太阳的作文（锦集3篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的太阳的作文3篇，希望能够帮助到大家。

太阳的作文 篇1

她已经将近七十了，头发早已花白。岁月无情地在他的脸上刻下了一道又一道的皱纹她常用这张脸对我笑，那些时候，这些皱纹便更加明显，显得很不好看，不过，我爱看。

她很瘦，瘦的只剩皮包骨头，我很怕她会在风中到下，很怕很怕。和天底下的老人们一样，她深深地爱着我们任何一个人，并把它付诸在行动上。舅舅在市场上卖牛肉，他的牛肉都是自己洗自己煮的。因为口碑不错，所以平日里很忙也很苦。

她看不下去了，硬是要去帮忙，舅舅争不过她，勉强同意了。

真的很苦，我去过一两天。而她，丝毫没把自己当做老人来对待。早晨，在四五点时她便起床干活，早餐仅是匆忙中间喝的几口粥，而午饭却是在一点到两点左右，晚上，她也是熬到十一点左右才睡，几年如一日，她，都一天一天地撑下来了。煮牛肉的锅很重很重，但是她，却用那娇小的身材把它提起来数次。哦，伟大如她。

她的背驮得厉害，或许是对我们的担忧都压在她的背上，随着它们的越来越沉，她的背也就越来越驮了吧！

不得不说，她很爱笑，在我看来，她好似什么时候都是笑着的.。艰苦没有压垮她，反倒磨砺了她，让她比铁还要坚硬。

她，我的外婆，一个在我记忆中永不腐朽的人，一个像太阳般温暖我的人。

太阳的作文 篇2

组内有位年轻老师，非常勤奋，每天激情昂扬，很有朝气。

前段时间，学校让这位年轻老师作一节市里的公开课，这下可忙坏她了。每天的家常课要备，要照常上，学生的作业要照常改，尤其是还要精心准备即将登台的公开课。面对这么多项工作的重压，能看出来，这位年轻老师快吃不消了，整天愁眉苦脸的，作为老大姐我很体谅她。于是走过去非常爽快地说：“你的课如果实在上不了，我帮你上，你的作业没时间改我帮你改。谁知这位年轻老师很无助的摇了摇头说：“这些都不是困难，关键是没一个人站出来给帮忙设计一篇完整的教学方案，虽然大家也都集思广益帮忙，但不知道听谁的，同一个教学环节，校长、主任、有经验的老教师等说法不一样，所以我都不知道怎么办啦……。”她这一说，让我瞬间想起自己首次上公开课时的情景：

记得初次登台上大型的公开课讲台是在上班五年后，当时接到学校通知说让我上一县里的优质课，感觉自己当时都懵了。我能上好吗？我在怀疑自己的能力。想了好久，哎，硬着头皮往前冲吧！于是选好了课之后，急忙找业务校长，想听听他的意见，没想到业务校长笑眯眯地说：“学校相信你，你有能力，自己先设计吧！设计好了，试讲一下，学校召集人员听一听不合适的地方再改动！”因不知道如何设计好，又硬着头皮找主管教学的主任，没想到听到的回答与校长的意思基本相同。后来实在没招又找到年级组长，想请他帮帮忙，结果还是扫兴而归。当时心想：没一个热心肠的人，一群冷血动物。无奈下班回家后，开始自己思考，终于设计出了自己满意的教案。可是等试讲后评课时，听课者各抒己见，滔滔不绝，有的说这个环节该怎么怎么讲，有的说哪个环节该怎么怎么将，特别是某一个环节还出现了几种不同的设计方法，当时因为年轻没经验，一时六神无主，不知该怎么办好，感觉非常无助。清楚的记得当时我真想撂挑子不讲了，但又怕校长训。最后还是我们同头课的一位老师提醒了我：“万事靠自己，大胆的讲，既要听别人的意见，又要张扬自己的个性，彰显自己的教学特色。我们总不能只上“别人”的课，没有一点自己的影子吧！”她的一席话使我胡醍醐灌顶，忽然明白过来了。于是自己在大脑中整理了一下别人的意见，然后又根据自己的想法设计出了新的教案，当然后来试讲后还有很多老师挑三拣四，但每次试讲后我都是在听取别人的意见后按照自己的想法再设计，最后所执教的'那节课被评为县优质课一等奖，县里的教研员评课时还说我的课设计得新颖呢！

