[热]找到自己的作文8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的找到自己的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

找到自己的作文 篇1

每个人都有自己的优点和缺点，就如同山上的石头棱角分明，而河里的石头却圆润光滑。我们不是爱因斯坦，我们也不是基兰德塞，但这并不影响我们走向成功。条条大路通罗马，让我们掘出自己的长处，创造属于自己的一片天空。发现自己的长处，展示自己的长处，创造属于自己的一片天空。不要像梅花鹿一样自卑于自己的细腿，而忘了那对美丽傲然的角。发展自己的长处，就是向成功迈出第一一步;发展自己的长处，就是向完美人生致敬欢呼;发展自己的长处，就是向自己的目标宣战，成就不悔的青春;发展自己的长处，就是迈向成功，就是创造属于自己的一片天空。

艰苦奋斗三十多年，但想到得到的却是镜花水月，大卫.奥格威迷茫了。他努力奋斗梦想是获得爵位，但很明显，他失败了。他清楚地认识到自己的优势并不在政治上，而在创造上。于是他毅然回头，建立了第一家广告公司，最后成为“现代广告教皇”。是的，他成功了，他发展了自己的`优势，最终创造了属于自己的天空。至今他仍在告诫着人们:朋友，别徒劳，认准自己的优势，奋斗吧。成功就在你身边!

发展自己的优势，就是让人生完美充实，就是创造属于自己的一片天空。

也许谁也想不到，一位智障男孩可以闻名世界。但是你做到了:克劳德.艾金斯，你藐视人们对你的嘲笑和戏弄，你向人生展示了你独特的搞笑天分。你把握自己的优势，而最终成就了闻名世界的憨豆先生。我们为你骄傲!你也常说:不是人人都是天才，但天才却善于发现上帝给他的礼物。所以把握自己的优势去成就完美人生。

发展自己的优势，就是向目标宣战，就是创造属于自己的一片天空。

在白人眼中，也许她并没有什么优势－－黑皮肤，中产家庭，既没有显赫的身份，更没有什么财富。但是她用自己对政治的敏感与对时局的把握，成为了美国第一位女国务卿。她就是赖斯，这个黑皮肤的女人也说:“把握自 己的优势，那就是你一生为之奋斗的方向。

把握自己的优势，创造属于自己的天空，相信那里有最柔和的风，来抚慰奋斗过程的疲惫，来庆祝成功之时的喜悦。

找到自己的作文 篇2

越来越多的人在说我是个平凡人，我怎么努力都不会成为一个伟人，那并不是因为你天资不聪慧，也不是因为你不够努力，而是你并没有选对一条属于自己的通向成功的道路。

1879年，一个小生命诞生于德国的一个小城内，看着他灵动的样子，父母便给他起了一个很有希望的名字--阿尔伯特·爱因斯坦，父母将全部的希望都寄予在了他的身上。但是，爱因斯坦让他的父母失望了，别人的孩子都已经开始说话了，三岁的爱因斯坦还在牙牙学语，比他小两岁的妹妹都已经开始和大人交谈，而他说的话还前言不搭后语，他的父母开始怀疑他的智商是否有问题。直到他十岁时，父母才送他去上学，他不愿与别人交谈，在学校经常受到来自同学的嘲笑，学校的所有指令都是军事化，因为爱因斯坦的反应迟钝，他经常受到老师的训斥，有的老师甚至还骂他是个笨东西，什么课程都跟不上。他的各科成绩都很糟糕，他在手工课上做了个用两个木块做的凳子受到了同学们的无限嘲讽。校长说他"一个干什么都不会有所作为的'淘气笨小孩。

