一掬而已。

————题记

真水无香，流水无形

佛曰：真水无香。佛思佛想，不得不令人慨叹的，正在于最寡淡之处生出来千种味道的真理来。水本无香，但她走过君山银针，带出一缕宜于供佛的清香；绕过庐山云雾，洗出一份来自土地的醇香；趋过安吉白茶，飘出记忆中伴着童年的温暖。最好的香，来自最好的泉水。然而最好的水，从来都是无香的，她所特有的，其实是一种灵气。

这股“气”便是水的灵魂。只知泉水自石缝中来，若想究竟源头，大概是没有的。于是这浑然天成的灵气来源成谜，却因朦胧而更美。朦胧中，水清清爽爽地趟过岩石，撒下一片苍苔，跃下石缝，滋润出了细叶厥草，汇成溪流，沿岸的花香醉人，绿树成荫，直到在海里稍事停歇，大地的轮廓早已为之改变了。流水无形，流水却是无与伦比的的造型师。

雾与海

这种灵动看似静止。那黄山秋晨的山岚，在半凝固的`迷雾中错身来回，一霎就忘记了来时路；那余晖下的浩海，在无人无风的傍晚，她的深思只流转在平静的面容之下。这种灵动，在于静中有动，动含于静。

何以得见？唯置身云雾，你才能在阳光穿透万物之时数清岚的脉搏。看她怎样绕着风饰演缱绻的恋人，看她在树梢之间浅笑回首，看她忽如最后的秋瑾与秋白，奔腾而下，竟是决然不回头。这怎能不叫人一时欢喜一时愁呢。

我觉得云雾云海一字之差，倒也多少道出了雾与海的渊源。说来无理，我觉得两者如孪生兄弟——一样静如处子，动如脱兔，飘逸出尘，无论世事变迁，我自悠然流淌。有包罗万象之心，却不失自然之趣。

当水小憩在诗词的长流之中

“弱水三千，我只取一瓢饮。”在我心中，这就是最美的一瓢水。

这水流过诗经的扉页，阻隔了热恋中的人，“所谓伊人，在水一方。”而宛在水中央的伊人，因这灵动的水，出落得如同洛神一般，一颦一簇都牵动了五千年的诗歌长河；水流经滕王高阁，引得王勃把酒凌风，心中抑郁掩不住豪气，挥笔之下，一句“阁中帝子今何在，槛外空自流”的慨叹久久回响；还有重帘不卷的西窗旁，那比黄花还瘦的李清照，纤指数着梧桐叶上的点点细雨，只听见一段流水的叹息。

水的作文 篇2

曾经有多少关怀被我们忽视；有多少温暖被我们遗忘；有多少叮咛被我们厌恨。可是这种关怀，这种温暖和叮咛去永远都不会停止，即使被忽视，被遗忘，被厌恨，它也依旧如潮水一样涌起，但和潮水不同的是它不会退去。这就是世界上最伟大的爱——母爱。

自我懂事以来，围绕在耳旁的只有一种声音——那就是母亲唠叨声。在母亲眼里我是一个永远长不大的小孩子，虽然现在住校远离了她，但是母亲的声音几乎每天都会出现在电话的另一端。

每次母亲打电话来的第一句话就是：“吃饭了没有？”这是一句非常普通的`话语，每天都听见这样一句话，我听烦了，可是听不见这声音又很想念。有一次我问母亲：“妈，为什么你每次打电话来都要问我相同的问题，而且都不觉得烦呢？”母亲很平常地说了一句：“已经习惯了。”

也许吧！有些话说多了就会形成一种习惯，而且这种习惯是很难改变的。当这种问题问习惯了以后自然而然爱已成了定局——爱的潮水涨了以后永远不会退去。每天被这种爱包围着，突然有一天听不见这“爱的呼唤”心里总有一种不对劲的感觉。这也是一种习惯，这种习惯叫“思念”。

母亲的叮咛声，我的回答声，是每天都得重复的生活内容。电话是我们感情的联系纽带，即使电话停机但这种爱不会占线。虽然电话会有无法接通的时候，但是这种爱却使我们心灵相通。

每天一个电话让我们爱的城堡更加牢固，飞越想念的束缚，无论何时何地都有“爱的城堡”来守护。爱的潮水一潮更比一潮高。

水的作文 篇3

水

水，是一种一切生命的源泉，有很多文人墨客都赞扬他，如老子的《道德经》

中说：“上善若水，厚德载物。”还有“仁者爱山，智者爱水”等等，都说明，水是珍贵的。

而现在，水被人类浪费，水资源越来越少，有的地区发生了抢水的事件，所以有人说：“世界上

最后一滴水是人类的眼泪。”是啊，很多水都给人类破坏了，并且水是不可再生资源，如果我们再不珍惜，

那么那句话就成真的了，但人们却熟视无睹，有一个水龙头，开了三天三夜，没有一个人去关，那么多的'水

白白浪费，真让人心酸。加拿大是水富翁，而他们却十分重视保护水资源，一般洗澡都用5分钟，而中国的

水资源很少，却被严重污染，最活生生的例子，秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕鱼等等，而现在

