四季的作文实用[4篇]

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四季的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四季的作文 篇1

一年四季，每个季节都各有千秋。比如;万物复苏的春天、烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天，还有雪花漫天的冬天，对我们而言有着不同的意义，自然也会对四季的风景有别的看法。

我在小溪边发现了春天的美。

春天，小溪里被禁锢一个冬天的水姑娘慢慢的通过阳光轻柔的抚摸而不耐烦地睁开了朦胧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞开土门，探出脑袋贪婪地吮吸着属于春天特有的气息。枝丫上桃花也想跑出来凑热闹，立刻一朵挨一朵，一簇压一簇，在枝头互相抢位置，用一个好位置来观赏一个全新的春天……

我在小溪边发现了夏天的美。

夏天，小溪中荷花开了，散发出淡淡的清香，此时，溪水里的小鱼活蹦乱跳，旁边还有架着鱼杆等着鱼上钩的钓鱼人。而桃树枝丫上的桃花随着夏天的来临而在一次回到大地妈妈那温柔的怀里来。枝丫上长满了翠绿的叶子，阳光透过稀稀疏疏的叶隙，洒在在树下乘凉的人脸上。虽然夏天烈日炎炎，但在小溪边很凉爽，所以还有许多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。

我在小溪边发现了秋天的美。

秋天，溪水依然还在奔跑着，可荷花姑娘又躲到荷叶当中不见别人了。桃树上翠绿的叶子随着时间的推移而慢慢的枯黄，小草也不再翠绿，而是跟着季节的变化换上了秋天统一的枯黄色，一副秋景图美极了，凉爽的秋天调皮的把树上摇摇欲坠的'枯叶拉下，和它一起在空中飞舞着，向翻飞的蝴蝶似的，又像个小娃娃，一个不留神轻轻地爬在自己的脑袋上。

我在小溪边发现了冬天的美。

冬天，凛冽清冷的寒风姐姐用婉转 的喉咙给水姑娘唱摇篮曲，让活动了那么多天的水姑娘休息休息，渐渐地水姑娘饶有困意的闭上了眼睛，安静的睡去了。过了一段时间后，从天空跳落到地面上的调皮的雪精灵开始载歌载舞的撒欢了，雪精灵聚积愈加多了，最后变成了一场鹅毛大雪，它们帮小溪织了一床暖和的棉被，又帮桃树秃秃的枝丫上点缀了几分，霎时觉得树上开满梨花似的，远处着去像一个冰雪的，又满满童话的地方……

我在小溪边发现小溪一年四季的美。

四季的作文 篇2

书，就像四季。她是春天，带给我温暖；她是夏天，带给我快乐；她也是秋天，带给我丰收；她更是冬天，带给我坚强。

春之暖

春天就像格雷厄姆写的《柳林风声》里面明白事实的鼹鼠，聪明机灵的水老鼠，睿智持重的老獾，还有一只放浪不羁的蛤蟆。他们是一群快乐的小动物，在灾难面前的睿智、无畏，日常生活的幽默、调侃和慷慨乐观，在生存过程中体现出的生命的互助，令人感动嘘唏。他们就像我们的缩影，就像春天永不褪色。

夏之乐

夏天就像杨红樱写的《永远的西瓜小丑》。西瓜小丑就是一个制造快乐的英雄。他是我们孩子的最爱，是孩子们心中的偶像，是孩子们的开心果。他给了我们无尽的爱和无穷的欢乐 ，这难道不像充满着欢声笑语的夏天吗？

秋之获

秋天就像杨红樱写的《宠物集中营》。舍身救妻、勇敢一撞的拉登，不舍亡夫、久久不愿离去的雪儿，我深深地被这两只小狗狗之间的深厚之情感动了。它一次次提醒我，如果朋友遇到了困难，我一定要伸出援助之手，尽自己所能，帮助他渡过难关，走出困境，我相信谁都不愿意做一个自私自利的人……这个伤感的秋天啊，我又收获了真情。