想到这里，我就把自己当年上公开课时的情景给她讲述了一遍，希望能够抛砖引玉，给她点启发。我的话说完，年轻老师沉默不语，接着眼睛望着窗外愣了好长时间。当时，我不知道自己该说什么了。没想到她忽然又把目光转向我，笑着说：“老大姐，您的话让我茅塞顿开，人就应该靠自己，不能总靠他人，否则上出的课就没有自己的一点思想。您的话还让我想起了我的课堂，为什么我们班的成绩没你们班的好，我平时下的功夫也不比你少，主要是我在课堂上讲解过多，给学生自己思考的时间太少，让学生自学、自悟的时间太少，所以学生养成了依赖心理，总想在课堂上让我讲，他们被动的接受，缺少自主学习、自主探索的意识，以后我要大胆放手，让学生自己探究，这次的优质课教案我也要中西结合，既要虚心接纳别人的意见，又要上出自己的特色，你看我的吧！”看到她胸有成竹的样子，我仿佛看到了她赛课回来捧回了一等奖。

年轻老师虽然每天还是很忙碌，但脸上又恢复了以往的笑容，每天劲头十足。备课，试讲、课后反思、改教案，经过一段时间的打磨，这位年轻老师果不出我所料，捧回了赛课一等奖的荣誉证书。他们班的教学成绩也提高了一大截！

朋友们，我们每个人都是世界上的一颗独一无二的太阳，别忘了，太阳是靠自己发光的，所以，我们自己的事情要靠自己办，不能总依靠他人。作为老师，我们更应该清楚自己在课堂上的角色位置。我们只是课堂的组织者，引导者、合作者，学生才是课堂的主人。所以，我们在课堂上要大胆放手，把学生的课堂还给他们，让学生在课堂上自主学习、自主探究，让每一颗太阳自己发光，这样才能最大限度的开发学生的潜能！

太阳的作文 篇3

妈妈，你是我的太阳，你用太阳的光辉驱散了笼罩在我心乡头的阴霾，给予我无限温暖。

——题记

窗外，阳光明媚，我端坐在书桌前。望着杯中那或起或伏的茶叶，我仿佛在氤氲的白气中捕捉到母爱的影子；看着书桌上那一本本信爱，我仿佛在声声叮嘱里勾勒出母爱的轮廓；听着厨房里那锅碗瓢盆的叮当声，我仿佛嗅到了平淡饭菜中母爱的味道，母爱原来是如此地细腻，像太阳一样温暖着我。

落日的余晖照射在教室的桌子上，晚自习前，当同桌得意洋地揭开饭盒盖时，我的肚子很不争气地衰嚎了几声。我目光炯炯地盯着同桌饭盒里的烧排骨，似是要把它们烧出个洞来，暗暗咽下几口唾沫，想到同桌饭盒内日日翻新的.菜品，再想到家中母亲胡乱炒出的饭菜，心中满是羡慕。甚至怀疑，我从未触摸过母爱的影子。

回到家中，妈妈所做的仍是筒单的饭菜。我压抑不下心中的不满，朝着厨房中忙碌的妈妈抱怨：“妈，你多久没有认真做一次饭了？能不能好好做一次饭？”妈妈在厨房的身影顿了一下，良久，只是轻轻叹道：“好。”厨房里白气弥漫，我看不清母亲的表情，只觉得那白气卷挟着自责将我包裹：妈妈并不是全职妈妈，每天下了班便要钻进厨房里料理饭菜，时间很是紧迫，而我竟然还另提要求。道歉的话语在喉咙里翻腾几下，终是没有说出口来。

几天后，刚打开家门，一股诱人的香气便裹挟着白气迎面扑来。妈妈笑吟吟地从厨房探出头，擦擦额头上细密的汗珠：“女儿，妈今天调休。给你做了红烧鸡翅，快去尝尝。”果真，餐桌上一盘红烧鸡翅色泽诱人，轻咬一口，肉质嫩而不柴。妈妈更开心了，在厨房中朝我笑着：“好吃吧？好久没有琢磨菜了，不能委屈我女儿。”袅袅雾气里，妈的笑朦朦胧胧，氤氲的是母爱的影子，湿润的是我酸湿的眼眶。我轻轻地走到妈妈身边：“谢谢老妈！”妈妈看了我一眼：“像孩子，你是妈妈的太阳啊！谢啥呀”刹那间，我如饮醍醐：母爱，原来如此细腻。

望着餐桌上那一盘红烧鸡翅，听着妈妈那暖心的话语。再看看妈妈那已不再细腻的双手，我突然觉得我懂得了妈妈的那份爱心。我对妈妈的那份不理解早已烟消云散，任凭自己融化在这浓浓的母爱之中。妈妈，其实你才是我的太阳！