臭不可闻，经鉴定，它的水质已变成四五类的劣质水了，并且我们国家的人均水资源位居倒数，而且这种情况并没有

缓解和改善。

水的作文 篇4

一滴水，看起来多么渺小，多么微不足道，甚至可以忽略！可就是那千万滴水，凝聚起来，才变成小溪、河流、海洋；可就是那千万滴水，才滋润了一个个新生命!

夏天，总是热得让我受不了，但当我打开水龙头，一股清凉的气息就随之飘来，一下子让我感觉到，水是清凉的。冬天，我常常冷得发抖，这时妈妈就会给我倒杯热气腾腾水，我把脸对着杯口，水蒸气缓缓向我飘来，不知怎么的我暖和了不少，突然间，我发现水又是温暖的。

可是我又常常会想到那些经常不下雨，缺水的地方，那里的人可可能不会觉得水是清凉或温暖的，但一定会认为水是可贵的。

他们一定会珍惜每一滴水，不让小水滴在角落默默流泪；他们一定会利用好水，不让每一滴水白白浪费；他们一定不会四处玩水，让水儿们为找不到家而流浪……

可我，却和他们恰恰相反。

每天我都会让妈妈给我倒满满一杯水，说要到学校喝。可在学校一天，有时候我可能连那个水杯碰都没碰一下，到时候只好倒掉；不光背在身上重，还白白浪费了一杯水；洗手时我总喜欢一边开着水龙头一边洗，喜欢听那“哗哗哗！”的流水声，可手到是没洗多么干净，却让水浪费了不少；在家里我总喜欢养几条小金鱼，可这就要换水了呀！我每次都会给它们加许多水，而且两三天就换一次，这下金鱼们受不了，水也浪费了……

渐渐地，我发现这些好像都不对，是不是每次倒水时可以少倒点，喝多少倒多少；是不是洗手时也可以把水接在盆里面洗，这样用的水少，手洗得也干净；是不是可以一个星期给鱼儿们换一次水，而养鱼的水又可以用来浇花，让养鱼水可以再次利用？

是的，可以说都是这样！虽然只节省了很少的一些水，但日积月累，省下来得水就会越来越多，这些可都是我们自己的.功劳啊！

或许只需一滴水，就可让一颗种子发芽；或许只需一瓶水，就可以让一株树苗生根；或许只需一桶水，就可以让小树长成大树；或许只需一片湖，就可以让几座山生机勃勃！

所以水是可贵的，需要我们来珍惜、来爱护、来节约……当你因为不想让水浪费，而放弃去玩水枪时，你就是在节约水。当你不再让水黑乎乎，发出难闻的气味时，你就是在爱护水。当你不忍心把茶水倒掉，用它来浇花时，你就是在珍惜水。就这样，慢慢地水不会有白白流过的时候了，因为不管那一滴水，我们都用上了。

是水孕育了万物，没有水，世界上就不可能有生命，而所有生命，在成长中也都需要水，因此水是多么可贵，爱惜生活中的每一滴水吧，因为水是生命的源泉！

水的作文 篇5

我的家乡湖北邾城西边有一条静静流淌的大河——举水河。

妈妈说，她就是喝举水河的水长大的。其实，不只是她，还有爸爸、爷爷、奶奶以及邾城的人们都是喝举水河的水，举水河哺育着一河两岸的儿女们，所以人们都称举水河为“母亲河”。

妈妈告诉我，举水河经历数万年的沧桑。很早以前，一河两岸的堤又瘦又小又矮，堤身坑坑洼洼，杂草丛生。枯水时候，河床上露出草滩、碎石、沙子、杂草和被洪水冲倒的枯树枝，一条细水在河床上弯弯曲曲地流着，像一条小蛇。洪水季节，暴涨的洪水像一头猛兽从上游奔泻而下，那瘦小的河堤随时都有被吞噬的可能。住在河边的邾城人们，都是惴惴不安，全城青壮劳力上堤防洪抢险，临时加固堤身，历尽千辛万苦。

随着改革开放的春风吹绿了举水河畔，如今的举水河是那么秀丽，给人耳目一新的感觉。两岸的河堤再不是黄泥土做的了，而是石块护坡，堤身成为沿河公路，挡水墙像巍峨城墙，堤坝上的垂柳翠绿如云，就像一排士兵守护着河堤，那长长的柳枝掠在河水里，就像七仙女在洗头发。河滩修建得像公园一样美，绿色草坪、水泥小路、健身器材、石凳、护栏沿河分布。河上修建了雄伟的橡胶坝，河水被橡胶坝拦住，两岸似乎变远，河面忽然变宽，就像一座大湖，水清澈如蓝，犹如一块翡翠。橡胶坝体上翻滚着流水，从此岸到彼岸，横铺着一条白练，形成一个巨大的瀑布，“轰隆隆”声震如雷，很远都能听到。每当此时，便不由使人想起李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