冬之歌

冬天就像奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金的`一生经历无数的挫折，但他依然乐观地面对生命，他那坚强的生命之光让我为之震撼。在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风浪，我都不能畏惧，要相信信念，执着地追求梦想，才可以在生命之巅豪迈地高歌。

多少个春秋，多少个四季，我感受春天的温暖，分享夏日的快乐，收获秋天的硕果，唱响冬日之歌。书，陪伴着我如歌如画的四季。

四季的作文 篇3

每当我坐在教室里，听着老师的谆谆教诲，感受着四季的变化，我脑子里就会萌发出一个想法：老师们各有各的特点，不正如四季吗？

温暖的春天——王老师

王老师，是一个高个子的女老师。每天梳着一个马尾辫，就如刚毕业的大学生一样活泼、美丽。上课时，她那承载着知识的婉转动听的声音令我们专心致志；犯错误时，她娓娓道来的开导让我们深刻反省。

记得在三年级的时候，我因好几天不写作业，被她叫到办公室。我在路上想：不就是几天没写作业吗？大不了补写，为什么要到办公室？到了办公室，她拿了一把椅子让我坐下，叹了口气对我说：“你看窗外的树叶，长得多绿啊！”我看向窗外，树叶绿油油的，我当时不禁一怔。想起当时报名的时候，树枝上光秃秃的，难看死了，现在这棵树已经枝繁叶茂了。

她微笑着说：“高瑞杰，你看看这棵树，它都在努力长得茂盛，而你却不好好学习。你难道连这棵树都不如吗？”我的内心受到打击，我对老师说道：“我堂堂七尺男儿，一定能把学习学好的……”

我走出办公室后，从窗户看见了她欣慰的笑容。

热烈的夏天——何老师

何老师，一个上课有趣的老师，我们的道德老师。她带我们在哲理之海中遨游，给我们讲恐龙灭绝的真正原因……何老师上课感情炽热，就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下，我们进行“光合作用”，不断的吸收养料，茁壮成长。

看，何老师正风风火火的`朝我们走来，又有一个夏天朝我们走来。

成熟的秋天——徐老师

我们的徐老师成熟稳重，会让人时不时的想到秋天的红高粱。对那些无理取闹的学生，他并不盛气凌人地训斥，那小风小雨却让这些人变得温驯无比，你说神奇不神奇？我们从他那里学到了耐心，学到了做什么事情都要三思而后行。

听徐老师讲课，就像是在品尝一个个熟透了的枣，回味无穷。在他的引领下，我们探寻圆柱、圆锥的奥妙，分数、小数和百分数的区别，一元一次方程的解法……

我们跟随徐老师，采摘丰硕的果实。

冷酷的冬天——解老师

说起解老师，那可真是威震八方啊！她在学校里可以算得上是一个“名人”，人送外号“解老师走过，寸草不生”。可是，她的冷酷和无情换来了我们一份份荣誉，一张张优秀的试卷。当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就像冬天刮过的冷风一样，让我们幡然醒悟。谢老师像太阳，我们像植物，如果没有太阳光照，我们就不会变得绿油油，生机勃勃。

解老师，您就是一个伟大的人，一个无私的人，一个高尚的人。

在这里我要感谢我所遇见的每一位老师，是你们无私的奉献，让我的人生绚丽多彩，灿烂夺目。

谢谢你们，老师！

四季的作文 篇4

东风最温柔，也最可爱。她来时，花，开了，鸟，叫了，地上的小草高兴的跳起舞来。

南风爱唱歌，她最喜欢唱催眠歌。她一来，花，睡了，草，睡了，树上的树枝也打了哈欠，拉长声音说。。我要睡了！

西风最调皮，也最爱开玩笑。悄悄地来，偷偷的.把树叶涂成各种颜色，然后，她又悄悄地躲起来了。。

北风的脾气最坏，也最爱哭，她一不舒服就呼呼大哭，好可怕喔！