渐渐地，他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中学，他渐渐喜欢上了数学课以及物理课，他讨厌那些脱离实际以及生活的课，孤独的他在理化的世界中找到了无限的快乐，找到了精神上的寄托，他认识了牛顿，笛卡尔，瓦特，阿基米德等人物，他拥有了一个广阔的世界。他参加初中的毕业考试，遗憾的是，他的外文不及格，他又重读了中学，最后凭借他的努力考上了苏黎士工业大学，他整天待在实验室里，教授及很多同学都认为他不务正业。他毕业后正值经济危机爆发时，赶上了二战时期，又因为他是犹太人血统，他没有工作，只靠给别人补课挣钱，在这段时期，他在家潜心研读，发表了举世闻名的《相对论》，一举成名，他成为一个数学、物理学界的绝世天才。

每个人都有自己擅长的一面，努力是重要的，但在漫漫生命长河中找到属于自己的一块领地也是非常必要的。正如爱因斯坦酷爱数学以及物理一样，每个人都应该找到属于自己的那颗明星，在那里放射出耀眼的光芒！

找到自己的作文 篇3

我们终此一生，就是摆脱他人的期待，找到真正的自己。

这是《无声告白》中的一句话。这本书讲得是女主人公莉迪亚，因为继承了父亲和母亲极其相似的外貌，所以她的父母将她视为“掌上明珠”，为她规划了人生。后来女主人公自杀了，但她的父亲、母亲和哥哥眼中只有仇恨，只有报复。虽然她的父亲很内疚，但他们都不知道事情的真相，同时也不理解她，或许真正知道真相，真正理解她的只有她的妹妹吧。

这本书讲的是成为“异类”的压力和负担，而这种压力和负担并不能塑造一个人，而是会毁掉一个人，所以我觉得这样的人生应该是失败的，还有一种人生，也令我感觉失败。

之前有专家调查过一些清华、北大的学生，发现很多学生都得了一种病，叫空心病。这种病比自闭症和忧郁症都要严重，而且很容易有自杀倾向。而患了这种病的学生们，他们有一个共同的特点，就是不知道自己该做什么，没有人生规划，没有梦想，只有学习，无尽的学习。

我想一个人的一生中，应该会有梦想吧，而有了梦想后，应该就会付出努力吧，你就会在这个世界留下痕迹，就算只有一点点也是痕迹。但如果没有梦想，没有留下点点痕迹，那你又是为什么来到这个世界呢？就像朱自清的《匆匆》中曾说过一句话：过去的'日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？其实梦想离你很近，你只要穿过车水马龙的道路，就可以追到它，但是很多人追不到它，因为他们都留在了这车水马龙的路上。

我的世界已经有了梦想。那就是成为一位画家，我喜爱画画，喜爱在画画的时候，置身于自己的世界，在这个世界里没有烦恼，没有忧郁，只有我画中的事物。同时，我也喜爱画完后的感觉，那是一种成就感，它使我快乐。当我成为画家后，我一定要画遍整个世界。我要画烟雨朦胧的埃菲尔铁塔，也要画路边的一朵野花，要画初升的太阳，也要画冷清的傍晚……这就是我的世界中的梦想。

但是现在我的世界中却没有自由，没有了自由，就像是一只热爱天空的小鸟，却被折断翅膀，关进了笼子里，虽然这个笼子可能会很大，但也只能仰望天空，而这个笼子就是无尽的作业，别人的期盼，还有父母眼中的你。这种感觉，就像是溺水了一样难以呼吸。

希望未来的我可以追逐到梦想，可以获得自由，可以找到真正的自己！

找到自己的作文 篇4

天空，逐渐变暗，泛黄。正如那一张张发黄的旧照片般，记录着我们之间的点点滴滴。

阳光，由刺目的白，变为暗淡的黄。

曾经，我们两人形影不离，天天黏在一起。可是，某天，班级里来了一位转校生。原本与我同桌的你，被调去与她同桌。虽然我们还是每天在一起，但，我发觉，你离我，越来越远。离她，越来越近。