河的.上游和下游，架起了两座大桥，像两道彩虹，桥上来往车辆川流不息。当夏日傍晚的时候，晚霞浸在河中，岸柳倒映水里，桥上的灯光反射成水下赤带，这时，你的眼前，就出现了一幅墨绿与橙黄，还有远处的白水，近处的火龙，加上天空一两只水鸟飞翔的图景，不由得感慨，这真是一个画上天堂、人间仙境呀！每每这时，沿河都是游动的人流，人们在这里乘风纳凉，或摄影，或散步，或唱歌，或跳舞，或坐在石凳上聊天，或在健身器材上锻炼，或水上划船……人们的脸上无不洋溢着幸福的笑容。

妈妈总爱带我去举水河玩，感受母亲河宽广的胸怀。我在母亲河怀里嬉戏，总是无比开心。

我家乡的举水河，曾经有过沧桑，如今她是如此美丽。我生活在她的怀抱，感到她是母爱般温馨、快乐、骄傲和幸福！

水的作文 篇6

今天，是我们孩子的节日——六一儿童节。我踏着轻松的步伐和愉快的心情来到了作文馆，期盼张老师的惊喜。

原来，张老师今天要给我们变个魔术——“消失的水”。我盼啊盼，终于盼到了这个环节。

首先，张老师挑选出了一个助理与他合作。

他再拿出一瓶水和二个一次性的水杯，给助理倒了一杯，让她喝了。之后，张老师说：“魔术变完。”我们当时惊住了，然后说：“这什么魔术，坑人的吧！”

张老师笑笑说：“下面，才开始我的`表演呢。”之后，张老师话不多说就开始了。两人拿起一杯水，放在头上，双手拿紧，慢慢地转了一圈。正当他们背对背时，张老师赶紧喝了自己的那杯。转完了圈，他还装出一副上气不接下气的样子，但立刻又变严肃了。

当时，助理呆了，张老师的水咋没了？我们却哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水还在的啊。”

这时，张老师说：“我来帮你把水变没吧。我先问你，爸爸凶吗？”

“不凶”，助理说。

“假如，水洒在你身上，你爸爸会打我吗？”张老师问。

“不会”，助理说。

“那好，那就开始吧”。当张老师让她转了一圈后，把水杯往她头上倒时，杯里的水真的没有了！全场惊呆了。太神奇了！这时，全班响起了雷鸣般的掌声。这是怎么做到的呢？张老师笑而不语，做出了一副保密的样子。随后，他说：“下面，开始你们的写作吧”！

但是，我们却陷入了沉思：为什么水没了？水到底去哪了呢？

水的作文 篇7

早就听说衡水名胜中有个衡水湖，只是“无缘相见”。今年五一，终于如愿以偿。爸爸、妈妈带着我到衡水湖进行了一次春游，衡水湖那秀丽的自然风光给我留下了深刻的印象。

原以为衡水湖比我们家属院门前的池塘大不了多少，这次一到衡水湖，我才惊悟：以前的想象是多么可笑，自己和课本上说的坐井观天的井底之蛙是何其相似！原来衡水湖大的一眼望不到边！我沿着弯弯曲曲的人工小路无论是向左看、右看、前看都是一片水的世界，天连水，水连天，青天碧水，色彩明丽，好象天水都在有意地展示自己的风采，招徕八方来客，诉说衡水湖的未来......

湖中，大大小小的岛屿星罗棋布；岛上郁郁葱葱的草木生机盎然，远远望去，一座座小岛，像一条条绿色的.大船，浮在水面。天有些阴，水面上升腾的雾气，给衡水湖平添了几分神秘。

我们上了船，小船荡漾在宽阔的湖面上，荡悠悠，飘悠悠，悠哉，乐哉！阵阵微风吹来，湖面泛起层层涟漪。偶而，一两条小鱼，偷偷地从船下溜过，冲破层层涟漪，游向远方。小船行驶着，一会儿急奔如风，前面的鱼儿、水藻不停地被抛在船后；一会儿随意飘荡，我们躺在小船上，和湖中所有的小生命友好相处。

不久，我们来到了梅花岛上。岛上长满了各种各样的树：杨树伟岸挺拔；槐树象一把把绿油油的伞为游人遮风挡雨，此外还有榕树、松树以及很多我叫不出名字的树，它们都向我们点头示意，象是欢迎游客们的“光临”！