水的作文300字精选(8篇)

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的水的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

水的作文300字 篇1

美丽的湖水儿，你纯洁无暇。

湖水里生活着欢快的鱼儿，路边倒着映着阵阵浓荫，水里这一物一景又都倒映镜水之中，真是莹洁无比；湖上的早晨是迷人的，轻纱笼罩的湖水温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不轻柔的白纱散尽，就把霞光倾注在湖中了；这时，水绿得像碧玉；霞红得像胭脂。碧玉般的绿和胭脂般的红，交融在一起。绿水拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目，河塘中飘，同时，也是许多动物，如蜗牛、水鸭等的食物。在晴朗的天气里，人们会看到一串串气泡从塘底冒出，这是水草吸收阳光进行光合作用后而释放出的氧气泡。荡的水草犹如一幅美丽绝伦的油画。水草是许多水生动物的`栖身地和庇护所。

当夜幕降临，一切又恢复了平静，鸟不叫了，鸡不鸣了，鸭子也不叫了……人家说山色多变，而实际上湖色也是多变，如果你站立在高处了望湖面，眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪的湖水，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明。

啊，湖水，你真美！

水的作文300字 篇2

都说做学生的很苦，难道做学生的老师就不苦吗？

老师如同一位辛勤的园丁。是谁？为我们这些幼小的树苗修枝剪叶；是谁？盼望我们早日成才，成为对社会有用栋梁。啊！是您啊，亲爱的老师。

老师如同一位慈祥的母亲。是谁？当我们有了困难，帮助我们解决问题；是谁？当我们受到了伤害，问寒问暖的照顾我们；是谁？当我们做错了了事，严厉的'批评我们。啊！是您啊，亲爱的老师。

啊！老师，您有一双无私奉献的双手。冬日，天气寒冷，老师您的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改功课，是那么的认真；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那勤劳的手在黑板上写着……

啊！老师，我想在此对您说：“老师，您辛苦了！”

水的作文300字 篇3

六年的小学生活，我流过泪，其中，有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历，我还记得，那次，我感动的'哭了。

在上几年级的时候，我已经记不清了，我只记得：

那天清晨，同学们都早早地来到学校早读，以前老师一般是来得比较早的，可今天，时间已经一点一滴的飞快的消失着，却迟迟不见老师的踪影。

同学们开始猜测起来，是老师生病了吗？老师请假了？老师不来给我们上课了？……

到快八点的时候，老师急急忙忙地赶到教室里，用沙哑的声音给同学们问好，这时，同学们呆住了，老师的喉咙哑了。

老师开始上课了，这一节课，同学们都很认真听讲，积极举手发言，不说小话，不做小动作，尽量不惹老师生气，每个人都在专心致志地听老师讲课。

下课后，老师因为嗓子哑了不能总是说话，所以老师在黑板上写下这样几行字，同学们，今天老师嗓子哑了，上课的时候，你们都很乖，很听话，老师很欣慰……

我看到这几行字的时候，感动的泪水夺眶而出，心里想，老师嗓子哑了还来给我们上课，老师所做的一切都是为我们啊！每每想起，那感动的泪水就止不住地往下流。

我感动的泪水，是为老师而流，是为老师那无私奉献的精神而流。

水的作文300字 篇4

不知从何时起，我变成了一滴水。

我游览了全世界，一路助人为乐。

一滴水——我，蹦蹦跳跳地随着祖国边疆滑呀滑，滑到小溪里，成为小溪中的一员，与同伴一起维护小溪的清洁，替小鱼小虾们挡住严寒，让它们躲过了寒冷的冬天。

一滴水——我，开开心心地跟着大家来到田地边，流到稻谷旁，从溪水中用力地跃起，尽力滋润那一棵棵干枯的禾苗，帮他们看到丰收的希望，梦见了明年那丰收的情景。

一滴水——我，高高兴兴地寻着长辈们的脚步声，来到干旱的'地区，让长辈们饮用溪水，路边又出现清澈的小溪流，我们齐心协力帮助居民，伸出温暖之手解救村民。

慢慢地，慢慢地，小溪的身形越来越小……

“哎呀!”我猛地坐起来，原来是一场梦。

水的作文300字 篇5

听爷爷说，三十年前的墨水河，清澈的河水可以见到河底，小鱼小虾游来游去，甘甜的河水为两岸村庄的人们所食用，到了夏天，小朋友们可以在水中游泳，岸边杨柳成荫，草绿花香，小鸟在树林里歌唱，蜻蜓和蝴蝶在空中飞舞，给墨水河到来了生机。