天际的那抹微黄，又转变为了低沉的'橘。

每日放学，我们，由原本的同路，转变为异路。背靠背相驰而走。我们之间的距离，越来，越远。

渐渐的，红色，吞噬了天空，仿佛一只泣血的凤凰般，燃烧着自己，仅剩的生命。

那是在她转班后的某天，你因为某件事情，心情不好。一个下午，你都没有笑过。放学时，在楼梯口，你靠在我的肩上，抽泣。你说，如果她在该有多好。我说，反正她们班已经下课，那我去叫她来陪你。你说，不用麻烦她了啦。

找到自己的作文 篇5

雨过天晴，天空出现一道彩虹，而彩虹也相映出人们的生活。俗话说：“天下没有白吃的午餐。”因此，我们一定要下功夫，才会有成果。

每个人都不是十全十美的，雨过天晴才会出现彩虹，所以要经过努力，才会看见自己生命的彩虹。

看见彩虹，我的心情就会变好，因为经过努力之后，成就感伴随着辛苦的回忆让我快乐和感慨。学习压力大时，我只要听听音乐、看看书，都能恢复突破乌云的冲劲。

有些人已经找到自己的彩虹，有些人却被命运捉弄，一直找不到自己的彩虹。虽然尚未找到自己的彩虹，有些人能够忍耐度过难关，但有些人却无法忍耐，自暴自 弃，毁了大好前程，与自己的彩虹擦身而过，甚至永远说再见，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到属于自己的.那道美丽彩虹。

每个人的前方都有一片乌云，经过努力，突破前方的乌云，就会找到自己的彩虹。

找到自己的作文 篇6

结伴登山而迷路的几个大学生，虽然“知道出山的方向”，但方向并不等于“找到出路”，如果不是警察和驻军的联合搜救，他们是很难幸免于难的。作文材料告诉我们：遇到困难和挫折时，仅凭勇气和知道努力方向并不够，还必须真正找到具体途径并付出科学有效的努力才成。

人生实践表明：有时我们遇到了困难，也许知道应该怎样做才能克服困难，但我们不一定仅凭自己所想的，就能有效地战胜困难、取得成功。正如这几个大学生，他们虽然知道方向，但却依然找不到出路。

不是吗，生活中我们经常会有些“思而不行”的事情，每每想到一种办法，就会觉得自己可以解决问题，而很少能真正有效地付诸行动。有句俗话说：“说起来容易，做起来难。”只知道努力方向而不知正确做法，依然解决不了问题。历史上著名的“戊戌变法”不正是如此吗？变法的领袖们为了改变旧中国而做出的艰辛努力，无疑是正确的，但由于“改良”并非正确的“出路”，结果还是解决不了中国的根本问题，最终以失败而告终。

对于我们的人生，每个人都有自己的目标和方向，但又有几人能够真正实现自己的目标呢？重要的是，我们不应仅仅满足于知道方向，而是应该找到自己要走的.路；只知道方向而无路可走，注定走不出群山的困扰，又何谈成功呢？纵观中国历史，那一次次失败的农民起义，都在说明仅仅知道奋斗的方向是远远不够的！

远的无须赘述，当今童话大王郑渊洁的人生经历就是很好的例证：他因偏爱语文这一学科而选择了写作，这说明他不仅认准了方向，而且真正找到了自己的路――不断向报社投稿发表自己的作品，从而获得了创作上的辉煌成就。如果郑渊洁只是每天想，我的一生努力方向是写书，而不是勤奋地创作、发表，发表、创作，恐怕他的一生将默默无闻，甚至会无人知晓。

要找到适合自己的路，而不是仅凭知道的方向胡乱去闯。当我们每次踯躅不前或者迷茫的时候，仔细去寻找脚下的每一寸土地，相信路就在脚下；当我们知道了方向，并且找到了路的时候，我们就会发现，前方是一片开阔天地，是绚丽多彩的世界。

总之，道路是我们的引领者，它是方向中的方向；只有找到了它，才能真正找到了我们为之执着和努力的目标。不要再在迷茫中彷徨，勇敢地去寻找属于我们自己的路吧，在奋力的躬行中，生活将送给我们意想不到的惊喜。

一般说来，有了方向，就意味离成功并不遥远了。但本文作者深入研读材料，洞悉要旨，提炼出“有勇气和知道方向并不是成功，成功还需要正确方向下科学有效的行动”的观点。此观点源于材料，并透过生活的表面去思考深层的东西，给人深刻的启迪和警醒。

找到自己的作文 篇7

在这个焦虑、浮躁的时代，你是否认真的叩问过自己：“我到底想要什么？我到底应当选择什么？我的选择是对还是错？”或是正在为这些问题所苦恼？世俗冲淡了爱情、友情、亲情和最基本的传统礼教，你是否还在内心深处保留一份真挚，一份对生活的热情？

大学时，一个老师以一种饱含至高无上的信念的态度告诉我们：这是一个关系的社会，有关系的一定要利用起来，没有关系的创造关系也要利用。他说的似乎并没有错，有很多人甚至对这句话到了迷信的程度。对这个观点我是不反对的，但若是在寻找、利用这些关系的过程中你是痛苦的，丧失尊严的，那么停止吧！因为这样做并不会使你感到快乐。人可以没有坚定的经济基础和政治地位，但不可以没有作为人应有的最基本的尊严，尊严是人格的重要组成部分，是人区别于牲口的.重要特征。除了尊严，感受也很重要，人生很短，若你做的事不会让自己感到快乐，不会收获最终的满足感，那也请你放下吧！

曾经有人对我说：我很迷茫，我不知道自己想要的到底是什么，我选择了一个方向而放弃了另一种向往不知道是对还是错。我告诉他，你很迷茫那就问问自己喜欢什么，做自己喜欢的事，不要去管别人的眼光和评价，只要是自己喜欢的，只要不违背道德和法律，那么你就是对的。这个社会总有那么一些人善于用自己的或者是“大多数”人的价值观去评价别人，去衡量成功与失败，而正是这种世俗的评价标准让很多人活得很累，他们把自己置身于别人的“期望”当中，他们活在别人的世界里，他们似乎从未想起过自己原来也是一个独立的个体。

在我的工作中，有一个我真心敬佩的领导，作为官宦子弟的他和很多领导不一样的是，他是一个务实、正直并且漠视“规则”的人。他不巴结权贵，不拉帮结派，在调整、换届时也不会东奔西跑，对待下属也一贯保持亲和的态度，然而正是这些品质使他一直处于被提拔的边缘。可能会有很多人认为他是一个不适合走仕途的人，也会有很多“与时俱进”的人不愿与他为伍，但他过得很快乐、很满足，争权夺势和贪慕虚荣不会成为他的烦恼，他所追求的是一种满足感。

满足感？此刻你是否不屑一顾亦或是嗤之以鼻？在所谓的“主流价值观”看来，金钱和权势才会给人以满足感，事实上并不全是。马斯洛需求理论说人的最低需求是生理和安全，当人有了饭吃并能够保证安全的前提下就会追求诸如情感、尊严和自我价值实现这些东西，自我价值的实现是最高的需求，它所带给人们的就是满足感。我们从小用力的学习，长大后拼命的工作，甚至有的人为了长远利益而低声下气、卑躬屈膝，我们为了获得更坚实的经济基础和更高的社会地位，为了达到目标时别人的广泛认同和赞扬，这些种种为的就是获得内心的满足。如果你认为趋炎附势、宁戚饭牛、推埋屠狗不会使你感到痛苦相反觉得愉悦，那么，你就继续做下去，因为这就是你所追求的，它会为你带来满足。如果你认为平平淡淡，有一碗饭吃，有一口汤喝，不为虚名、不图浮华才是自己想要的生活，那么，你就不要在意他人的鄙夷，因为你自己的快乐才属于你自己。不知道是谁说了一句话：有的人吃饭是为了活着，有的人活着是为了吃饭。不论你是为了什么，能够获得发自内心的满足那就是你至高无上的追求。