三十年来，由于工业的开发，墨水河已经脏乱不堪，空气混浊水中臭味扑鼻，鱼虾断绝了生机，林中再也听不见鸟叫声，小朋友们失去了游泳的机会，早就变成了“旱鸭子”人们纷纷议论：“墨水河真的产‘墨水’了。”由于环境的污染，地下水也不能饮用了，大家只好花钱买水吃，我们想：严重的环境污染问题，什么时候才能得到解决呢？治理墨水河，是我们最大的心愿，如果木墨水河能得到彻底的治理，那就会出现一片新的'景象：河边全部用石头砌成防洪坝，沿河装上五彩的景灯，岸边风景树枝叶茂盛，小鸟又飞回来了，白鹭成群的飞来飞去。河中水又清了，小鱼小虾欢快地游来游去，人们在岸边树林中散步，小朋友在林荫道上追来追去，整个墨水河又成了人们喜欢的游乐场地。我真希望有一天能看到未来美丽的墨水河，让清清的河水再次流淌于村庄和田野之间，为了早日看到未来的墨水河，让我们共同努力吧！

水的作文300字 篇6

夏天的一个清晨，太阳冉冉升起，太阳光洒在水面上，波光粼粼，金光闪闪。

湖面有一朵朵美丽的荷花是小鱼儿儿休息的屋子吧？美丽的荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面镜子映出了蓝天，白云还有变唤的山峦。哟：清澈的湖水里有许多小鱼儿在游，一条银白色的小鱼儿跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！湖的中央有一个亭子，小孩正在开开心心地玩耍，大人正在谈笑风生，老年人在专心致致地下棋。亭子不远处有一座假山，假山被无名的花儿点缀的更加迷人。迷人的'四周群山环绕，树木茂盛。那边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，这边的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龟好像正在赛跑呢！

夏天来了！我们看到了他，我们听到了他，我们闻到了他，我们触到了他，他在树枝上荡秋千，在蝉嘴里叫，在美丽的荷花里笑。

水的作文300字 篇7

星期四的环保课，马老师带着我们到学校的游乐场去观察树叶。

来到游乐场，我们发现春姑娘给树儿换了新装，树叶经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，看上去叫人很舒服。

马老师发给我们一个放大镜，让我们仔细观察树叶。我拿着放大镜对着树叶仔细一瞧，惊奇的发现有的树叶上布满了红、黄、白色的斑点；有的树叶变得枯黄枯黄的；还有的树叶黄中带有黑色的斑点……我忽然想到：这些不都是树叶流下的伤心的泪水吗？

“树叶为什么会哭呢？”我满心疑惑的'问马老师。马老师告诉我：由于污染，空气中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到树叶上，树叶就被他腐蚀了，形成了这些难看的斑点。

回到教室，马老师还专门为我们做了一个：“酸雨的危害性”的实验。我们发现：酸雨能把衣服烧焦，能使铁生锈，能把纸烧出一个大洞来……

“酸雨的危害真大！”大家不由的感叹。在马老师的指导下，我们一直认为：防治大气污染，是少酸雨的重要措施。只有那样，树叶才不会再流泪水。

水的作文300字 篇8

“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。

在我国600多个城市中，目前有400多个城市供水不足。其中严重缺水的`有城市有110个，城市年缺水总量达60亿立方米。

所以，我们应该更加节约用水，保护好水资源。每天检查检查水龙头是否关严，不要浪费水，因为在我国北方的一些城市，他们比我们更加需要水。在这一方面，我们可以将洗过脸的水冲厕所......

水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。让我们一起来好好保护水资源，不要在浪费水了，不要把水也变为我们的危机。当全球只有一滴水时，我们再后悔可就来不及了，到时候，无论什么办法也是无济于事了啊！“一人珍惜一滴水，世界将更加美好”水是生命之源，我们要永远永远记住它，珍惜它。