人，是社会的人，具有社会属性，但人又反作用作用于社会。价值观念是人的价值观念，不要盲目的推崇，需要正确的引导，不管你选择什么样的生活，尊严和品质都会为你获得人生的满足感添砖加瓦。这世上本没有对错，评价的标准多了就有了对错，不忘初心才能方的始终。最后，用一句含有政治味道的话结束这篇劣文吧：愿你找到一条符合于自己的特色的道路，追求到适合于自己的特色的满足感。

找到自己的作文 篇8

上帝是公平的，他将优点和缺点平均分配给了每一个人，故世界上理应不会有十全十美的人。可在现实生活中，总有一些人向人们展示着十全十美的姿态。这究竟是为什么呢？

常年从事教育工作的人总有这样的感触。高一时各科成绩都相当好，名次相当靠前的学生往往到高二分科后名次都会不如从前，甚至日渐下降。反而一些高一时成绩不是特别突出的学生在分科后，一跃而起成为了排名榜上的佼佼者。这是因为，一般而言，成绩平均都很好的学生总是将时间平均分配给每一科而没有着重点，或者说是着力点。分科后的他们就会因此没有相对来说非常强势的科目，所以成绩总体就显得平平了。可对于之前那些比较一般的学生来说，他们往往更有着重点。在他们所学的科目中总会有一些短板。故相应的，一些对于他们来讲的强势科目此时也会凸显出来。因为人们往往都会有一种自己的优势要发扬光大的心理。所以这些学生在分科后，躲掉了劣势的同时来到了属于自己的天下。有着重地发挥优势，并不断进步，成为了佼佼者。

由此可见，人们在努力时要有着重点。找到自己的闪光点并将它发扬光大往往会使你事半功倍。

找到自己的闪光点还可以使人的成长历程更顺利。

我的姐姐，高中时成绩比较不理想，高考时落第了。姑姑就决定让她上职专，以后出来就好找工作了。姐姐选择了上卫校。经过3+2的学习，她从卫校毕业了，并顺利的找到了一份护士的工作。在卫校学习的期间，姐姐感到对医学知识非常感兴趣，并十分敏感，学习接受非常快。可姐姐所持的毕业证挡住了她前进的步伐。卫校毕业的学历仅使她能担任一名护士。姐姐对此情况非常不满意，她凭借着在医学方面的闪光点在工作余暇和休息日中努力自学医学知识，并成功考上一所医疗大学。姐姐的前途又充满希望。

我有一位同学，她在学习方面很有天赋。所谓天赋即指其对于文化课的接受能力非常强。老师讲的'东西，她提前看一遍就会了，并且她的记忆力也很好，喜爱科学知识与进行课外阅读的她因此有了十分丰富的知识储蓄。在同龄人中，她是少有的那种对古代文学非常热爱的人。她总是三句一成语，五句一诗词，文学素养非常高。凭借其在学习方面的闪光点，她轻松的在初中时便考上了少年班。以后的路对于她来说也相对宽敞了些。她的这个例子和许多神童很相似。儿童时期或少年时期，会有一些人在某些方面非常突出，绘画、音乐等。家长发现后会对其闪光点进行加强训练，神童也就由此诞生了。莫扎特、贝多芬就是这样一类人。

姐姐和那些神童都有闪光点，可姐姐发现得晚，二后者早。因此，姐姐的人生道路经历了些曲折，神童们早早成功。可见，找到自己的闪光点，并将其发挥到最优可协助一个人更顺利的成功。

那些给了人们十全十美印象的人，事实上往往都是能够了解到自己闪光点，并将自己闪光点充分展示的人。因此，我们要在生活中尽早找到自己的闪光点，展现最完美的一面。